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文檔簡(jiǎn)介
1、從1934年翻譯瑪爾霍茲的《文藝史學(xué)與文藝科學(xué)》開(kāi)始,李長(zhǎng)之有意逐步將“文藝科學(xué)”的體系移植到中國(guó),通過(guò)這一文教體制的構(gòu)建工作,以實(shí)現(xiàn)他對(duì)于現(xiàn)代文學(xué)理論形態(tài)的設(shè)想。本文以分析李長(zhǎng)之的“文藝科學(xué)”的構(gòu)想為切入口,梳理“文藝科學(xué)”在本土化的構(gòu)型過(guò)程當(dāng)中所借鑒的德國(guó)資源,考察與精神科學(xué)的承接關(guān)系,并進(jìn)一步分析如何影響了李長(zhǎng)之的文學(xué)批評(píng)理念和批評(píng)實(shí)踐,探尋為何成為未竟之事業(yè),試圖再解讀草創(chuàng)期中國(guó)文學(xué)理論現(xiàn)代構(gòu)型的危機(jī)與困惑。
第一節(jié)梳
2、理李長(zhǎng)之“文藝科學(xué)”知識(shí)譜系當(dāng)中的研究對(duì)象與研究體系的問(wèn)題,首先厘清“文藝科學(xué)”研究體系下“文學(xué)”的概念,其次分析“文藝科學(xué)”的整體架構(gòu),梳理“文藝科學(xué)”的組成部分和各部分的研究任務(wù)。
第二節(jié)重點(diǎn)是探討李長(zhǎng)之批評(píng)理念的核心:“感情的型”,分析李長(zhǎng)之的文論,并梳理“感情的型”的具體內(nèi)涵。從李長(zhǎng)之的文學(xué)活動(dòng)來(lái)觀測(cè)他是如何實(shí)踐了“感情的型”的批評(píng)理念,主要是解讀30年代描摹魯迅、司馬遷、屈原等人浪漫品性的作品,分析背后所蘊(yùn)含的人文理
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