版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、特質(zhì)認(rèn)知是社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域研究的一個(gè)重要課題.特質(zhì)是個(gè)體持久的品質(zhì)或特征,這些品質(zhì)或特征能夠使個(gè)體的行為表現(xiàn)出跨時(shí)間和跨情境的穩(wěn)定性,通過(guò)特質(zhì)可以在很大程度上預(yù)測(cè)和推斷他人的行為.研究特質(zhì)認(rèn)知的一種重要途徑就是考察人的特質(zhì)推理能力,特質(zhì)推理是指觀察者從行為者的行為來(lái)推斷人格特質(zhì)的過(guò)程,是特質(zhì)理解的重要內(nèi)容之一.如,當(dāng)看到一個(gè)人扶老人過(guò)馬路時(shí),人們通常會(huì)由該行為推斷“樂(lè)于助人”這一人格特質(zhì).目前研究較為一致地表明,特質(zhì)推理可能是一個(gè)有目的、有
2、意識(shí)的外顯認(rèn)知加工過(guò)程,也可能是一個(gè)自動(dòng)化的、無(wú)意識(shí)的內(nèi)隱認(rèn)知加工過(guò)程.前者被稱(chēng)為有意圖特質(zhì)推理,后者被稱(chēng)為自發(fā)特質(zhì)推理.特質(zhì)推理在人們的日常生活、社會(huì)交往和工作中具有一定的普遍性,對(duì)個(gè)體的社會(huì)判斷和人際決策等諸多方面具有重要影響.因此,近幾十年來(lái),特質(zhì)推理研究一直受到研究者的廣泛關(guān)注.
另一方面,研究者一直對(duì)人們?cè)谔刭|(zhì)認(rèn)知中僅僅是從一個(gè)維度還是從多個(gè)維度評(píng)價(jià)他人表現(xiàn)出極大的關(guān)注.近幾年來(lái),理論分析和實(shí)證研究均較為一致地發(fā)現(xiàn)人
3、們通常會(huì)從熱情與能力兩方面對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià),即特質(zhì)認(rèn)知在內(nèi)容上存在熱情和能力兩個(gè)基本維度.研究者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),雖然熱情和能力均是特質(zhì)認(rèn)知的基本維度,但是這兩個(gè)維度并不是同等重要,在特質(zhì)認(rèn)知中存在著內(nèi)容效應(yīng),主要表現(xiàn)為熱情優(yōu)先現(xiàn)象(Fiske,Cuddy&Glick,2007).熱情優(yōu)先現(xiàn)象有多種表現(xiàn)形式,如人們對(duì)熱情特質(zhì)的認(rèn)知在時(shí)間上快于對(duì)能力特質(zhì)的認(rèn)知;人們對(duì)熱情特質(zhì)的認(rèn)知在時(shí)間上早于對(duì)能力特質(zhì)的認(rèn)知.
雖然目前研究對(duì)特質(zhì)概念使
4、用中的內(nèi)容效應(yīng)進(jìn)行了比較細(xì)致的考察,但是對(duì)特質(zhì)推理這一重要的特質(zhì)認(rèn)知過(guò)程是否存在內(nèi)容效應(yīng)還不明確.已有研究為了解決該問(wèn)題進(jìn)行了一些零散研究,但無(wú)論是在研究?jī)?nèi)容還是研究設(shè)計(jì)上均存在一些不足,導(dǎo)致當(dāng)前獲得的實(shí)驗(yàn)證據(jù)還不能明晰揭示該效應(yīng).如前所述,特質(zhì)推理包括有意圖特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理兩個(gè)方面,有研究者認(rèn)為個(gè)體有意圖的特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理存在一定關(guān)系,具有一致性。但另一些研究者認(rèn)為外顯和內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知雖然具有統(tǒng)一性,但也具有其獨(dú)特性,表現(xiàn)出
5、不同的特點(diǎn).鑒于此,深入探討并比較有意圖的特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng),對(duì)于深入了解兩者之間的關(guān)系具有重要的啟發(fā)意義.
值得指出的是,在日常生活中,人們?cè)谟^察行為者行為的同時(shí)還會(huì)注意到行為者行為以外的其它顯著特點(diǎn)(如行為者的性別、種族),與行為者的這些顯著特點(diǎn)相聯(lián)系的社會(huì)刻板印象(如性別刻板印象、種族刻板印象)很可能會(huì)影響到他們對(duì)行為者行為的認(rèn)知.目前有研究發(fā)現(xiàn),行為者性別對(duì)應(yīng)的性別刻板印象這一客體因素能夠影響個(gè)體特質(zhì)推
6、理過(guò)程.據(jù)此可以推測(cè),性別刻板印象也應(yīng)能影響特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng).鑒于此,本研究考察并比較性別刻板印象對(duì)個(gè)體有意圖特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響,并在此基礎(chǔ)上探討性別刻板印象影響個(gè)體特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的作用方式.
此外,特質(zhì)推理作為社會(huì)認(rèn)知的重要組成部分,是認(rèn)知對(duì)象(行為者)和知覺(jué)者(觀察者)交互作用的結(jié)果,但目前鮮有研究考察觀察者這一主體因素對(duì)特質(zhì)推理的影響.研究發(fā)現(xiàn),性別圖式化的個(gè)體與非性別圖式化的個(gè)體根據(jù)性別維度
7、加工及整合信息的程度不同,前者更傾向于根據(jù)性別信息對(duì)他人行為進(jìn)行判斷.換言之,對(duì)于與性別刻板印象一致或不一致的行為,性別圖式化個(gè)體與非性別圖式化個(gè)體認(rèn)知可能不同,進(jìn)而可能影響其特質(zhì)推理過(guò)程.鑒于此,本研究進(jìn)一步從被試的性別圖式這一主體變量和行為者性別對(duì)應(yīng)的性別刻板印象這一客體變量出發(fā),考察其交互作用對(duì)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響.
綜上所述,在全面梳理、總結(jié)國(guó)內(nèi)外關(guān)于特質(zhì)推理和特質(zhì)認(rèn)知內(nèi)容維度相關(guān)理論和已有研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)當(dāng)前研
8、究存在的不足,本文進(jìn)行四項(xiàng)研究,主要探討特質(zhì)推理的內(nèi)容效應(yīng),性別刻板印象對(duì)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響并揭示該影響的作用方式以及考察性別圖式和性別刻板印象的交互作用對(duì)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響這三個(gè)問(wèn)題.具體來(lái)說(shuō):第一項(xiàng)研究考察大學(xué)生被試有意圖和自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的總體特點(diǎn),并進(jìn)一步比較特質(zhì)推理的外顯和內(nèi)隱兩個(gè)過(guò)程中內(nèi)容效應(yīng)的異同.在該研究中,使用探測(cè)詞適宜性判斷法考察被試有意圖特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng).在該范式中,首先向被試呈現(xiàn)一些隱含特質(zhì)
9、的行為句子(即特質(zhì)句子,如“X主動(dòng)承認(rèn)是自己打破了那個(gè)花瓶”),每個(gè)句子之后均呈現(xiàn)一個(gè)有關(guān)人格特征的探測(cè)詞(如“誠(chéng)實(shí)的”),然后要求被試判斷該探測(cè)詞能否恰當(dāng)?shù)孛枋鲂袨榫渥又械男袨?以被試的反應(yīng)時(shí)和錯(cuò)誤率來(lái)判斷他們有意圖特質(zhì)推理的程度.其假設(shè)是被試有意圖特質(zhì)推理的程度越高,那么其對(duì)被行為句子隱含的探測(cè)詞判斷的反應(yīng)時(shí)更短并且(或者)錯(cuò)誤率更低;使用探測(cè)詞再認(rèn)范式考察自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng).該范式主要是向被試呈現(xiàn)一些隱含特質(zhì)的行為句子(即特質(zhì)
10、句子,如“X主動(dòng)承認(rèn)是自己打破了那個(gè)花瓶”),每個(gè)句子之后均呈現(xiàn)一個(gè)探測(cè)詞(即特質(zhì)句子所隱含的特質(zhì)含義,如“誠(chéng)實(shí)的”),要求被試判斷這個(gè)探測(cè)詞是否在句子中出現(xiàn)過(guò).如果被試自發(fā)地激活了行為句子中隱含的特質(zhì),那么自發(fā)激活的特質(zhì)就會(huì)干擾后期的再認(rèn)表現(xiàn),從而使錯(cuò)誤率提高或反應(yīng)時(shí)變長(zhǎng).第二項(xiàng)研究考察當(dāng)以面孔照片啟動(dòng)與行為者性別相一致的性別刻板印象時(shí),性別刻板印象對(duì)大學(xué)生被試有意圖特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響.第三項(xiàng)研究在第二項(xiàng)研究的基礎(chǔ)
11、上,進(jìn)一步考察性別刻板印象影響特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的作用方式.在該研究中,增設(shè)基線條件,即無(wú)性別刻板印象啟動(dòng)的條件,通過(guò)比較性別刻板印象啟動(dòng)條件和無(wú)啟動(dòng)條件下被試對(duì)相同類(lèi)型行為句子(如隱含消極熱情的行為句子)對(duì)應(yīng)探測(cè)詞的反應(yīng)時(shí)間,考察性別刻板印象影響特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的作用方式.第四項(xiàng)研究通過(guò)使用Bem性別角色問(wèn)卷,將被試劃分為圖式化和非圖式化兩類(lèi)個(gè)體,考察性別圖式在性別刻板印象對(duì)個(gè)體特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)影響中的調(diào)節(jié)作用,進(jìn)而揭示性別刻板印
12、象對(duì)個(gè)體特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)影響的個(gè)體差異.
通過(guò)四項(xiàng)研究,本論文主要得出以下結(jié)論:(1)個(gè)體特質(zhì)推理中存在著內(nèi)容效應(yīng).
具體來(lái)說(shuō),無(wú)論有意特質(zhì)推理還是自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)更多地表現(xiàn)為消極領(lǐng)域中的熱情優(yōu)先,即與隱含消極能力的行為相比,個(gè)體更傾向于對(duì)隱含消極熱情的行為進(jìn)行特質(zhì)推理.
(2)個(gè)體特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)受行為者性別所對(duì)應(yīng)性別刻板印象的影響,并且性別刻板印象對(duì)有意圖特質(zhì)推理和自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)具有
13、不同的影響作用.
具體來(lái)說(shuō),當(dāng)男性性別刻板印象啟動(dòng)時(shí),個(gè)體有意圖特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)無(wú)論在積極效價(jià)領(lǐng)域還是在消極效價(jià)領(lǐng)域均表現(xiàn)為熱情優(yōu)先,而個(gè)體自發(fā)特質(zhì)推理內(nèi)容效應(yīng)主要表現(xiàn)為消極效價(jià)領(lǐng)域的熱情優(yōu)先;當(dāng)女性性別刻板印象啟動(dòng)時(shí),個(gè)體有意圖特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)在積極效價(jià)領(lǐng)域中表現(xiàn)為能力優(yōu)先效應(yīng),并且在消極效價(jià)領(lǐng)域中表現(xiàn)為熱情優(yōu)先,而個(gè)體自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)主要表現(xiàn)為積極領(lǐng)域的熱情優(yōu)先.
(3)性別刻板印象對(duì)個(gè)體特質(zhì)推理中
14、內(nèi)容效應(yīng)的影響方式主要是通過(guò)性別刻板印象影響與其消極部分不一致和/或一致的行為推斷特質(zhì)的過(guò)程而實(shí)現(xiàn)的.
具體來(lái)說(shuō),男性性別刻板印象(積極能力—消極熱情)對(duì)個(gè)體有意圖特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響是通過(guò)促進(jìn)個(gè)體對(duì)隱含積極熱情特質(zhì)行為句子的有意圖特質(zhì)推理而實(shí)現(xiàn)的,而對(duì)個(gè)體自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響是通過(guò)促進(jìn)個(gè)體對(duì)消極熱情行為句子的自發(fā)特質(zhì)推理和阻礙個(gè)體對(duì)積極熱情行為句子的自發(fā)特質(zhì)推理而實(shí)現(xiàn)的;女性性別刻板印象(積極熱情—消極能力)對(duì)個(gè)
15、體有意圖特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響是通過(guò)促進(jìn)個(gè)體對(duì)隱含積極能力特質(zhì)行為句子的有意圖特質(zhì)推理而實(shí)現(xiàn)的,而對(duì)個(gè)體自發(fā)特質(zhì)推理中內(nèi)容效應(yīng)的影響是通過(guò)促進(jìn)個(gè)體對(duì)消極能力行為句子的自發(fā)特質(zhì)推和阻礙個(gè)體對(duì)積極能力行為句子的自發(fā)特質(zhì)推而實(shí)現(xiàn)的.
(4)被試性別圖式化程度在性別刻板印象影響特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)中起著調(diào)節(jié)作用.
具體來(lái)說(shuō),對(duì)于性別圖式化被試而言,當(dāng)男性性別刻板印象啟動(dòng)時(shí),個(gè)體有意圖特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)無(wú)論在積極效價(jià)領(lǐng)域還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特質(zhì)推理中的內(nèi)容效應(yīng)及性別刻板印象的影響.pdf
- 大學(xué)生自發(fā)特質(zhì)推理中的性別刻板效應(yīng).pdf
- 兒童青少年自發(fā)特質(zhì)推理中的性別刻板效應(yīng):性別圖式的調(diào)節(jié)作用.pdf
- 死亡提醒對(duì)不同特質(zhì)自尊者性別刻板印象的影響.pdf
- 兒童青少年自發(fā)特質(zhì)推理的發(fā)展特點(diǎn)及其性別刻板效應(yīng).pdf
- 兒童青少年自發(fā)特質(zhì)推理的發(fā)展特點(diǎn)及其性別刻板效應(yīng)
- 廣告性別刻板印象及干預(yù).pdf
- 反刻板印象及情緒對(duì)大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象的影響
- 權(quán)力刻板印象對(duì)特質(zhì)推理的影響.pdf
- 反刻板印象對(duì)內(nèi)隱性別刻板印象的影響情緒的調(diào)節(jié)作用
- 反刻板印象對(duì)內(nèi)隱性別刻板印象的影響-情緒的調(diào)節(jié)作用.pdf
- 反刻板印象及情緒對(duì)大學(xué)生職業(yè)性別刻板印象的影響.pdf
- 內(nèi)隱性別刻板印象的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 兒童性別刻板印象的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)判斷影響
- 79017.初中生數(shù)學(xué)—性別刻板印象威脅效應(yīng)
- 性別刻板印象對(duì)雇傭決策影響實(shí)證研究.pdf
- 職業(yè)性別刻板印象及其干預(yù)
- 兒童性別刻板印象的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)判斷影響.pdf
- 職業(yè)性別刻板印象及其干預(yù).pdf
- 體育運(yùn)動(dòng)性別刻板印象及其干預(yù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論