2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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1、目的: 觀察聯(lián)合應(yīng)用塞來昔布(Celecoxib)和卡介苗(BCG)治療大鼠膀胱癌的療效并探討其機(jī)制。 方法: 選用5-6周齡雌性Wistar大白鼠50只，采用膀胱灌注N—甲基亞硝基脲(MNU)制成大鼠膀胱癌模型；于開始灌注MNU后第10周，隨機(jī)處死大鼠10只，觀察大鼠膀胱癌的形成情況；將剩余40大鼠隨機(jī)分為4組，即PBS組(A)、Celecoxib組(B)、BCG組(C)、Celecoxib+BCG組(D)，各

2、組分別給予相應(yīng)的藥物治療；于第13周處死所有大鼠，解剖并稱重膀胱，觀察膀胱癌的大體情況，制備膀胱癌標(biāo)本，免疫組織化學(xué)檢測(cè)癌組織中的CD3+、CD4+、CD8+T細(xì)胞的表達(dá)量并計(jì)算CD4+/CD8+的比值，TUNEL法檢測(cè)癌細(xì)胞的凋亡指數(shù)(AI)。 結(jié)果: 1．大鼠膀胱重量D組＜C組＜B組＜A組，組間兩兩比較差別均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)； 2．癌組織中CD3+細(xì)胞、CD4+細(xì)胞的表達(dá)量及CD4+/CD8+比值

3、D組＞C組＞B組＞A組，組間兩兩比較差別均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)；CD8+細(xì)胞的表達(dá)量D組＜C組＜B組＜A組，組間兩兩比較差別均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)； 3．AI值D組＞C組＞B組＞A組，組間兩兩比較差別均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。 結(jié)論: 1．Celecoxib聯(lián)合BCG治療大鼠膀胱癌比單獨(dú)使用BCG或Celecoxib能更加明顯地增強(qiáng)癌組織中的免疫細(xì)胞作用； 2．Celecoxib聯(lián)合

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