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1、單位代碼10445學(xué)號(hào)2011030145分類號(hào)G622.41學(xué)習(xí)方式在職攻讀教育碩士學(xué)位論文教育碩士學(xué)位論文城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)初中英語(yǔ)差異教學(xué)的實(shí)證研究城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)初中英語(yǔ)差異教學(xué)的實(shí)證研究TheEmpiricalStudyofEnglishDifferentiatedInstructionInJunidleSchoolsofSemiUrbanAreas學(xué)科專業(yè)名稱:學(xué)科專業(yè)名稱:學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))申請(qǐng)人姓名:申請(qǐng)人姓名:魏萌
2、魏萌指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:岑瑋岑瑋教授教授論文提交時(shí)間:論文提交時(shí)間:20142014年3月2525日ii4.2.1差異教學(xué)的并列式教學(xué)設(shè)計(jì).................................................................324.2.2差異教學(xué)的評(píng)價(jià)方式研究....................................................................
3、484.2.3差異教學(xué)的課后輔導(dǎo)策略....................................................................494.2.4差異教學(xué)的家校合作策略....................................................................524.3差異教學(xué)策略的案例描述................................
4、..............................................534.3.1以中等生為例.........................................................................................534.3.2以學(xué)困生為例...........................................................
5、..............................544.4.差異教學(xué)策略的數(shù)據(jù)收集...............................................................................564.4.1兩個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)測(cè)試...............................................................................
6、..564.4.2實(shí)驗(yàn)后的師生訪談及分析.....................................................................56第五章研究發(fā)現(xiàn)和啟示..............................................................................................585.1研究發(fā)現(xiàn)................
7、...........................................................................................585.1.1促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng).....................................................................585.1.2促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變...............
8、..................585.1.3顯示了公平教育,促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧.........................................595.2本研究的啟示...................................................................................................605.2.1差異教學(xué)的研究對(duì)象的啟示.......
9、..........................................................605.2.2差異教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)的啟示.................................................................615.2.3差異教學(xué)的研究范疇的啟示...........................................................
10、......615.2.4差異教學(xué)的作用的啟示.........................................................................61結(jié)論........................................................................................................................
11、........62參考文獻(xiàn)........................................................................................................................64附錄..................................................................................
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