2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位敝作者虢銜≮日期:刈。汽學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以

2、借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密論文,保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名:秘刁Et期:WIf歹形指導(dǎo)教師簽名:礬日期:/‘【I。天巧日期:b【I、一、鶿摘要摘要恕道是儒家的“一貫之道”,孔子稱其為“一言而可以終身行之者”,以其推己及人和寬容的核心涵義

3、對中國人的人際認(rèn)知和人際交往產(chǎn)生了重要的影響。本文首先從心理學(xué)的角度對恕道的心理成分、心理過程、恕道的功能以及恕道和共情、寬恕之間的區(qū)別與聯(lián)系等進(jìn)行了理論研究。然后用問卷調(diào)查、探索性和驗證性因素分析以及相關(guān)分析的方法對恕道的心理成分及恕道與共情、寬恕的相關(guān)進(jìn)行了實證研究。綜合理論與實證研究的結(jié)果,得出以下結(jié)論:1、中國文化中的恕道是中國人的一種人際認(rèn)知方式和人際交往中的心理態(tài)度和行為規(guī)范,它包含推己及人和寬容兩大因子,其中推己及人又包含

4、仁愛、理解和尊重三個因子。驗證性因素分析表明,恕道心理成分的二階四成分模型對數(shù)據(jù)的擬合良好。2、恕道與共情(Empathy)具有包含與被包含的關(guān)系,恕道的踐行需要有共情的參與,作為人際認(rèn)知方式,恕道內(nèi)含的換位思考原則(即理解原則)很大程度上就是共情。恕道與共情概念在目的、人性假設(shè)、心理機(jī)制、結(jié)果等方面存在共同點;而在道德意蘊、內(nèi)涵大小、意志努力、認(rèn)知目的、文化背景等方面存在差異。在恕道心理的四成分中,仁愛、理解、尊重三個因子與共情存在極

5、顯著相關(guān),在自編恕道問卷和人際反應(yīng)指針(IRI—C)問卷各因子之間,仁愛與共情關(guān)注(EC)之間、理解與觀點采擇(PT)之間的相關(guān)極為顯著,且較其它因子間的相關(guān)顯得特別突出。3、恕道與寬恕(Forgiveness)在含義上具有包含與被包含的關(guān)系,中國人所說的寬恕包含在恕道之寬容的含義罩面,在恕道文化中,中國人是在一種修身的背景下踐行寬容的。本研究自編大學(xué)生恕道問卷與Hearland寬恕量表的寬恕他人因子具有極顯著的相關(guān),而與寬恕自己因子的

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