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文檔簡介
1、視覺心理表象是一種基于過去經驗的自上而下的加工過程,它是信息表征的一種形式。在過去的研究中,采用測量、反應時和腦功能定位等研究范式對視覺表象的特征、心理機制和腦機制等進行深入的研究。 對于視覺表象過程中的眼動問題,在較早前就有專門的文獻作過論述(Hebb,1968;Neisser,1967,1969),近年來則對它展開了直接的實驗研究(Brandt & Stark,1997;Laeng,2002)。本論文以ASL-501型眼動儀
2、為主要實驗工具,探討了“感知-表象”兩階段實驗任務中的表象眼動和指導語誘發(fā)表象任務中的表象眼動,得到如下結果: (1)視覺表象過程中存在著有目的眼動行為,且眼動行為在視覺表象中具有重要的地位,它扮演了一種功能性的角色,如果眼動受到抑制,那么視覺表象的完成也會受到抑制; (2)視覺表象內容的理解水平是影響表象眼動的一個重要因素,表象內容的理解水平越高,其注視點的平均持續(xù)時間就越短,平均眼跳時間就越長和平均眼跳距離也越大。
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