注意缺陷多動(dòng)障礙與抽動(dòng)障礙共病心理社會(huì)因素相關(guān)性研究.pdf_第1頁(yè)
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1、目的：探討注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)與抽動(dòng)障礙(TD)共病(CAT)的認(rèn)知功能、心理行為特征、生活質(zhì)量、家庭環(huán)境特征；家庭環(huán)境與CAT患者的認(rèn)知行為、個(gè)性、自我意識(shí)的相關(guān)性；CAT的生物心理社會(huì)相關(guān)危險(xiǎn)因素。 方法：注意缺陷多動(dòng)障礙與抽動(dòng)障礙共病(CAT)組60例，注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)組79例，抽動(dòng)障礙(TD)組60例，正常對(duì)照組71例。全部被試者完成一般情況調(diào)查表、中國(guó)韋氏兒童智力量表(C-WISC)、視聽(tīng)整合持續(xù)性

2、操作測(cè)驗(yàn)(IVA-CPT)、兒童行為評(píng)定量表(CBCL)、艾森克個(gè)性問(wèn)卷(EPQ)、Piers-Harris兒童自我意識(shí)量表(PHCSS)、兒少主觀(guān)生活質(zhì)量問(wèn)卷(ISLQ)、家庭環(huán)境量表(FES-CV)。采用卡方檢驗(yàn)、方差分析(ANOVA)、Pearson相關(guān)性分析、二分類(lèi)logistic回歸分析等方法，應(yīng)用SPSS13.0軟件完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。 結(jié)論：CAT具有不同于ADHD及TD的認(rèn)知功能、心理行為、家庭環(huán)境特征，共病患兒智力正

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