13293.中班幼兒情緒理解能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究

1、類編號(hào)：——密級(jí)：——單位代碼：!QQ壹5學(xué)號(hào)：!三!!Q3QQ窆墨天淬I幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名：申請(qǐng)專業(yè)名稱：。研究方向：指導(dǎo)教師姓名：提交論文日期：王塍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：亟堂茴麴直韭匭驗(yàn)專業(yè)技術(shù)職稱：副數(shù)援2Q!墨生三月2Z目原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得墨壅監(jiān)蕉盤鱟或其它

2、教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名：互峪日期：細(xì)l歲年‘月年日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明(必須裝訂在提交學(xué)校幽j”館的印刷本)本人完全了解大津師范人學(xué)關(guān)丁收集、保存、使州研究生學(xué)位論文的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求向圖二15館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；圖‘IS館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)?！聃鶥館