erp課程設(shè)計--erp供應(yīng)鏈的流程體驗

1、<p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　題目：ERP供應(yīng)鏈的流程體驗</p><p>　　院、 系： 管理信息系 </p><p>　　學科專業(yè): 財務(wù)管理 </p><p><b>　　201

2、3年5月9日</b></p><p>　課程設(shè)計概述：</p><p>　【課程設(shè)計目的及要求】目的：通過系統(tǒng)操作的體驗式課程設(shè)計，逐步深入的了解ERP軟件世界，做到：1理解ERP基本原理；2了解商用ERP軟件系統(tǒng)基本構(gòu)架；3初步了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程，理解ERP的業(yè)務(wù)流程思想；4初步了解ERP系統(tǒng)的集成思想和方法；5掌握金蝶K3ERP軟件系統(tǒng)中的主要功能及其相關(guān)業(yè)

3、務(wù)處理；6了解金蝶K3ERP軟件系統(tǒng)中的供應(yīng)鏈流程。要求：1注意課程設(shè)計中各項設(shè)置的具體內(nèi)容及該項設(shè)置對日常操作流程的影響；2 理論結(jié)合實踐，將課堂上學習的理論知識，應(yīng)用在業(yè)務(wù)實踐實踐中；3要勤思考、多閱讀、多練習。4 回答下列問題：（答案在課件中）ERP對采購、銷售、倉存都起到了怎樣的作用？【課程設(shè)計原理】ERP是Enterprise Resource Planning （企業(yè)資源計劃）的簡稱，是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理

4、（人流）、財務(wù)資源管理（財流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。ERP是以企業(yè)業(yè)務(wù)流程為主導來構(gòu)建和實現(xiàn)的，它包含和實現(xiàn)了企業(yè)大部分業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)管理。本次上機課程設(shè)計以廣州非凡工業(yè)有限公司為例，在簡化業(yè)務(wù)的同時，供應(yīng)鏈流程課程設(shè)計僅以一</p><p>　課程設(shè)計內(nèi)容：</p><p>　【課程設(shè)計方案設(shè)計】一 基礎(chǔ)設(shè)置課程設(shè)計一個開拓新產(chǎn)品市場的企業(yè)，在開拓初期需要在系

5、統(tǒng)中建立新的基礎(chǔ)信息，本課程設(shè)計對涉及產(chǎn)品的各種信息進行相關(guān)設(shè)置。需要完成客戶信息、供應(yīng)商信息、產(chǎn)品信息、 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、倉庫信息的設(shè)置與錄入。本節(jié)課程設(shè)計是基礎(chǔ)性課程設(shè)計，主要是設(shè)置和業(yè)務(wù)流程相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，在ERP系統(tǒng)日常操作中，數(shù)據(jù)錄入時，大多是從基礎(chǔ)信息設(shè)置的信息中進行選擇錄入的，所以基礎(chǔ)信息是非常重要的，它是日常企業(yè)經(jīng)營的基礎(chǔ)，也保證著后續(xù)課程設(shè)計的順利進行。二 日常操作課程設(shè)計：完成基礎(chǔ)信息設(shè)置后，即開始日常業(yè)務(wù)處理。本課程設(shè)

6、計即完成一個由訂單驅(qū)動的完整企業(yè)經(jīng)營流程。需要完成錄入訂單、物料需求計算、原材料采購流程、生產(chǎn)流程、銷貨流程、應(yīng)收應(yīng)付流程及庫存月底結(jié)賬流程的操作?！菊n程設(shè)計過程】（課程設(shè)計步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）實驗一：業(yè)務(wù)系統(tǒng)初始化實驗內(nèi)容：1、總帳系統(tǒng)中從模板中引入會計科目2、設(shè)置核算參數(shù)：（啟用年度、核算方式 庫存更新控制、工廠日歷設(shè)置）3、系統(tǒng)維護4、資料維護：基礎(chǔ)資料及BOM單5、初始數(shù)據(jù)錄入6、錄入初始單據(jù)并進行單據(jù)審核7、啟用業(yè)務(wù)系統(tǒng)主

7、要的操作過程1.建賬（1）新建公司機</p><p>　【總結(jié)】本次課程設(shè)計主要為供應(yīng)鏈的管理系統(tǒng)運用，供應(yīng)鏈主要分成采購管理，銷售管理，財務(wù)管理以及供應(yīng)鏈整體流程四個方面，每個部分由管理任務(wù)介紹，管理業(yè)務(wù)流程和操作過程三個方面，我主要學習了采購管理和銷售管理的供應(yīng)鏈流程，整個課程期間，根據(jù)相關(guān)課程相關(guān)要求，完成課程要求。通過系統(tǒng)操作的體驗式課程設(shè)計，逐步深入的了解ERP軟件世界。在供應(yīng)鏈流程中主要是在客戶需求下