Hes1在SD大鼠脊髓發(fā)育不同階段及成年大鼠脊髓損傷后的表達(dá)規(guī)律研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩62頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:(1)觀察Hesl在不同發(fā)育階段SD大鼠脊髓中的表達(dá)規(guī)律。(2)觀察Hes1在成年 SD大鼠脊髓損傷后不同時(shí)間的表達(dá)變化規(guī)律。(3)通過(guò)免疫熒光組織化學(xué)技術(shù)觀察 Hes1陽(yáng)性表達(dá)細(xì)胞類型。
  方法:(1)建立從胚胎期到成年期不同發(fā)育階段SD大鼠脊髓組織標(biāo)本庫(kù):包括E15.5d(胚胎期15.5天),E18.5d(胚胎期18.5天),P0d(剛出生),P3d(出生3天),P7d(出生7天),P2w(出生2周),P4w(出生4周

2、),Adult(成年)等不同發(fā)育時(shí)期的SD大鼠脊髓。(2)使用 Allen法制作大鼠急性 SCI模型,并分別于損傷后6h、12h、1d、2d、3d、5d、7d取脊髓組織。(3)RT-PCR檢測(cè)不同發(fā)育階段及成年大鼠脊髓損傷后不同時(shí)間Hes1 mRNA的表達(dá)變化。(4)western blot檢測(cè)不同發(fā)育階段及損傷后不同時(shí)間大鼠脊髓中 Hes1蛋白的表達(dá)變化。(5)使用免疫熒光組織化學(xué)技術(shù)觀察Hes1在大鼠脊髓正常發(fā)育不同階段的表達(dá)情況及

3、陽(yáng)性細(xì)胞表達(dá)類型。
  結(jié)果:(1) Hesl在所選取的不同發(fā)育階段的脊髓中均有表達(dá),在大鼠脊髓發(fā)育過(guò)程中(E15.5、E18.5、P0、P3、P7、P2W)Hes1在 mRNA水平和蛋白水平的表達(dá)顯著高于成年期(P<0.01)(2)成年大鼠脊髓損傷后3-5天 Hes1的表達(dá)在 mRNA水平和蛋白水平都有顯著性升高(P<0.05)。(3)免疫熒光組織化學(xué)染色結(jié)果顯示,GFAP陽(yáng)性細(xì)胞在 E15.5d的大鼠脊髓中沒有觀察到,而在 P

4、0、P7、P2w期脊髓中出現(xiàn);MBP陽(yáng)性細(xì)胞在胚胎期沒有觀察到,出現(xiàn)在 P7、P2W;β-Tubulin陽(yáng)性細(xì)胞在 E15.5、P0、P7、P2W都能檢測(cè)到;Nestin陽(yáng)性細(xì)胞出現(xiàn)在胚胎期,出生后(P7、P2W)檢測(cè)陰性。(4) Hes1主要在細(xì)胞核中表達(dá),在 GFAP、MBP、β-Tubulin、Nestin陽(yáng)性細(xì)胞中都有表達(dá)。
  結(jié)論:(1)Hesl在所選取的各個(gè)發(fā)育時(shí)期 SD大鼠脊髓中均表達(dá),Hesl在 SD大鼠脊髓發(fā)育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論