45337.36歲幼兒評價教師特點的研究

1、編號：教育碩士學位論文教育碩士學位論文題目：36歲幼兒評價教師特點的研究專業(yè)教學部：學前與初等教育專業(yè)教學部專業(yè)名稱：學前教育指導教師：秦旭芳黃娜研究生：霍妍妍提交時間：2016年6月2日沈陽師范大學教育碩士研究生院沈陽師范大學教育碩士研究生院制類別全日制教育碩士√在職教育碩士目錄目錄目錄目錄.........................................................................

2、.................................1中文中文摘要摘要................................................................................................IVIVABSTRACTABSTRACT..............................................................

3、..................................Ⅵ第一部分第一部分引言引言......................................................................................1一、研究的緣起一、研究的緣起........................................................................

4、..........................1二、核心概念界定二、核心概念界定..............................................................................................1（一）評價..................................................1（二）幼兒對教師的評價...............

5、.......................2三、幼兒評價的研究綜述三、幼兒評價的研究綜述..................................................................................2(一)幼兒自我評價的相關研究.................................2（二）幼兒對教師的評價研究..............................

6、....4（三）不同學生群體對教師評價的方法..........................5四、研究內容四、研究內容......................................................................................................7（一）36歲幼兒評價教師的總體特點...........................7（二）36歲幼兒評價教

7、師的差異...............................7五、研究意義五、研究意義......................................................................................................7（一）理論意義..............................................7（二）實踐意義........

8、......................................8第二部分第二部分研究設計研究設計................................................................................8一、研究對象一、研究對象........................................................................

9、..............................8（一）問卷訪談的對象........................................8（二）半結構訪談的對象......................................9（三）測驗的對象............................................9（四）繪畫作品分析的對象.......................

10、.............9二、研究方法與工具二、研究方法與工具..........................................................................................9（一）問卷訪談法............................................9（二）半結構訪談法...................................