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文檔簡介
1、伴隨互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、工業(yè)4.0時代的到來,社會處于一種新形勢環(huán)境之中。由于通訊技術(shù)的發(fā)展,以及處處覆蓋著的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,無論在學(xué)習(xí)和生活中每時每刻都會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)和信息。大學(xué)生作為社會中一類特殊的群體,能否根據(jù)自身需求快速和全面地查尋到相關(guān)信息,并高效率的分辨、吸收和利用海量的數(shù)字資源,這對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為是一個考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。本文以大學(xué)生網(wǎng)購時的信息查尋行為為視角,采用“定性+定量”相結(jié)合的方法得到目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為的現(xiàn)狀
2、和影響因素,實(shí)證分析了各個影響因素與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為之間的線性關(guān)系,同時闡明了各因素的檢驗(yàn)結(jié)果,并提出相關(guān)對策,具體研究步驟如下:
首先通過對文獻(xiàn)的梳理,主要從理論研究、研究對象以及影響因素的研究三個角度分析目前國內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為的研究現(xiàn)狀。同時對本研究的思路、方法、內(nèi)容以及創(chuàng)新點(diǎn)做簡單陳述,并針對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為的內(nèi)涵、類型及其對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響進(jìn)行分析,以此鑒定大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為的理論研究
3、基礎(chǔ)。
其次通過抽取大學(xué)生進(jìn)行深度訪談并整理相關(guān)文獻(xiàn)的方法,結(jié)合扎根理論對訪談記錄和文獻(xiàn)資料進(jìn)行開放式編碼、主軸編碼、選擇性編碼三個步驟的譯碼過程,從定性分析的角度得出網(wǎng)購時影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息查尋行為的關(guān)鍵因素,并最終確認(rèn)影響因素分為個人、網(wǎng)站、情境三大部分共12個因素。
最后對三個部分的因素提出假設(shè)共計(jì)12個,結(jié)合以往文獻(xiàn)的量表設(shè)計(jì)問卷,以大學(xué)生為研究對象向不同地區(qū)的各個高校發(fā)放問卷,借助SPSS軟件對問卷結(jié)果數(shù)據(jù)
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