

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文檔簡介
1、山東師范大學碩士學位論文I碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位專業(yè)學位)論文題目:沂蒙紅色文化資源在職業(yè)學校論文題目:沂蒙紅色文化資源在職業(yè)學校思想政治課中的開發(fā)與利用思想政治課中的開發(fā)與利用專業(yè)學位名稱:教育碩士專業(yè)學位名稱:教育碩士方向領(lǐng)域:學科教學(思政)方向領(lǐng)域:學科教學(思政)申請人姓名:王金義申請人姓名:王金義指導教師:指導教師:王蘭芳王蘭芳副教授副教授論文提交時間:論文提交時間:2012017年6月1414日單位代碼1044
2、5學號2013501152分類號G632學習方式學習方式在職攻讀山東師范大學碩士學位論文III目錄摘要..............................................................VAbstractAbstract.........................................................VII引言............................
3、..................................1(一)研究背景和意義............................................11研究背景..................................................12研究意義..................................................1(二)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀........
4、....................................21國外研究現(xiàn)狀..............................................22國內(nèi)研究現(xiàn)狀..............................................2(三)研究方法..................................................41文獻研究法...........
5、.....................................42行動研究法................................................43調(diào)查法....................................................5(四)創(chuàng)新之處..................................................5一、沂蒙紅色文化的內(nèi)涵和
6、特征一、沂蒙紅色文化的內(nèi)涵和特征.......................................6(一)紅色文化的內(nèi)涵和特征......................................61紅色文化的內(nèi)涵............................................62紅色文化的主要特征........................................7(二)沂蒙紅色文
7、化資源的內(nèi)涵與特征..............................81沂蒙紅色文化資源的內(nèi)涵....................................82沂蒙紅色文化資源的分類....................................93沂蒙紅色文化資源的特征...................................10二、沂蒙紅色文化資源在職業(yè)學校思想政治課中開發(fā)利用的意義二、沂蒙紅
8、色文化資源在職業(yè)學校思想政治課中開發(fā)利用的意義..........13(一)有利于提高職業(yè)學校學生的思想政治素質(zhì).....................131幫助職校生了解中國共產(chǎn)黨的成長史和中國人民的奮斗史.......132引導職校生積極培育和踐行社會主義核心價值觀...............133幫助職校生樹立正確的職業(yè)觀、積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè).................14(二)有利于提高教師開發(fā)利用教學資源水平,促進專業(yè)化發(fā)
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