版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、0IIII“|f|IY3270322畫(huà)學(xué)校代碼l10184分類(lèi)號(hào)t學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))碩士學(xué)位論文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究一以長(zhǎng)春市西三小學(xué)六年級(jí)為例RESEARCHONTHEAPPLICATIONOFFLIPPEDCLASSROOMINENGLIStIVOCABULARYTEACHINGINPRIMARYSCHOOL—Grade6ofXisallPrimaryschoolasanExample孫萌澤學(xué)科教學(xué)(英
2、語(yǔ))延邊大學(xué)分類(lèi)號(hào)UDC密級(jí)學(xué)號(hào)延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究一一以長(zhǎng)春市西三小學(xué)六年級(jí)為例RESEARCHONTHEAPPL工CAT10NOFFL工PPEDCLASSR00M工NENGL工SHVOCABULARYTEACHING工NPRIMARYSCHOOL————Grade6ofXis31qPrimaryschoolasann1EXamDle研究培養(yǎng)生爛單位名孫萌澤指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 47432.直接拼讀法在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)詞匯組塊教學(xué)的實(shí)證研究
- 54021.自然拼讀法在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用與研究——以巴彥浩特第四小學(xué)為例
- 游戲在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究————以“丹陽(yáng)市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”為例.pdf
- 98714.小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)研究——以三所小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)為例
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯歸類(lèi)表(三年級(jí)上冊(cè)----六年級(jí)下冊(cè))
- 詞塊教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 16270.小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生參與問(wèn)題研究——以l市s小學(xué)為例
- 教學(xué)游戲在農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 40249.思維導(dǎo)圖在小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究——以銀川市l(wèi)小學(xué)為例
- 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略研究.pdf
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效果改進(jìn)對(duì)策研究——以長(zhǎng)春市XX小學(xué)為例.pdf
- 游戲教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)狀研究——以湘潭市熙春路小學(xué)為例.pdf
- 67308.游戲在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 自主學(xué)習(xí)在小學(xué)高段英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文朗讀教學(xué)中的問(wèn)題以及策略研究--以Y小學(xué)中高年級(jí)為例.pdf
- 小學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探究
- 小學(xué)人教版英語(yǔ)詞匯測(cè)試題三至六年級(jí)
- 游戲在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論