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1、IIIIIIIrfllllJllJIllllll11111JIIlllllllllllllJ;!Y3336688學(xué)校代碼學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)柮芗?jí)鄭l大孚專業(yè)碩士學(xué)位論文基于高中歷史課程學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)踐研究作者姓名:導(dǎo)師姓名:專業(yè)學(xué)位名稱:培養(yǎng)院系:完成時(shí)間:葉劍王宇中學(xué)科教學(xué)(歷史)教育學(xué)院2017年10月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論
2、文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者:日期:加/7年12月2/日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分
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