人工魚(yú)自學(xué)習(xí)理論及方法研究.pdf

1、在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)中，大多數(shù)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作是采用傳統(tǒng)的、花費(fèi)大量勞動(dòng)的“關(guān)鍵幀”技術(shù)。通過(guò)“關(guān)鍵幀”創(chuàng)作出來(lái)的動(dòng)畫(huà)，由于動(dòng)畫(huà)的效果全是由圖形創(chuàng)作者“一筆一畫(huà)”的畫(huà)出來(lái)的，這樣產(chǎn)生的動(dòng)畫(huà)往往缺乏主動(dòng)性和生動(dòng)性。雖然這些動(dòng)畫(huà)也運(yùn)用了計(jì)算機(jī)來(lái)作創(chuàng)作，但是計(jì)算機(jī)充其量只是輔助動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人員，充當(dāng)了“中間幀”的角色。近年來(lái)，越來(lái)越多的研究者開(kāi)始研究虛擬主體的自主行為模型、自學(xué)習(xí)方法，通過(guò)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)自學(xué)習(xí)方法，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人員只需投入很少的工作指定一些目標(biāo)和訓(xùn)練

2、規(guī)則就可以讓計(jì)算機(jī)幫助創(chuàng)作人員實(shí)現(xiàn)生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，來(lái)達(dá)到智能創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)的目的。本文基于以上思想，主要包括以下四個(gè)方面的工作： (1)針對(duì)人工魚(yú)要模擬自然魚(yú)的遺傳、基因重組變異等特性，提出了人工魚(yú)的自繁衍模型和方法，通過(guò)人工魚(yú)的自繁衍模型可以在計(jì)算機(jī)中輕松的表示出入工魚(yú)的一些常見(jiàn)基因?qū)傩院托誀?，通過(guò)簡(jiǎn)化的基因重組可以實(shí)現(xiàn)人工魚(yú)的遺傳和進(jìn)化等特性。 (2)為了模擬自然魚(yú)豐富的生活習(xí)性，例如：尋找食物、尋求配偶、避開(kāi)兇險(xiǎn)的捕食者等。