精神動力及其育人功能.pdf

1、隨著人類文明的演進，特別是進入科技和經濟迅猛發(fā)展的現代社會，在人們物質和精神生活質量得到雙重提高的同時，也隱藏著深層的精神衰退的危機。過分趨向于外物的追求擠占了自我心靈的空間，人們開始出現了自我關注意識和自我構建力量的二維衰退。人類社會開始產生了一系列精神虛弱的癥狀，個體精神的焦慮、空虛、壓抑、抑郁等一系列心理問題，社會的道德滑坡、信仰迷失，犯罪、自殺等不良現象的滋生，足以表明現代人正面臨一場不容忽視的精神危機。我們已經進入了以處理心理

2、和精神生存為主的時代，如何為人的精神注入力量，成為當今時代迫切需要解決的一個重要課題，即精神動力的研究課題。在問題提出之后，本文接著對精神動力問題作了一個歷史綜述，包括國內外對這一問題的研究成果及其應用，當代的研究現狀，理論前沿及熱點難點問題等。接下來本文從精神動力的界定、價值論、方法論三個方面對精神動力問題進行了探索。 界定部分首先闡述了精神動力的內涵及本質，勾勒出什么是精神動力的基本雛形。然后在結構上對精神動力問題進行了深入

3、研究，從精神動力的構成要素即主要內容上把精神動力劃分為信仰力、情感力、意志力；從精神動力的形態(tài)即功能上把精神動力劃分為構建性的力量和調節(jié)性的力量。從而能夠更清晰的把握精神動力的基本輪廓和核心內容。最后繼續(xù)深入探索了精神動力的運行機制。精神動力運行機制反映了精神動力形成、發(fā)展的客觀規(guī)律，本文從精神動力發(fā)生及發(fā)展過程的視角，探索了精神動力的發(fā)生機制和調節(jié)機制；研究了這些機制是如何發(fā)揮作用的，發(fā)揮了怎樣的作用，以及在應用過程中如何調節(jié)這些機制

4、的運作使之更高效。 價值論部分主要探索了精神動力的育人功能，從滿足精神需要、激活內在動力、開發(fā)潛在能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提升綜合素質和塑造道德品質等六個方面闡述了精神動力是如何構建一個人完善的精神系統(tǒng)，使之成為一個自由的，富于創(chuàng)造性和超越性的現代人。 方法論部分就如何開發(fā)精神動力問題展開，是綜合以上對精神動力內涵及本質研究、機制研究等，再結合當代社會及時代發(fā)展現狀和要求，提出了精神動力開發(fā)的載體和具體方法，意圖從當代人的特