版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中圖分類號(hào):6243300訶業(yè)I解■叫孽二I砷密級(jí):學(xué)校代碼:碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)公開10094幼兒教師時(shí)間管理現(xiàn)狀及問(wèn)題研究Preschoolteachers’timemanagementstatus研究生姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè):研究方向:論文答辯日期:潘敬璞蔡辰梅副教授學(xué)前教育學(xué)前教育2015年5月17日m拿尢乒已4●萬(wàn)方數(shù)據(jù)摘要由于國(guó)家重視學(xué)前教育的一系列政策的出臺(tái)再加上公眾對(duì)幼兒早期教育的重要性的重視逐步加深,學(xué)前教育的發(fā)
2、展也日新月異,發(fā)展迅猛。頻發(fā)的虐童事件更是讓社會(huì)將關(guān)注點(diǎn)聚焦到學(xué)前教育領(lǐng)域中的幼兒教師這一相對(duì)特殊的群體。在日常工作中有關(guān)于抱怨工作繁忙的的話語(yǔ)幾乎成了幼兒教師的口頭禪,可見時(shí)間緊迫感是作為幼兒教師的普遍感受。本研究從時(shí)間管理的內(nèi)涵從發(fā),對(duì)幼兒園教師時(shí)間管理現(xiàn)狀及原因進(jìn)行分析研究,重點(diǎn)在為幼兒園教師時(shí)間管理中存在的問(wèn)題提供行之有效的建議。通過(guò)調(diào)查研究分析可知幼兒教師針對(duì)時(shí)間管理存在的現(xiàn)狀是:時(shí)間緊迫;加班現(xiàn)象十分普遍:計(jì)劃性的靈活變通性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 46865.幼兒教師時(shí)間管理的現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以新鄉(xiāng)市某幼兒園為例
- 24716.幼兒教師人生抱負(fù)、時(shí)間管理與活力的關(guān)系研究
- 高中生時(shí)間管理現(xiàn)狀及分析.pdf
- 幼兒教師自主研修的現(xiàn)狀及影響因素研究.pdf
- 幼兒園教師時(shí)間管理的研究.pdf
- 湘西州幼兒教師體育教學(xué)技能現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf
- 中學(xué)教師時(shí)間管理傾向現(xiàn)狀調(diào)查及干預(yù)研究.pdf
- 48436.小學(xué)教師時(shí)間管理問(wèn)題及對(duì)策研究
- 新農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及改善策略
- 幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 幼兒教師與家長(zhǎng)溝通現(xiàn)狀研究.pdf
- 幼兒教師學(xué)習(xí)研究——期待與現(xiàn)狀.pdf
- 幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀的研究
- 農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究——以單縣幼兒教師為例
- 內(nèi)江市幼兒教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀及影響因素研究.pdf
- 初中生時(shí)間管理現(xiàn)狀研究.pdf
- 農(nóng)村幼兒教師管理之我見
- 幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究.pdf
- 38197.幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究——基于幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行的思考
- 16547.承德市區(qū)幼兒教師專業(yè)認(rèn)同的現(xiàn)狀及對(duì)策探究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論