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1、目的:探索語(yǔ)前聾兒童人工耳蝸植入術(shù)后的療效及相關(guān)影響因素。 方法: 對(duì)48例行人工耳蝸植入術(shù)的語(yǔ)前聾兒童的家長(zhǎng)及康復(fù)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括患兒的基本情況、術(shù)前評(píng)估、植入裝置、植入時(shí)年齡、術(shù)后康復(fù)時(shí)間、康復(fù)模式、術(shù)前是否佩戴助聽器、言語(yǔ)發(fā)展水平滿意度及聽覺行為分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)表等。根據(jù)聽覺行為分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(categories of auditory performance,CAP)對(duì)患兒聽覺感知能力進(jìn)行評(píng)估,并分析病因、性
2、別、病程、康復(fù)模式、術(shù)前是否佩戴助聽器等因素與CAP的相關(guān)性。 結(jié)果: 語(yǔ)前聾兒童人工耳蝸植入術(shù)后3年能不借助唇讀即與人交談的達(dá)到51%,術(shù)后5年以上不借助唇讀即與人交談的達(dá)到58%。以植入后時(shí)間為協(xié)變量,采用協(xié)方差分析結(jié)果顯示:病程(P<0.0005)、康復(fù)模式(P<0.0005)與CAP顯著相關(guān),性別和病因與CAP無(wú)關(guān)。 結(jié)論: 1、人工耳蝸植入對(duì)語(yǔ)前聾兒童的聽覺言語(yǔ)發(fā)育有著明顯的效果。 2、
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