版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、目的調(diào)查某省會城市各急救中心“120”醫(yī)務人員手衛(wèi)生知識、感知情況和手衛(wèi)生執(zhí)行現(xiàn)狀,初步了解“120”醫(yī)務人員的手衛(wèi)生情況,并探討提高其手衛(wèi)生依從性的有效策略,從而提高“120”醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性、降低院前HCAI的發(fā)生率,保障患者安全,提高醫(yī)療質(zhì)量。
方法采用立意整群抽樣法,選取某省會城市“120”急救服務體系的4個急救分中心的全體醫(yī)務人員。其中一個急救分中心隸屬于大學附屬醫(yī)院,一個急救分中心隸屬于省級醫(yī)院,一個急救分中心
2、隸屬于市級醫(yī)院,一個急救分中心為急救服務系統(tǒng)直屬分中心。納入分中心中同意參與本研究的醫(yī)務人員(含進修者)。研究采用現(xiàn)場觀察法和問卷調(diào)查法進行,調(diào)查時間為2013年8月10日至2013年11月20日。第一階段由2名觀察員跟車進行現(xiàn)場觀察,采用《衛(wèi)生保健工作者手衛(wèi)生觀察監(jiān)督表》現(xiàn)場記錄研究對象手衛(wèi)生執(zhí)行情況;第二階段赴各分中心進行問卷調(diào)查,對研究對象進行集體施測,回收核查,調(diào)查問卷包括三部分內(nèi)容:1)個人基本信息表;2)《衛(wèi)生保健工作者手衛(wèi)
3、生知識問卷》;3)《衛(wèi)生保健工作者手衛(wèi)生感知問卷》。采用描述性統(tǒng)計分析、參數(shù)檢驗(t檢驗、ANOVA分析)以及Pearson相關分析等方法對醫(yī)務人員的基本信息、手衛(wèi)生知識、感知和執(zhí)行情況進行統(tǒng)計分析。
結(jié)果共發(fā)放調(diào)查問卷36份,回收36份,均有效,總體回收率100%,有效回收率100%。研究對象平均年齡為32.0±6.81(23~52)歲,具體結(jié)果如下:
1.手衛(wèi)生知識問卷滿分26分,“120”醫(yī)務人員得分平均15.
4、2±2.17(9~19)分。只有19名(52.8%)近三年中接受過正規(guī)的手衛(wèi)生培訓。對手衛(wèi)生五時刻(即接觸患者前、清潔/無菌操作前、可能接觸患者體液后、接觸患者后和接觸患者周圍環(huán)境后)的知曉率分別為86.1%、83.3%、86.1%、83.3%、77.8%。不同醫(yī)院和工作年限的醫(yī)務人員手衛(wèi)生知識掌握情況差異有統(tǒng)計學意義。
2.醫(yī)務人員對手衛(wèi)生有較好的態(tài)度,平均得分為8.97±1.859(4~12)。有關手衛(wèi)生促進措施,其中醫(yī)務
5、人員接受手衛(wèi)生教育最被認可,得分為6.08±1.381,最后是邀請患者提醒醫(yī)務人員執(zhí)行手衛(wèi)生,得分為5.33±1.927。相關社會壓力對醫(yī)務人員執(zhí)行手衛(wèi)生影響,科室負責人得分最高,同事次之,患者最低。自評手衛(wèi)生執(zhí)行率與主觀規(guī)范成顯著正相關,與知覺行為控制成顯著負相關,與態(tài)度得分相關性不顯著。
3.21天觀察7輛救護車出診80次,救護車手衛(wèi)生設施配置有限;出現(xiàn)手衛(wèi)生機會656次,總體依從性2.9%,接觸患者前、清潔無菌操作前、可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ICU醫(yī)務人員手衛(wèi)生現(xiàn)況調(diào)查與行為干預的研究.pdf
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- yth醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 2、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生知識
- 2、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范2015
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范解讀
- 2017年醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生知識培訓
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生基本知識
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生基本知識
- 《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》試題及答案
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生護士長培訓
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生與醫(yī)院感染管理
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生基本原則
評論
0/150
提交評論