教室聲環(huán)境研究.pdf

1、教室與我們每個(gè)人息息相關(guān)，對(duì)教室做有效聲學(xué)處理，使其具有良好的聲環(huán)境，將有利于教師健康，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)，方便教與學(xué)的相互交流。 良好的教室聲環(huán)境要求教室有適當(dāng)?shù)幕祉憰r(shí)間；足夠的響度且聲場(chǎng)分布要均勻；要求有較高的語(yǔ)言清晰度；無(wú)回聲、聲聚焦等聲學(xué)缺陷以及無(wú)明顯噪聲干擾等等。這就要求在對(duì)教室做聲學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要從音質(zhì)設(shè)計(jì)和噪聲控制兩方面考慮。 教室的音質(zhì)設(shè)計(jì)就是要與建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)配合，選擇良好的體型，確定合理的反射面和吸聲材料

2、布置方式，選擇適當(dāng)?shù)幕祉憰r(shí)間，有時(shí)還要確定合理的擴(kuò)聲系統(tǒng)布置，以便使老師的聲音能夠清晰完美地傳到每個(gè)學(xué)生耳中。論文在對(duì)音質(zhì)設(shè)計(jì)討論時(shí)，主要借助聲學(xué)仿真軟件EASE，從平面形狀、容積和反射板三方面進(jìn)行了探討，并得出相應(yīng)結(jié)論。在對(duì)方案選擇時(shí)，還引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值工程概念，以使所選方案不僅要滿足聲學(xué)要求，還應(yīng)兼顧經(jīng)濟(jì)等多方面因素。 對(duì)于教室的噪聲控制，主要從城市規(guī)劃、總圖布置、教學(xué)樓的單體建筑設(shè)計(jì)以及建筑維護(hù)構(gòu)件的隔聲、吸聲降噪、消聲、