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文檔簡介
1、大學(xué)校園是由校園建筑、空間群所組成的有機(jī)整體,校園形態(tài)是其群體秩序的外在表現(xiàn),是使校園獲得清晰統(tǒng)一的認(rèn)知意象、建立明確的發(fā)展結(jié)構(gòu)、營造交往性的校園環(huán)境、表達(dá)大學(xué)象征意義的實體空間關(guān)系.該文對校園群體形態(tài)進(jìn)行綜合的研究:第一章是認(rèn)識校園群體,簡要總結(jié)了其構(gòu)成要素的類型、特點和組織方法.第二章研究校園群體的組織.首先以結(jié)構(gòu)為線索對校園進(jìn)行總體分類,歸納了六種形態(tài)模型并解析各自的涵義、建筑組織、道路系統(tǒng)、空間序列及其相互關(guān)系和綜合結(jié)果.接著從
2、地域條件、大學(xué)的性質(zhì)特點、社會的深層結(jié)構(gòu)三個角度研究了外在因素對形態(tài)的選擇和影響機(jī)制,并得出大學(xué)校園形態(tài)的歷史性發(fā)展演變規(guī)律.第三章實證校園群體形態(tài).以大學(xué)的歷史發(fā)展為線索,選取了具有代表性的五所不同形態(tài)的校園為實例,首先研究社會環(huán)境、地域環(huán)境、大學(xué)性質(zhì)和管理體制等因素如何綜合的發(fā)揮作用從而形成特定的校園形態(tài);其次總結(jié)了每種形態(tài)模型下建筑、空間組織的重要處理手法和經(jīng)驗.第四章對中國的校園進(jìn)行專門研究,認(rèn)為傳統(tǒng)的社會觀念和強(qiáng)大的政治干預(yù)決
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