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1、學(xué)校代碼:10270分類(lèi)號(hào):G633.7學(xué)號(hào):122200654碩士學(xué)位論文初中物理實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)模式探索學(xué)院:數(shù)理學(xué)院專業(yè):課程與教學(xué)論(物理)研究方向:教學(xué)論研究生姓名萬(wàn)芳麗指導(dǎo)教師:郭長(zhǎng)江完成日期:2015.04AbstractShanghaiNmalUniversityMasterofPhilosophyIIAbstractEversinceearlythiscenturyourcountrylaunchedanewroundof
2、curriculumrefm.Advocatingtheteachingmethodof“experimentexplation“isahighlightofthiscurriculumrefm.Inteachingpracticeamajityofthefirstlinescienceteachershavecarriedonthepositiveexplationattempttotheteachingmethodof“experi
3、mentexplation“onthebasisoftheirsubjectknowledgeexpledsomeofthemematureteachingmethodsof“experimentexplation“Someofwhichhaveachievedsuccesssothatthestudentsscientificliteracyhasbeenimprovedtosomeextent.Howeverinthedlescho
4、olphysicscourseteachingpracticeatpresentthedevelopmentoftheteachingmethodof“experimentexplation“isnotoptimistic.Therearesomanyproblemsinpracticethattheteachingmethodof“experimentexplation“isinthephenomenonofalienation.Th
5、erefeweneedtoexpleateachingmethodof“experimentexplation“fthedleschoolphysicscourseinlinewithlocalChineseteaching.Inthisarticletherearefourparts.Thefirstpartintroducesthehistyofsciencecurriculumrefmthedevelopmentofteachin
6、gmethodof“experimentexplation“inChinaaswellastheexistingproblemscauseanalysisthesignificanceoftheteachingmethodofphysicsexperimentexplation.Thesecondpartexplainsthebasictheyoftheteachingmethodofphysicsexperimentexplation
7、.Firstlytheauthdiscussesthemainprocessofphysicsexperimentexplationteachingmethod.Thentheauthdescribestheguidingideologyanalyzestheceelementsoftheteachingmethod.Thethirdpartbuildsanewmodelfthephysicsexperimentexplationtea
8、chingmethodwhichisonthebasisofPoppersphilosophyofscienceaswellasSchwabsinquiryteachingideas.putsthenewmodelintopracticalresearch.Thefourthpartbasedonthenewmodellistssomeapplicationcasestakingexamplesofjunidleschoolphysic
9、stextbookpublishedbyShanghaiEducationPress.Thenewmodelgivestheessentialelementsintheteachingmethodofphysicsexperimentexplation.Thismodelhassuchastrongmaneuverabilitysothattheteachercanlaunchanexperimentjustalongitsprinci
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