網(wǎng)球運動體育教育專業(yè)畢業(yè)論文

1、<p><b>　　畢業(yè)論文</b></p><p>　　題 目：**市網(wǎng)球運動開展</p><p><b>　　現(xiàn)狀及對策研究</b></p><p>　　所 在 系： 體育系 </p><p>　　專 業(yè)： <

2、;/p><p>　　學 號： 00000000 </p><p>　　作者姓名： 00000000 </p><p>　　指導教師： 0000000 </p><p>　　2012年04月07日</p><p>　　**畢業(yè)論文（設計）任務書</p>

3、<p>　　**師范學院本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告</p><p>　　**市網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀及對策研究</p><p>　　體育系　 體育教育</p><p>　　學號：000000　 姓名：000　 指導教師：000</p><p>　　摘 要：本文通過文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法，對**

4、市網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀進行研究，分析了**市網(wǎng)球運動的開展情況，對**市網(wǎng)球場地以及網(wǎng)球場地的配置設施等情況對**市網(wǎng)球運動產(chǎn)生的影響進行了探討。其次對參與**市網(wǎng)球的網(wǎng)球愛好者參與網(wǎng)球運動的形式、心理特征、個人消費情況等進行探討，有利于進一步推進**市的網(wǎng)球發(fā)展，進一步繁榮網(wǎng)球市場，推廣網(wǎng)球，普及網(wǎng)球；本課題將對**市網(wǎng)球的發(fā)展的現(xiàn)狀和所出現(xiàn)的問題進行分析和研究，以求突破**市網(wǎng)球發(fā)展所面臨的困境，推動**市網(wǎng)球的良性發(fā)展。</p&

5、gt;<p>　　關鍵詞：**市；網(wǎng)球；現(xiàn)狀；影響因素；發(fā)展策略</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1．前言………………………………………………………………………………………（1）</p><p>　　2．研究對象和方法 ………………………………………………………………………（1） </p&g

6、t;<p>　　2.1研究對象 ……………………………………………………………………………………………（1） </p><p>　　2.2研究方法 ……………………………………………………………………………………………（1）</p><p>　　2.2.1文獻資料法…………………………………………………………………………………………（1）</p><p&g

7、t;　　2.2.2問卷調(diào)查法………………………………………………………………………………………（1）</p><p>　　2.2.3訪談法………………………………………………………………………………………………（2）</p><p>　　2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法…………………………………………………………………………………………（2）</p><p>　　2.2.5邏輯

8、分析法…………………………………………………………………………………………（2）</p><p>　　3．**市開展網(wǎng)球運動的必要性…………………………………………………………（2）</p><p>　　3.1網(wǎng)球運動對于改善**市人們的身體狀況具有十分重要的意義…………………………………（2）</p><p>　　3.2網(wǎng)球運動能提高人們的綜合能力……………………

9、………………………………………………（3）</p><p>　　4．**市網(wǎng)球開展現(xiàn)狀的調(diào)查結果及分析…………………………………………………（3）</p><p>　　4.1**市發(fā)展網(wǎng)球的基本環(huán)境…………………………………………………………………………（3）</p><p>　　4.2網(wǎng)球運動場地的資源情況……………………………………………………………………………

10、（4）</p><p>　　4.2.1網(wǎng)球場的數(shù)量及分布情況…………………………………………………………………………（4）</p><p>　　4.2.2網(wǎng)球場的配置設施情況……………………………………………………………………………（5）</p><p>　　4.3人們參與網(wǎng)球運動的動機……………………………………………………………………………（5）</p&g

11、t;<p>　　4.4師資力量調(diào)查分析……………………………………………………………………………………（6）</p><p>　　4.5參與網(wǎng)球運動人群的基本情況………………………………………………………………………（7）</p><p>　　5．發(fā)展**市網(wǎng)球運動的對策……………………………………………………………（8）</p><p>　　5.1加

12、強網(wǎng)球場地建設改善網(wǎng)球場地狀況………………………………………………………………（8）</p><p>　　5.2由政府牽頭拉動網(wǎng)球運動的發(fā)展……………………………………………………………………（8）</p><p>　　5.3成立網(wǎng)球民間組織,推動網(wǎng)球活動的開展…………………………………………………………（8）</p><p>　　5.4網(wǎng)球與教育結合,在大、專院校

13、和有條件的中小學開設網(wǎng)球課…………………………………（8）</p><p>　　5.5多舉辦和參加各種級別的賽事,以促進交流,提高網(wǎng)球訓練和競技水平…………………………（9）</p><p>　　5.6加強教練員的定期培訓和考核………………………………………………………………………（9）</p><p>　　6．參考文獻 …………………………………………………………

14、………………………（10）</p><p>　　7．致謝………………………………………………………………………………………（11）</p><p>　　8．英文摘要……………………………………………………………………………………（12）</p><p><b>　　1．前言</b></p><p>　　隨著人民生活水平的

15、提高，網(wǎng)球運動在我國迅速普及，深受各年齡層次人士喜愛。**市作為地級城市，為促進全民健身，市政府、部分企事業(yè)單位以及體育健身俱樂部為了滿足人們打網(wǎng)球的需要而建造了部分網(wǎng)球場地，一些房地產(chǎn)開發(fā)商在小區(qū)建設規(guī)劃時也將網(wǎng)球場地作為小區(qū)的基本設施予以考慮。曾經(jīng)被稱為“貴族運動”的網(wǎng)球，已經(jīng)漸漸走入**市民健身活動之中。但相對于北京、上海、廣州等城市，網(wǎng)球在**市的發(fā)展仍相對滯后。本文通過調(diào)查研究分析了其發(fā)展中的突出問題并提出了相應對策，以期對*

16、*市的網(wǎng)球發(fā)展提供參考。</p><p><b>　　2．研究對象和方法</b></p><p><b>　　2.1研究對象</b></p><p>　　本文研究的對象是**市網(wǎng)球場館，主要針對**市的石鼓區(qū)、雁峰區(qū)、珠暉區(qū)、蒸湘區(qū)、開發(fā)區(qū)五個區(qū)的的網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀。</p><p><b>

17、　　2.2研究方法</b></p><p>　　2.2.1　文獻資料法</p><p>　　檢索中國期刊網(wǎng)，查閱相關期刊，對目前各大中小城市網(wǎng)球運動的發(fā)展現(xiàn)狀進行專題檢索，對各個城市網(wǎng)球發(fā)展所面臨相類似的問題進行檢索，為本文準備詳實而豐富的資料。</p><p>　　2.2.2　問卷調(diào)查法</p><p>　　根據(jù)論文需要設計調(diào)查

18、問卷，問卷設計包括高校群體問卷和非高校群體問卷兩部分。對**市高校群體和社會群體進行抽樣調(diào)查，其中對**市高校群體作者采用學校和年級進行隨機抽樣的方式進行，對社會群體作者采用區(qū)域隨機抽樣的方式進行，這樣把人為的因素降到了最低，使得本次調(diào)查更符合當前**市網(wǎng)球運動發(fā)展的實際情況。預計發(fā)放問卷350份，為論文的撰寫獲取寶貴的資料。由于問卷調(diào)查群體的通力配合，回收率和有效率均達到了問卷調(diào)查的要求，詳見表1（見下頁）。</p>&

19、lt;p>　　表1問卷發(fā)放、回收情況一覽表</p><p><b>　　2.2.3 訪談法</b></p><p>　　通過對與**市網(wǎng)球教練員，學校學生，社會普通人員進行面對面的交談或電話訪談的方式進一步掌握網(wǎng)球場館的基本情況和他們對網(wǎng)球的熱愛程度及對**市網(wǎng)球發(fā)展的意見，為本課題的研究提供有實際價值的建議。</p><p>　　2.2

20、.4數(shù)理統(tǒng)計法</p><p>　　運用統(tǒng)計學知識，Exce1對問卷調(diào)查進行統(tǒng)計分析。</p><p>　　2.2.5邏輯分析法</p><p>　　運用歸納、類比、綜合等邏輯分析方法，對資料信息和統(tǒng)計資料進行探討。</p><p>　　3．**市開展網(wǎng)球運動的意義</p><p>　　素有“第二球類”之稱的網(wǎng)球集趣味

21、性、觀賞性、競技性于一體,以其可調(diào)節(jié)性、觀賞休閑性而成為人們最喜愛的運動之一，對改善人們的身體狀況；調(diào)節(jié)心理；提高人們的綜合能力有著顯著作用。</p><p>　　3.1網(wǎng)球運動對于改善**市人們的身體狀況具有十分重要的意義。</p><p>　　網(wǎng)球運動是一種高水平的競技項目，不同于常規(guī)的體育運動項目，網(wǎng)球運動在調(diào)節(jié)心理、增強體質(zhì)和凈化心靈方面有著顯著作用。可以說，網(wǎng)球運動是一種有益的有

22、氧運動，能恰到好處、最大程度地消耗運動員的身體脂肪[8]。同時，由于網(wǎng)球運動的動作幅度比較大，運動員的活動部位也就比較全面，他們身體幾乎所有的肌肉組織都能夠達到平衡并得到充分鍛煉。運動員在打網(wǎng)球的過程中需要注意力高度集中，準確地判斷球速和球的方向，通過網(wǎng)球運動的訓練能增強運動員的思維能力和反應能力，提高他們的平衡力和掌握時間的能力，經(jīng)常參加網(wǎng)球運動，可以使網(wǎng)球運動人群在日常生活中更加自信、更加樂觀[1]。打網(wǎng)球?qū)δ挲g也沒有特殊的要求，可

23、以說只要是能夠自由活動的人群都可以參加到這項活動中去，有研究證明，從 4 歲的小孩到 90 多歲高齡的老人都可以參加網(wǎng)球運動，只不過不同年齡段、不同身體條件的打球者要按照自己的速度和節(jié)奏進行練習和提高，只要這一活動是建立在打球者身體承受條件之上的，就絲毫不會影響打球者享受這項運動所具有的基本樂趣，這也是全世界有無數(shù)的人喜愛這項運動的原因之一。[9]可以說，網(wǎng)球運動真正地實現(xiàn)了娛樂心理、調(diào)節(jié)情緒、鍛煉身體的目標。</p>&

24、lt;p>　　3.2網(wǎng)球運動能提高人們的綜合能力</p><p>　　社會競爭越來越激烈，只有樹立起強大的競爭意識，才有可能在以后的激烈競爭中立于不敗之地。而網(wǎng)球運動能夠迅速培養(yǎng)人們的競爭能力，比如，觀察事物的能力、分析事物的能力、快速應變的能力以及自控能力等多個方面的能力[8]。網(wǎng)球運動是以不怕艱難、敢于吃苦為前提的，參加網(wǎng)球運動可以培養(yǎng)人們勇敢拼搏的精神。</p><p>　　4

25、．**市網(wǎng)球開展現(xiàn)狀的調(diào)查結果及分析</p><p>　　網(wǎng)球運動屬于高消費的體育運動項目之一，教育部曾規(guī)定“各地開展體育運動項目應當符合當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平，并結合各個學校自身的優(yōu)勢，選擇學生愛好的體育運動項目” [2]，這句話對于**市發(fā)展體育運動也是適合的，**市基本具備了開展網(wǎng)球運動的經(jīng)濟基礎。根據(jù)**市相關部門的報道來看，隨著當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，當?shù)氐木用裣M結構發(fā)生了較大的變化，恩格爾系數(shù)顯著

26、降低，遠遠低于全國的平均水平，這就給網(wǎng)球運動的開展和普及奠定了堅實的基礎。網(wǎng)球運動的傳播是建立在一定的經(jīng)濟基礎上的，它的發(fā)展必須與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應。**市體育資金的投入比較多，體育運動設施也相對較為完善，雖然網(wǎng)球運動的場所還不夠健全，但是，當?shù)匦酆竦慕?jīng)濟基礎為網(wǎng)球運動的開展提供了強有力的保障。據(jù)調(diào)查，雖然**市的經(jīng)濟發(fā)展水平相對比較高，但是，在**市開設的專業(yè)的網(wǎng)球教學的場館并不多見。在查閱相關文獻及進行實地調(diào)查的基礎上，認為由于網(wǎng)球

27、運動對于場地及鍛煉設備的要求相對較高，就算是在經(jīng)濟發(fā)展水平相對較高的**市開展網(wǎng)球運動，要想實現(xiàn)**市所有的地區(qū)都開展網(wǎng)球運動的難度也非常大。從**市目前開展網(wǎng)球運動的實踐來看，在繁華地區(qū)多建網(wǎng)球場，多</p><p>　　4.1**市網(wǎng)球運動發(fā)展的基本環(huán)境</p><p>　　**市位于湖南中部，因居南岳衡山之南而得名。相傳“北雁南飛，至此歇翅?；亍保视址Q“雁城”?，F(xiàn)轄衡南、**、衡東

28、、衡山、祁東5縣，耒陽、常寧2市和雁峰、石鼓、珠暉、蒸湘、南岳5區(qū)，總面積1.53萬平方公里，其中城區(qū)面積547平方公里?？側丝?18.95萬，市區(qū)人口90萬。在**市城區(qū)，羽毛球、籃球、排球運動很普及，僅營利性羽毛球館就有 14個（共擁有 111 片羽毛球場地），籃球、排球場地也很多，因為男女老少都喜愛體育活動，所以不少球館營業(yè)到晚上 11 點，而且居民的體育消費水平較高.但網(wǎng)球發(fā)展卻受到了因場地不足的極大限制，在平湖公園里的網(wǎng)球場，

29、作者時?？吹?個甚至是8個人同在一個場地上練習網(wǎng)球而更多的人則在一旁等候練習的情況，由此可見**市人們對網(wǎng)球的極度熱愛以及場地的嚴重不足給網(wǎng)球運動熱愛者們所帶來的極大不便。</p><p>　　4.2網(wǎng)球運動場地的資源情況</p><p>　　“巧婦難為無米之炊”，網(wǎng)球場地的資源多少好壞，直接決定著網(wǎng)球的發(fā)展水平及規(guī)模，任何一個網(wǎng)球強市的誕生都與其“硬件”設施有著直接的關系。總體來說**市

30、的網(wǎng)球場地是供不應求，遠遠沒有滿足人們對網(wǎng)球場地的需求。</p><p>　　4.2.1網(wǎng)球場的數(shù)量及分布情況</p><p>　　**市石鼓區(qū)、雁峰區(qū)、蒸湘區(qū)、珠暉區(qū)、開發(fā)區(qū)。據(jù)統(tǒng)計**市網(wǎng)球場共有17片。其中，分布在石鼓區(qū)的有：0 片；雁峰區(qū)：0片 ；蒸湘區(qū)： 5片；珠暉區(qū)：9片；開發(fā)區(qū)：3片；見表2。</p><p>　　表2**市網(wǎng)球場館分布情況</p

31、><p>　　由表2可以看出，由于地理位置、人文環(huán)境不同，蒸湘區(qū)、珠暉區(qū)地處市中心繁華地段并且居住人口多，交通比較便利；所以網(wǎng)球場在這兩個地區(qū)比較多，而別的幾個區(qū)卻相對要少些，石鼓區(qū)和雁峰區(qū)沒有網(wǎng)球場地分布，通過對比可發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球場館存在分布上的不均衡。</p><p>　?。?）高校網(wǎng)球場的數(shù)量及分布情況</p><p>　　高校網(wǎng)球場地的多少決定著高校網(wǎng)球的發(fā)展，在**

32、市的8所高校（3所本科院校5所?？圃盒＃┲兄挥?*師范學院有4片網(wǎng)球場地以及南華大學有網(wǎng)球場地4片。</p><p>　?。ǎ玻┓歉咝＞W(wǎng)球場的數(shù)量及分布情況</p><p>　　非高校網(wǎng)球場地的多少決定這**市業(yè)余網(wǎng)球的發(fā)展，**市非高校共有網(wǎng)球場9片，分別為：平湖公園2片，鐵一小4片，**師范學院教師公寓1片，五環(huán)1片，立交橋。</p><p>　　4.2.２網(wǎng)球

33、場的配置設施情況</p><p>　　**市網(wǎng)球場中配套設施最齊全的是五環(huán)體育廣場，鐵一小和平湖公園的網(wǎng)球場配套設施要稍微好點。其余的場地配套設施都比較差或根本就沒有，雖然除了五環(huán)有專業(yè)停車場外別的場地都沒專業(yè)停車場，但都有可以停車的地方。具體情況見表3。</p><p>　　表3　**市網(wǎng)球場地配套設施情況</p><p>　　4.3人們參與網(wǎng)球運動的動機<

34、/p><p>　　人們參與網(wǎng)球運動的動機。調(diào)查顯示，人們參加網(wǎng)球運動的動機呈現(xiàn)多元化趨勢，多數(shù)人希望參與網(wǎng)球運動是為了身心健康，同時隨著健康體育觀念的深入人心，人們對網(wǎng)球在心理、社交等方面的功能給予了較高的評薦。人們希望參與網(wǎng)球運動的目的，除了強身健體、陶冶情操外，還想通過這一時尚、高雅的運動來反映自己追求社會進步與文明的期待。這反映了越來越多的人的朝氣蓬勃、積極向上的心態(tài)，以及對新詩更深刻的理解，這也可能是人們對網(wǎng)

35、球產(chǎn)生濃厚的興趣的原因之一。</p><p>　　興趣標志著一個人參加某種活動的積極性,是個體主觀能動性的一種表現(xiàn)。對關于“你是否喜愛網(wǎng)球運動”調(diào)查表明,非常喜歡的占41.1%,喜歡占32.9%,一般占15.2%,不感興趣占10.8%。有74%的學生喜歡和非常喜歡,對網(wǎng)球運動不感興趣的大學生是極少數(shù),這說明網(wǎng)球運動以其特有的鍛煉價值和趣味性、深厚的文化底蘊、高雅的屬性吸引著越來越多的人,在大學生中有廣泛的群眾基礎

36、,多數(shù)大學生渴望參與網(wǎng)球運動的愿望是比較強烈的[5] 。</p><p>　　4.4師資力量調(diào)查分析</p><p>　　網(wǎng)球體育運動對教練員的要求比較高，教練員必須受到過專業(yè)的訓練才能更好地擔負起提高**市網(wǎng)球水平，訓練出優(yōu)秀網(wǎng)球運動員的重任，作者對**市高校以及非高校的網(wǎng)球教師（教練員）的學歷情況及專業(yè)技能情況進行了調(diào)查分析，具體的調(diào)查分析結果見下表：</p><p

37、>　　表 4　　**市網(wǎng)球教師（教練員）學歷情況調(diào)調(diào)查表（N=？）</p><p>　　表 5　　**市網(wǎng)球教師（教練員）網(wǎng)球?qū)I(yè)技能訓練調(diào)查表（N=？）</p><p>　　由表 4、表 5的調(diào)查結果可以看出，在對**市的網(wǎng)球教練員的調(diào)查中，有 4名教師擁有碩士研究生學歷，本科學歷人數(shù)最多，為8人，占到了調(diào)查人數(shù)的40%。同時，在被調(diào)查的 20 名教師中，僅有8人受到過專業(yè)的網(wǎng)球訓

38、練，而其他 12 人并沒有受過專業(yè)的、系統(tǒng)的網(wǎng)球運動專業(yè)訓練，占到了調(diào)查人數(shù)的 60%。由此看來，60%的**市網(wǎng)球教師（教練員）沒有受過系統(tǒng)的網(wǎng)球運動專項訓練，但是，60%的教師（教練員）具有本科以上的學歷，均受到過系統(tǒng)的體育運動專項訓練，擁有較好的素質(zhì)基礎，都具有某項優(yōu)秀的體育技能，因此，接受體育運動技能的能力比較強。另外，在調(diào)查中本人還發(fā)現(xiàn)，50 名體育教師中，絕大多數(shù)都是年輕教師，這部分教師在接受新生事物方面能力比較強。因此從整

39、體來看，**市的網(wǎng)球教師（教練員）的師資力量是不錯的，具備了開展網(wǎng)球運動教學的基本要求。</p><p>　　4.５參與網(wǎng)球運動人群的情況調(diào)查分析</p><p>　　在**市大多數(shù)行業(yè)的人都對這項運動不太了解或者沒有參與進來. 而打網(wǎng)球的人群中，以教師、政府公務人員、銀行和大型企業(yè)的領導員工等體育消費能力較高，有一定的知識水平和有閑暇時間的人群．基本上分三類，一個是高校．網(wǎng)球運動在高校比

40、較受歡迎，特別是在**師范學院和南華大學，無論是學生還是老師對參與網(wǎng)球運動的興趣都非常濃厚．經(jīng)實地考察 80％的大學男生和 60％的大學女生喜歡這項運動． 老師們的課余活動越來越多趨向于選擇網(wǎng)球來作為鍛煉娛樂．另一個是政府部門和領導階層．很多政府部門和領導階層把網(wǎng)球運動安排到日常的生活節(jié)奏中，還有一個是有時間和有錢的企業(yè)家和經(jīng)商人員．**市參與網(wǎng)球運動的人群結構，按職業(yè)分類。 教師占 15％，大學生占 33％，干部占 27％，企業(yè)家和職

41、員占16％，其他人群占 9％。 **市參與網(wǎng)球運動的人群結構，按鍛煉次數(shù)。 1 次 ／ 周占 22％，2 次 ／ 周占 30％，3－5 次 ／ 周占 40％，2 周 ／ 次占 8％。</p><p>　　通過訪談得知，以上人群對網(wǎng)球興趣濃厚，有的人幾乎每天都要花兩個小時以上的時間來打網(wǎng)球，足以說明他們對這項運動的狂熱.**市的一些領導對這項運動也很有興趣，將其作為主要的健身手段.這是網(wǎng)球運動在**市得到發(fā)展的有利

42、條件.</p><p>　　以湖北省京山縣和內(nèi)蒙古自治區(qū)為例，他們都是因為各級領導對這項運動比較重視，且親自參與到這項運動中能加速網(wǎng)球在當?shù)氐陌l(fā)展.京山縣在縣文體局的總體規(guī)劃下，大力發(fā)展網(wǎng)球，將其作為特色體育項目進行建設，不斷加大推廣和普及力度.目前城區(qū)已有網(wǎng)球場 37 片，常年參加網(wǎng)球運動的有 1000 多人，而且競技水平高，被譽為“網(wǎng)球之鄉(xiāng)”. 而內(nèi)蒙古自治區(qū)的網(wǎng)球場地數(shù)量更是驚人.據(jù)統(tǒng)計，截止 2001 年

43、底，全區(qū)共有網(wǎng)球場 400 余片，其中包頭市一機廠就擁有 70 多片塑膠場地和紅土場地，每到雙休日，這些場地上都被 4000 多名網(wǎng)球愛好者擠滿了.而一年一度的全自治區(qū)老年網(wǎng)球大賽已整整舉辦了二十多屆了. 從區(qū)領導到普通百姓，從兒童到老人，都為這項運動瘋狂.每年舉辦的網(wǎng)球比賽不計其數(shù)，既有自行組織的，也有企業(yè)贊助的.全區(qū)常年參加網(wǎng)球運動的已有四五萬人.這在一個經(jīng)濟并不算發(fā)達的區(qū)來講，已是一個很大的數(shù)字了[12]。</p>

44、<p>　　具體到**市情況，**市平湖公園的2片網(wǎng)球場的建立也是得益于領導的重視。</p><p>　　5．發(fā)展**市網(wǎng)球運動的對策</p><p>　　根據(jù)以上的調(diào)查分析，本人針對**市城區(qū)的具體情況提出以下對策。</p><p>　　5.1加強網(wǎng)球場地建設改善網(wǎng)球場地狀況</p><p>　　經(jīng)費投入有限、場地較少、建設速度較

45、慢,是各地網(wǎng)球發(fā)展普遍存在的問題,也是制約網(wǎng)球運動發(fā)展的重要因素。網(wǎng)球場的數(shù)量和質(zhì)量直接影響網(wǎng)球運動的活動方式和組織形式網(wǎng)球場地的缺少,無法滿足人們參加網(wǎng)球運動的需要,嚴重影響了人們學習的積極性,制約了網(wǎng)球運動的發(fā)展,成為網(wǎng)球運動發(fā)展的“瓶頸” [5]。要想**市網(wǎng)球向更高層次發(fā)展就必須繼續(xù)深化體制改革，加強網(wǎng)球場地建設，加大網(wǎng)球運動資源投入，有條件的增加場地數(shù)量、改善場地狀況。</p><p>　　5.2由政府

46、牽頭拉動網(wǎng)球運動的發(fā)展</p><p>　　要想網(wǎng)球運動可以在**這樣的中等城市推廣和普及,政府的導向作用是必不可少的。要想由政府來牽頭,網(wǎng)球的運動發(fā)展必須能為政府的經(jīng)濟發(fā)展做較大的貢獻[3]。網(wǎng)球是發(fā)達地區(qū)成功人士最崇尚的體育活動,大力發(fā)展網(wǎng)球項目或許可能另辟蹊徑,架起招商引資的高速通道。另外,一個城市必須有其特色的文化和體育項目,目前**市的人均生活水平在逐漸提高,人均收入也在不斷增長,而**市的氣候也較為適

47、合開展網(wǎng)球這種戶外運動。</p><p>　　5. 3成立網(wǎng)球民間組織,推動網(wǎng)球活動的開展</p><p>　　除了政府部門倡導外,還要鼓勵網(wǎng)球愛好者組織網(wǎng)球協(xié)會或類似的組織來開展網(wǎng)球運動。**市有政府部門領導自發(fā)組織的網(wǎng)球協(xié)會，且每年都有組織大型的網(wǎng)球比賽，社會反映良好，這是好的開始。</p><p>　　5. 4網(wǎng)球與教育結合,在大、專院校和有條件的中小學開設網(wǎng)

48、球課</p><p>　　網(wǎng)球運動在我國正處在蓬勃發(fā)展階段,而首先介紹和廣網(wǎng)球運動的就是全國各大高校，全國高校網(wǎng)球比賽已經(jīng)舉辦了10界，參與比賽的高校過百所,**在高校能開網(wǎng)球課的學校只有**師范學院以及南華大學,在中小學能開網(wǎng)球課的只有鐵一小,培養(yǎng)年輕人和下代對網(wǎng)球運動的興趣，要從學校做起。</p><p>　　5. 5多舉辦和參加各種級別的賽事,以促進交流,提高網(wǎng)球訓練和競技水平<

49、;/p><p>　　體育運動的魅力之一就在于比賽,比賽過程驚險刺激,比賽結果可以激勵刻苦努力訓練。而且通過比賽訓練,人們可以交流,開動腦筋思考如何才能打出好球,更好的發(fā)揮,提高大腦靈活性和心理承受能力,直接促進網(wǎng)球訓練水平和競技水平的提高。</p><p>　　5. 6加強教練員的定期培訓和考核</p><p>　　所謂名師出高徒，為了提高**市網(wǎng)球教練的整體水平,可由

50、單位選派或自費到外地網(wǎng)球發(fā)展較好,競技水平較高的城市進行培訓,了解網(wǎng)球發(fā)展的最前沿知識,掌握最新理論知識及先進技術,還可邀請外地經(jīng)濟水平好的球友或者教練來**講學。來提高網(wǎng)球教練自身的知識和技術,只有這樣,才能培養(yǎng)更好的,優(yōu)秀的網(wǎng)球愛好者。</p><p><b>　　6．參考文獻</b></p><p>　　[1]王興華.城市休閑網(wǎng)球運動的發(fā)展因素分析及前景展望[J

51、].內(nèi)江科技,2010,(4):144-145</p><p>　　[2]薛振伍，黎禾.在中小學開展啟蒙網(wǎng)球運動的可行性分析[J].內(nèi)江科技，2008,(2)：11-12.</p><p>　　[3]蔡克章.宜昌市業(yè)余網(wǎng)球現(xiàn)狀的研究與分析[J].體育教育研究,2011,(2).186-187.</p><p>　　[4]張靜.西安地區(qū)網(wǎng)球俱樂部發(fā)展前景的研究[J].

52、內(nèi)蒙古體育科技，2009,22（1）：17-20.</p><p>　　[5]戴婷婷.武漢市高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀研究[J].湖北體育科技，2011,30(1):116 -117. </p><p>　　[6]劉欣欣.網(wǎng)球練習墻對提高網(wǎng)球技術的

53、作用分析[J].內(nèi)江科技,2011,(7).161.</p><p>　　[7]米思奇，王明明.論我國網(wǎng)球運動的可持續(xù)發(fā)展[P].中國：610068，</p><p>　　[8]張艷澤.昆山市中小學開展網(wǎng)球運動的可行性分析[D].蘇州：蘇州大學,2010.</p><p>　　[9]黃建軍.江門網(wǎng)球現(xiàn)狀調(diào)查與可持續(xù)發(fā)展研究[N].五邑大學學報，2010-2（24）.

54、</p><p>　　[10]韓超.大學城高校網(wǎng)球課教學現(xiàn)狀思考及啟示[J].山西體育科技,2009,29(1):57-58.</p><p>　　[11]朱婉寧，殷鼎.成都市中小學“校園網(wǎng)球文化課”的發(fā)展研究[J].遼寧師專學報，2011,13（2）：73-74.</p><p>　　[12] 張 軒，李新科. 廣西玉林市城區(qū)網(wǎng)球發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究[N]. 玉林

55、師范學院學報，2007,（3）：81-84.</p><p><b>　　7．致謝</b></p><p>　　我的論文能如期完成，首先得感謝指導老師劉勇，在劉老師的悉心指導下我的論文才能順利地完成撰寫、改稿和定稿，劉老師對工作一絲不茍的精神使我終生受益，我向他表示衷心的感謝！同時感謝在座的各位領導和老師，在百忙之中能抽空來給我們進行論文答辯與指導。在這里讓我向在座的

56、各位領導和老師表示衷心的感謝和祝福！謝謝！</p><p><b>　　8.英文摘要</b></p><p>　　Hengyang tennis movement development present situation and countermeasure research</p><p>　　Department of Physical

57、Education Physical EducationStudent Number: 08250116 Name: Song Jiangang instructor: Liu Yong</p><p>　　This article in view of the Hengyang amateur tennis situation launches the research, through using the

58、method of literature, questionnaire, expert interview, mathematical statistics and logic analysis, the tennis of Hengyang city the status quo of the study, in-depth analysis of the basic situation of Hengyang tennis team

59、, especially Hengyang city college tennis development condition as well as the operation of Hengyang city The Racquet Club Hotel charge for Hengyang City, and tennis have active</p><p>　　Keywords: Hengyang C

60、ity; tennis; the status quo; influencing factors; development strategy</p><p><b>　　附錄一</b></p><p><b>　　調(diào)查問卷</b></p><p>　　您好，非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來填寫這份**市網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)

61、查問卷，本次調(diào)查采用不記名的方式，答案也無好壞、對錯之分，請您仔細閱讀題目后，并認真作答，將所選答案填在后面的（ ）內(nèi)，謝謝您的支持與配合！</p><p>　　**師范學院2008級體育教育專業(yè)學生：宋健剛</p><p><b>　　指導老師：劉勇</b></p><p>　　1.您的性別：（ ）</p><p&g

62、t;　　A.男 B.女</p><p>　　2.你參加過網(wǎng)球技術的學習嗎？（ ）</p><p>　　A.是 B.否</p><p>　　3.你從哪兒開始接觸網(wǎng)球?qū)W習？（ ）</p>

63、<p>　　A.業(yè)余體校 B.體育課 </p><p>　　C.網(wǎng)球培訓班 D.其他</p><p>　　4你對網(wǎng)球運動有什么印象？（多選）（ ）</p><p>　　A.時尚

64、 B. 陽光 </p><p>　　C.有品位 D. 健康</p><p><b>　　E.沒有印象</b></p><p>　　5你對網(wǎng)球運動的了解：（ ）</p>&l

65、t;p>　　A.非常了解 B. 了解 </p><p>　　C.一般 D.不了解</p><p>　　6你是否喜愛網(wǎng)球運動？（ ）</p><p>　　A.非常喜歡

66、 B.喜歡 </p><p>　　C.一般 D.不感興趣</p><p>　　7你對網(wǎng)球競賽規(guī)則了解嗎？（ ）</p><p>　　A.了解 B.比較了解

67、 </p><p>　　C.不太了解 D.不了解 </p><p>　　9你對網(wǎng)球的重大賽事了解嗎？（ ）</p><p>　　A.了解

68、B.比較了解 </p><p>　　C.不太了解 D.不了解</p><p>　　10你對網(wǎng)球項目的喜愛程度：（ ）</p><p>　　A.非常喜歡 B.喜歡</p><p>　　

69、C.還可以 D.不喜歡</p><p>　　11下列選項中，你認為是大學生參與網(wǎng)球選修課的動機是：（ ）</p><p>　　A.強身健體 B.休閑娛樂</p><p>　　C.陶冶情操

70、 D. 認識新的朋友</p><p><b>　　E．其他</b></p><p>　　13你認為你所在學校內(nèi)余暇體育活動中，網(wǎng)球運動開展狀況如何？（ ）</p><p>　　A.不錯 B.普通</p><p&g

71、t;　　C.一般 D.基本沒有</p><p>　　14您身邊參加網(wǎng)球運動的同學所占比例大概有多少？（ ）</p><p>　　A.20%以上 B.10%-20%</p><p>　　C.10%以下

72、 D. 幾乎沒有</p><p>　　15你在余暇時間里，一般在一天的什么時間段去參加網(wǎng)球運動？（ ）</p><p>　　A.上午 B. 中午</p><p>　　C.下午

73、 D. 晚上</p><p><b>　　E.其他</b></p><p>　　16你所在學校的網(wǎng)球場數(shù)量：（ ）</p><p>　　A.大于10個 B. 5——10個</p><p>　　C.小于5個

74、 D. 沒有</p><p>　　17你所在大學網(wǎng)球的類型：（ ）</p><p>　　A.硬地 B.草地</p><p>　　C.紅土 D.塑膠</p><

75、;p>　　18你認為所在學校網(wǎng)球場地數(shù)量是否能滿足本校學生使用？（ ）</p><p>　　A.能滿足 B.基本滿足</p><p>　　C.不能滿足 D.其他</p><p>　　19你所在學校網(wǎng)球場地的主要用途？

76、（ ）</p><p>　　A.對外盈利 B.網(wǎng)球教學</p><p>　　C.網(wǎng)球比賽 D.學生運動場地</p><p><b>　　E.其他</b></p><p>　　21你

77、所在學校是否舉行過校內(nèi)網(wǎng)球比賽？（ ）</p><p>　　A.每年都舉行 B.舉行過</p><p>　　C.沒有 D.其他</p><p>　　22你認為是什么原因制約了你打網(wǎng)球？（ ）</p>&

78、lt;p>　　A.沒有人教 B.裝備和場地費用太高</p><p>　　C.時間不允許 D.有其他更喜歡的運動</p><p>　　23你參加網(wǎng)球遠動，想從中獲得什么？（ ）</p><p>　　A.提高自己的品味

79、 B.學會一種新的運動技能</p><p>　　C.結識新的朋友 D.獲得樂趣</p><p>　　24下列幾項中，你認為制約高校網(wǎng)球選修課發(fā)展的因素是？（ ）</p><p>　　A.場地設施

80、 B.網(wǎng)球師資</p><p>　　C.管理部門的關注程度 D.資金的投入力度</p><p>　　25參加網(wǎng)球運動你通常是運動是你通常（ ）</p><p>　　A.一個人 B.和朋友一起 </p><

81、p>　　C.家人陪同 D.喜歡人多不一定是朋友</p><p>　　26參加網(wǎng)球運動所持續(xù)的時間長度？（ ）</p><p>　　A.30分鐘以內(nèi) B.30分鐘至1小時 </p><p>　　C. 1小時到1小時30分

82、 D.1小時30分到2小時 </p><p><b>　　E.2小時以上 </b></p><p>　　27是否給自己制定了鍛煉計劃? （ ）</p><p>　　A.有制定 B.有制定，很少遵守 </p>&

83、lt;p>　　C.偶爾制定 D.從不制定</p><p><b>　　附錄二</b></p><p><b>　　調(diào)查問卷</b></p><p>　　您好，非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來填寫這份**市網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查問卷，本次調(diào)查采用不記名的

84、方式，答案也無好壞、對錯之分，請您仔細閱讀題目后，并認真作答，將所選答案填在后面的（ ）內(nèi)，謝謝您的支持與配合！</p><p>　　**師范學院2008級體育教育專業(yè)學生：宋健剛</p><p><b>　　指導老師：劉勇</b></p><p>　　您的性別：（ ）</p><p>　　A.男

85、 B.女</p><p>　　2.請問您在**哪個區(qū)？（ ）</p><p>　　A.石鼓區(qū) B.雁峰區(qū)</p><p>　　C.珠暉區(qū) D.蒸湘區(qū)</p><p><b>　

86、　E.開發(fā)區(qū)</b></p><p>　　3.請問您的年齡是？（ ）</p><p>　　A.7—17 B.18-25 </p><p>　　C.26—45 D.46—55</p><p><b>　　其他

87、</b></p><p>　　4.您的職業(yè)是：（ ）</p><p>　　A.學生 B. 教師</p><p>　　C.干部 C.企業(yè)家及職員</p><p>　　E. 其他人群

88、 </p><p>　　5.請問您的年收入是？（ ）</p><p>　　A.0——2萬 B.2——5萬</p><p>　　C.6——10萬 D.11——20萬</p><p><b>　　E.20萬以上</b>&

89、lt;/p><p>　　6.您的文化程度：（ ）</p><p>　　A.初中及以下 B.高中 </p><p>　　C. 大專 D.本科及本科以上</p><p>　　7.你是否喜愛網(wǎng)球運動？（ ）</p&g

90、t;<p>　　A.非常喜歡 B.喜歡 </p><p>　　C.一般 D.不感興趣</p><p>　　8.請問您的網(wǎng)球年齡是（ ）</p><p>　　A.0—1 B

91、. 1—3</p><p>　　C.3—5 D. 5—10</p><p><b>　　E.10年以上</b></p><p>　　9.請問您平均每周打網(wǎng)球的次數(shù)（ ）</p><p>　　A.1次

92、B. 2次 </p><p>　　C.3-5次 D. 5次及以上</p><p>　　10.請問您的朋友、親戚打網(wǎng)球人數(shù)？（ ）</p><p>　　A.沒有 B. 1—5</p><p>　　C. 5

93、—10 D.10人以上</p><p>　　11.請問您經(jīng)常約球的形式（ ）</p><p>　　A.網(wǎng)站 B.QQ群</p><p>　　C.公司內(nèi)部 D.固定球約</p><p>

94、;　　E.論壇 F.電話</p><p>　　12.請問您到達場館的交通方式（ ）</p><p>　　A.自駕 B.公交交通工具</p><p>　　C.自行車 D. 步行</p>

95、<p>　　13.您參與網(wǎng)球活動的原因是（ ）</p><p>　　A.興趣愛好 B.鍛煉身體</p><p>　　C.社會交往 D.高尚運動</p><p>　　E.最求時髦 F.公司組織

96、 </p><p><b>　　G.其他</b></p><p>　　14.請問您是否有請教練指導（ ）</p><p>　　A.是 B. 否</p><p>　　15.請問您選擇教練的原因（ ）</p><p>　　A.

97、水平高 B.朋友介紹</p><p>　　C.收費低 D.投緣</p><p>　　E.自身技術不佳 </p><p>　　16.請問您是否參加過培訓班（ ）</p><p>　　A.是

98、 B. 否</p><p>　　17.請問您參加培訓班的頻率是（ ）</p><p>　　A.每月1次 B.每月2-3次</p><p>　　C.每月4-5次 D.每月5次以上</p><p>　　

99、18.請問您是否參加過**的網(wǎng)球俱樂部（ ）</p><p>　　A.是 B.否</p><p>　　19.請問您是否參加過業(yè)余網(wǎng)球賽事（ ）</p><p>　　A.是 B.否</p><p>　　20.請問您