計算機輔助記憶訓(xùn)練對腦損傷后記憶障礙的影響.pdf

1、目的:探討計算機輔助記憶訓(xùn)練對腦損傷后記憶障礙的影響，以期為臨床記憶障礙的康復(fù)提供一種新的思路與方法。
　　 方法:按入選標準選取腦損傷后記憶障礙患者63例，隨機分為觀察組和對照組，其中觀察組31例，對照組32例。在常規(guī)藥物及常規(guī)康復(fù)基礎(chǔ)上，觀察組采用奧地利SCHUHFIRIED公司生產(chǎn)的RehaCom認知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)進行計算機輔助記憶訓(xùn)練，對照組給予人工記憶康復(fù)訓(xùn)練，1次/d，30min/次。兩組訓(xùn)練內(nèi)容均包括人面記憶、拓撲記

2、憶、詞匯記憶、細節(jié)記憶、形象記憶5個方面。在訓(xùn)練前及訓(xùn)練30天結(jié)束時對所有患者進行臨床記憶量表評定，比較兩組患者組內(nèi)訓(xùn)練前后及組間訓(xùn)練后的記憶功能。
　　 結(jié)果:訓(xùn)練30d后兩組患者的指向記憶、聯(lián)想學(xué)習(xí)、圖像自由回憶、無意義圖形再認、人像特點聯(lián)系回憶五項分測驗的量表分、總量表分、記憶商評分均較訓(xùn)練前提高(P＜0.01)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義;并且兩組間比較，訓(xùn)練后的記憶成績觀察組高于對照組（其中指向記憶、圖像自由回憶、無意義圖形再認