2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、背景:糖尿病是嚴(yán)重危害人類健康的疾病,尤其是2型糖尿病隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而日趨增高,特別是在發(fā)展中國家日益明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)全球的糖尿病人數(shù)由1985年的3億人增長到2000年的14.3億,估計(jì)到2010年達(dá)到22億,到2025年達(dá)到30億。2型糖尿病與不健康的生活方式有關(guān),因此,改變糖尿病患者和糖調(diào)節(jié)受損人群的生活方式,使危險(xiǎn)因素下降尤為重要。 1、研究目的: 1.1在大規(guī)模健康查體的基礎(chǔ)上,對空腹血糖在5.6~6.9mmol/

2、L范圍、且既往未診斷為T2DM的保健干部人群,進(jìn)行復(fù)查明確診斷,達(dá)到一級預(yù)防的目的。 1.2對新診斷的糖調(diào)節(jié)受損(IGR)、2型糖尿病(T2DM)人群進(jìn)行糖尿病授權(quán)教育(educationforpatientempowerment),取得生活方式改變,降低危險(xiǎn)因素的目標(biāo)。 1.3檢測糖調(diào)節(jié)受損(IGR)、2型糖尿病(T2DM)以及正常糖耐量人群脂聯(lián)素水平與糖尿病危險(xiǎn)因素的相關(guān)性,糖尿病授權(quán)教育后,取得脂聯(lián)素上升,血糖、血

3、壓、體重、體重指數(shù)、腰臀比等明顯改善的效果。 2、研究方法: 2.1對象:采用方便取樣的方法,從2006年9月~11月濟(jì)南市保健干部來濟(jì)南市中心醫(yī)院進(jìn)行健康查體1500余人中,除外既往診斷T2DM者,按照2003年美國糖尿病協(xié)會(ADA)公布的IFG診斷標(biāo)準(zhǔn)為5.6mmol/L≤空腹血糖<6.9mmol/L,篩查出54人進(jìn)行葡萄糖耐量、胰島素、C肽釋放實(shí)驗(yàn),其中28例診斷為T2DM,男性27人,女性1人,年齡44歲~65

4、歲,平均53.43±5.30歲,身高171.96±4.96cm。26例診斷為糖調(diào)節(jié)受損(17例診斷為IGT,9例診斷為IFG),男性23人,女性3人,年齡42歲~66歲,平均54.93±6.09歲,身高171.82±5.67cm。 2.2方法:對54人應(yīng)用糖尿病授權(quán)教育1年。授權(quán)教育的方法分解到5個步驟:明確問題、表達(dá)感情、設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃、評價(jià)結(jié)果,共設(shè)置5次以上課程。 2006年健康查體的內(nèi)容為身高、體重、血壓、腰

5、圍、臀圍、空腹血糖、血脂(甘油三酯、總膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇、低密度脂蛋白膽固醇)、尿酸等。1年糖尿病授權(quán)教育前后,對54人和31例正常對照者(正常對照者為隨機(jī)選取的健康保健干部體檢者),應(yīng)用酶聯(lián)免疫吸附法(ELISA),進(jìn)行了血清脂聯(lián)素的測定。54人在2007年9~11月再次進(jìn)行健康查體,查體內(nèi)容與2006年一致,作為評價(jià)接受糖尿病授權(quán)教育的效果。 2.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:所有數(shù)據(jù)均采用SAS8.2統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。血糖血脂

6、、脂聯(lián)素濃度等非正態(tài)分布資料,經(jīng)自然對數(shù)正態(tài)轉(zhuǎn)化后再進(jìn)行分析,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,根據(jù)目的不同分別進(jìn)行t-檢驗(yàn)、方差分析、x2檢驗(yàn)和Pearson相關(guān)系數(shù)分析,p<0.05為顯著性標(biāo)準(zhǔn)。 3、結(jié)果: 3.1從表1-1~4可以看出,在糖尿病授權(quán)教育前糖尿病組、糖調(diào)節(jié)受損組、正常組血清脂聯(lián)素依次升高,三組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.0001)。糖尿病授權(quán)教育后一年后三組間比較,正常組和糖調(diào)節(jié)受損組高于糖尿病組(P=

7、0.00131),正常組兩年間差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。 3.2從表2-1~2可以看出,糖尿病授權(quán)教育前糖尿病組的脂聯(lián)素與甘油三酯(TG)有中度負(fù)相關(guān)關(guān)系。糖尿病授權(quán)教育后糖尿病組、糖調(diào)節(jié)受損組兩組的脂聯(lián)素和體重、甘油三酯有低度負(fù)相關(guān)關(guān)系,和高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)有低度正相關(guān)關(guān)系。 3.3從表3-1~4可以看出,糖尿病授權(quán)教育后,糖調(diào)節(jié)受損組血糖、體重、BMI、收縮壓、舒張壓、腰圍明顯降低(P<0.05

8、),脂聯(lián)素顯著升高(P<0.0001)。糖尿病組血糖、體重、BMI、尿酸、腰圍、腰臀比明顯降低(P<0.05),脂聯(lián)素升高(P<0.0001)。 3.4從表4-1~4可以看出,糖調(diào)節(jié)受損組和糖尿病組血糖異常的情況明顯下降(P<0.0001)。高膽固醇血癥的比例明顯下降(P=0.0023)。高尿酸血癥的比例明顯下降(P=0.0114)。腰臀比超標(biāo)的比例2007年比2006年下降(P=0.0348)3.5從表5中可以看出,糖調(diào)節(jié)受損

9、組和糖尿病組實(shí)施授權(quán)教育1年后,參加者填寫“行為改變效果評價(jià)表”作為評價(jià)接受教育的效果,15個行為項(xiàng)目中有13項(xiàng)顯著改善(P值<0.05),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 4、結(jié)論: 4.1在大規(guī)模的健康查體基礎(chǔ)上,按照2003年美國糖尿病協(xié)會(ADA)公布的IFG的診斷標(biāo)準(zhǔn)5.6mmol/L≤空腹血糖<6.9mmol/L,實(shí)行積極的篩查,能顯著提高糖調(diào)節(jié)受損、2型糖尿病的檢出率,避免糖尿病的漏診。 4.2實(shí)行授權(quán)教育,可主

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