10599.課內(nèi)外一體化模式在中學健美操教學中的應(yīng)用

1、碩士學位論文論文題目論文題目課內(nèi)外一體化模式在中學健美操教學中的應(yīng)用課內(nèi)外一體化模式在中學健美操教學中的應(yīng)用學科專業(yè)名稱體育學（體育教育訓練學）申請人姓名學科專業(yè)名稱體育學（體育教育訓練學）申請人姓名沈穎倩沈穎倩指導教師崔云霞教授論文提交時間2015年5月29日指導教師崔云霞教授論文提交時間2015年5月29日單位代碼10445學號2012020287分類號G831.3研究生類別全日制山東師范大學碩士學位論文目錄目錄摘要........

2、.......................................................................................................................IAbstract............................................................................................

3、...........................III1前言................................................................................................................................11.1選題依據(jù)...................................................

4、..........................................................11.1.1研究目的.................................................................................................11.1.2選題意義.............................................

5、.....................................................11.2文獻綜述............................................................................................................11.2.1國內(nèi)體育課內(nèi)外一體化模式的研究現(xiàn)狀............................

6、..................21.2.2國外體育課內(nèi)外一體化模式的研究現(xiàn)狀..............................................42研究對象與方法............................................................................................................42.1研究對象........

7、.....................................................................................................42.2研究方法.............................................................................................................52

8、.2.1文獻資料法..............................................................................................52.2.2專家訪談法..............................................................................................52.2.3問卷調(diào)查法.

9、.............................................................................................52.2.4教學實驗法...............................................................................................62.2.5數(shù)理統(tǒng)計法..........

10、....................................................................................83相關(guān)概念的界定...........................................................................................................83.1一體化的概念..........

11、..........................................................................................83.2課內(nèi)外一體化的概念........................................................................................83.3健美操的概念...................

12、..................................................................................93.3.1健美操的分類..........................................................................................93.3.2健美操的運動特點......................

13、..........................................................104研究結(jié)果與分析.........................................................................................................114.1“課內(nèi)外一體化”健美操課程教學評價體系構(gòu)建.....................