版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、圖形語言是平面設(shè)計(jì)永恒的表現(xiàn)形式,無論社會(huì)如何高速的發(fā)展,圖形語言在平面設(shè)計(jì)中的地位都是無可取代的。意念在圖形語言表達(dá)過程中具有舉足輕重的作用,因?yàn)橐饽钍且粋€(gè)可以表現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容的主意,意念表達(dá)的好壞與否,直接決定著圖形設(shè)計(jì)的成??;同時(shí)意念是圖形設(shè)計(jì)主題信息傳遞的關(guān)鍵,受眾在解讀圖形設(shè)計(jì)是以意念的融匯為先導(dǎo)的。
本文首先對(duì)現(xiàn)代圖形語言做了一個(gè)概念的界定,闡述了圖形語言必須擁有好的創(chuàng)意才能具有現(xiàn)代性,并且對(duì)創(chuàng)意的產(chǎn)生,創(chuàng)意過程中
2、創(chuàng)造性思維的引導(dǎo)進(jìn)行了進(jìn)一步論述。其次多方位、多角度的對(duì)意念進(jìn)行了綜合性的概述:意念的產(chǎn)生、意念的差異、以及意念在藝術(shù)思維中的體現(xiàn)。再次,意念在現(xiàn)代圖形語言中的表達(dá)是一個(gè)復(fù)式的方式,一方面它為為現(xiàn)代圖形語言中的創(chuàng)意指明了方向,使得創(chuàng)意更具目標(biāo)性。另一方面它引導(dǎo)了受眾的解讀,意念促使受眾讀懂設(shè)計(jì)的主題并產(chǎn)生情感的共鳴。意念非但沒有限制圖形創(chuàng)意的展開,它恰恰為創(chuàng)意拓展鋪平了道路。再好的創(chuàng)意如若沒有意念的引導(dǎo)也是徒勞。最后,弘揚(yáng)民族文化,借鑒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “圖形語言”創(chuàng)意過程中的意象與意念研究.pdf
- 漢字圖形化語言中的自然屬性研究.pdf
- 越南現(xiàn)代新聞?wù)Z言中的漢越詞.pdf
- 分形圖形的語言結(jié)構(gòu)與視覺傳達(dá)表現(xiàn).pdf
- 現(xiàn)代漢語政治語言中的隱喻研究.pdf
- 攝影圖像符號(hào)的意念傳達(dá)_18994.pdf
- 漢字圖形化語言中的自然屬性研究_13502.pdf
- 中國山水畫形式語言中幾何圖形的運(yùn)用.pdf
- 論網(wǎng)絡(luò)語言中的語言污染.pdf
- 現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)中的圖形語言
- 語言中的正負(fù)遷移
- 初探現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)語言中的情感化體現(xiàn).pdf
- 相聲語言中的預(yù)設(shè)研究.pdf
- 語言中班教案
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的視頻傳達(dá)設(shè)計(jì)語言.pdf
- 語言中的概念窗研究.pdf
- 動(dòng)態(tài)圖形傳達(dá)的空間研究.pdf
- c語言中的移位操作
- 現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)中圖形語言的運(yùn)用研究.pdf
- 英語語言中的歧義現(xiàn)象研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論