注意缺陷多動(dòng)障礙兒童神經(jīng)心理特點(diǎn)及危險(xiǎn)因素研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、　　目的:探討注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)兒童的神經(jīng)心理特點(diǎn)及危險(xiǎn)因素，為ADHD的臨床診斷及心理行為治療提供理論依據(jù)。 方法:采用自制的一般情況調(diào)查問(wèn)卷、韋氏兒童智力量表(WISC-CR)、瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)、Achenbach兒童行為量表(CBCL)、艾森克個(gè)性問(wèn)卷(EPQ)、Piers-Harris兒章自我意識(shí)量表、感覺(jué)統(tǒng)合檢核表、家庭環(huán)境量表—中文版(FES-CV)、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)及兒童青少年心理測(cè)試軟件分別

2、對(duì)95名ADHD兒章(ADHD組)及40名正常兒童(對(duì)照組)進(jìn)行研究。 結(jié)論:ADHD兒童的智商低于正常兒童，但仍在正常范圍，其智力結(jié)構(gòu)不平衡；ADHD兒童存在明顯的選擇注意缺陷；ADHD兒童行為問(wèn)題發(fā)生率較高；其情緒不穩(wěn)并有一定的精神質(zhì)；ADHD兒童自我意識(shí)水平普遍偏低；感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)發(fā)生率高。ADHD兒童處于相對(duì)不良的家庭環(huán)境中，其父母的心理狀況欠佳，這與其它因素共同影響ADHD的發(fā)生。鑒于ADHD兒童具有特殊的神經(jīng)心理特征，

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