華為-人力資源管理專(zhuān)業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  人力資源管理專(zhuān)業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)</p><p><b>  第一版</b></p><p>  目 錄</p><p>  第一部分 概述 ...............................................................................

2、.............. 1頁(yè)</p><p>  第二部分 級(jí)別定義 ..................................................................................... 2頁(yè) </p><p>  第三部分 認(rèn)證方法 ........................................

3、............................................. 3頁(yè)</p><p>  第四部分 行為資格標(biāo)準(zhǔn) ............................................................................ 4頁(yè)</p><p>  (一)招聘專(zhuān)業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)</p><p&

4、gt;  (二)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)</p><p> ?。ㄈ┛荚u(píng)專(zhuān)業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  第五部分 基礎(chǔ)知識(shí)大綱 ............................................................................18頁(yè)</p><p><b> ?。ㄒ唬┕不A(chǔ)知識(shí)</b>

5、;</p><p> ?。ǘ└鲗?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)</p><p>  第一部分 概 述</p><p><b>  一、標(biāo)準(zhǔn)制定目的</b></p><p>  1、牽引、規(guī)范人力資源專(zhuān)業(yè)人員工作行為,提升專(zhuān)業(yè)人員工作水準(zhǔn)</p><p>  2、為人力資源專(zhuān)業(yè)人員提供職業(yè)發(fā)展通道&l

6、t;/p><p>  3、為人力資源管理決策提供依據(jù)</p><p>  二、標(biāo)準(zhǔn)制定的整體框架</p><p>  公司人力資源專(zhuān)業(yè)分成為五個(gè)等級(jí):一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)和五級(jí)工程師。對(duì)每一個(gè)等級(jí),從知能、影響性質(zhì)、影響范圍三方面作出概括性的定義。</p><p>  人力資源專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證從三個(gè)方面來(lái)考察即基礎(chǔ)知識(shí)、行為、經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績(jī)。根據(jù)業(yè)務(wù)性

7、質(zhì)內(nèi)容,將人力資源專(zhuān)業(yè)分為招聘、培訓(xùn)、考評(píng)(包括任職資格認(rèn)證與績(jī)效考核)、人事管理、員工關(guān)系五個(gè)子專(zhuān)業(yè)。本標(biāo)準(zhǔn)包括招聘、培訓(xùn)、考評(píng)三個(gè)專(zhuān)業(yè)一、二、三、四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。人事管理及員工關(guān)系兩專(zhuān)業(yè)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)正在醞釀起草之中。</p><p><b>  三、標(biāo)準(zhǔn)制定原則</b></p><p>  1、所有行為描述均以能達(dá)成優(yōu)秀績(jī)效為導(dǎo)向</p><p&g

8、t;  2、以公司人力資源專(zhuān)業(yè)管理工作現(xiàn)狀為基礎(chǔ),突出重點(diǎn),以業(yè)內(nèi)最佳為牽引</p><p>  3、體現(xiàn)分級(jí),分類(lèi)管理原則,根據(jù)不同級(jí)別,不同類(lèi)別制定不同標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  4、鼓勵(lì)基層做實(shí),提倡摳梢恍?,爱一行,专一行?lt;/p><p>  5、堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化,職業(yè)化的原則,將行為標(biāo)準(zhǔn)與管理職能區(qū)分開(kāi)</p><p>  第二部分

9、 級(jí)別定義</p><p><b>  一、各級(jí)別定義</b></p><p>  1、一級(jí)工程師: 在他人指導(dǎo)下在人力資源專(zhuān)業(yè)的單一領(lǐng)域內(nèi)開(kāi)展工作。 </p><p>  2、二級(jí)工程師: 正確理解公司人力資源政策與制度,在人力資源專(zhuān)業(yè)單一領(lǐng)域內(nèi)準(zhǔn)確執(zhí)行相關(guān)程序與方法,獨(dú)立開(kāi)展工作。 </p><p>  3、三級(jí)工程

10、師: 熟練掌握人力資源專(zhuān)業(yè)某一領(lǐng)域基本知識(shí)與行為,并能優(yōu)化本領(lǐng)域運(yùn)作程序和方法;有效指導(dǎo)低級(jí)別工程師工作;掌握人力資源專(zhuān)業(yè)其他相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)和行為。</p><p>  4、四級(jí)工程師: 精通人力資源某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域;能基本解決公司內(nèi)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域遇到的日常性問(wèn)題;熟練掌握人力資源專(zhuān)業(yè)其他領(lǐng)域的運(yùn)作程序與方法;為公司人力資源戰(zhàn)略的制定提供決策依據(jù);對(duì)外提供人力資源咨詢服務(wù)。</p><p> 

11、 5、五級(jí)工程師: 精通人力資源專(zhuān)業(yè)多個(gè)領(lǐng)域;參與公司人力資源管理決策;組織對(duì)外提供人力資源管理咨詢服務(wù)。 </p><p>  二、各級(jí)別對(duì)知識(shí)、行為及經(jīng)驗(yàn)業(yè)績(jī)的要求</p><p>  1、一級(jí)工程師:通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)考試; 通過(guò)一級(jí)工程師行為認(rèn)證;本公司專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)半年以上,或有外公司相應(yīng)專(zhuān)業(yè) 經(jīng)驗(yàn)一年以上。</p><p>  2、二級(jí)工程師:通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)考試; 通

12、過(guò)二級(jí)工程師行為認(rèn)證;在本公司專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)一年以上,或有外公司相應(yīng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)二年以上。</p><p>  3、三級(jí)工程師:通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)考試; 通過(guò)三級(jí)工程師行為認(rèn)證;在本公司專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)二年以上,或有外公司相應(yīng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)累積三年以上。</p><p>  4、四級(jí)工程師:通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)考試; 通過(guò)四級(jí)工程師行為認(rèn)證;本公司經(jīng)驗(yàn)累積五年以上(在本公司至少一年)。</p><p>

13、  5、五級(jí)工程師:獲得四級(jí)工程師資格兩年以上,且業(yè)績(jī)優(yōu)秀者。</p><p>  第三部分 認(rèn)證方法</p><p><b>  一、認(rèn)證程序</b></p><p>  人力資源專(zhuān)業(yè)任職資格認(rèn)證分三部分:必備知識(shí)考試、行為認(rèn)證、經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績(jī)考察。其中通過(guò)必備知識(shí)考試是申請(qǐng)行為認(rèn)證的準(zhǔn)入條件,行為認(rèn)證是核心,經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績(jī)作為參考。<

14、/p><p>  具體認(rèn)證流程按照公司頒布的專(zhuān)業(yè)任職資格認(rèn)證有關(guān)文件執(zhí)行。</p><p><b>  二、認(rèn)證說(shuō)明</b></p><p>  1、申請(qǐng)人經(jīng)過(guò)初步資格審查后,可參加必備基礎(chǔ)知識(shí)考試,必備知識(shí)考試試題按申請(qǐng)級(jí)別不同而不同,考試成績(jī)以及格(60分)為通過(guò)。</p><p>  2、行為認(rèn)證中考慮公司實(shí)際情況,將

15、關(guān)鍵工作項(xiàng)分為核心項(xiàng)(N)和非核心項(xiàng)。核心項(xiàng)選取的原則是公司實(shí)際業(yè)務(wù)中最重要的行為,大部分申請(qǐng)人實(shí)際工作中涉及到的。</p><p>  3、對(duì)于通過(guò)行為認(rèn)證,且成績(jī)較好的申請(qǐng)人,若其經(jīng)驗(yàn)未達(dá)到前述級(jí)別定義中規(guī)定的要求,可項(xiàng)評(píng)議委員會(huì)提出申請(qǐng),評(píng)議委員會(huì)經(jīng)調(diào)查核實(shí),可以破格批準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。</p><p>  4、本認(rèn)證說(shuō)明中未盡事宜,均按照公司《專(zhuān)業(yè)任職資格認(rèn)證管理辦法》執(zhí)行。</p&g

16、t;<p>  第四部分 行為標(biāo)準(zhǔn)</p><p><b>  (一) 招聘專(zhuān)業(yè)</b></p><p><b>  一、一級(jí)工程師</b></p><p>  第一單元 招聘活動(dòng)的組織</p><p>  1、招聘活動(dòng)的策劃與實(shí)施(核心項(xiàng))</p><

17、p> ?、賲f(xié)助主管進(jìn)行招聘計(jì)劃的制定和活動(dòng)方案的策劃。</p><p>  ②在他人的指導(dǎo)下組織完成招聘活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。</p><p>  2、招聘效果的評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  ①收集、整理外出招聘信息,協(xié)助進(jìn)行招聘效果的分析評(píng)估。</p><p>  第二單元 人員甄選 </p><p> 

18、 1、面試的組織(核心項(xiàng))</p><p>  ①了解國(guó)家有關(guān)的勞動(dòng)用工法律法規(guī)和公司的人力資源管理有關(guān)招聘的政策,面試考核的流程。</p><p>  ② 準(zhǔn)確理解公司用人政策和基層崗位員工的用人標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> ?、?協(xié)助設(shè)計(jì)一般的面試方案。</p><p>  2、面試考核(核心項(xiàng))</p><p>  

19、①準(zhǔn)確處理應(yīng)聘材料和分流。</p><p>  ②基本掌握基本面試考核的方法和技巧,獲得面試資格人資格,協(xié)助基層或普通崗位的應(yīng)聘者的面試考核。</p><p> ?、蹖?duì)公司企業(yè)文化,組織機(jī)構(gòu),主要產(chǎn)品等做一般性的解釋說(shuō)明。</p><p>  第三單元 招聘管理制度與組織的建設(shè)</p><p>  1、招聘管理制度建設(shè)</p>

20、<p> ?、儇?fù)責(zé)收集招聘工作中存在的問(wèn)題,提出優(yōu)化公司目前的招聘制度和流程的建議。</p><p>  2、面試資格人隊(duì)伍建設(shè)</p><p> ?、賲f(xié)助組織對(duì)面試資格人進(jìn)行培訓(xùn)。</p><p> ?、谟行У鼐S護(hù)面試資格人信息庫(kù)。</p><p>  3、招聘信息平臺(tái)的建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> 

21、?、偈煜す菊衅感畔⑾到y(tǒng)的內(nèi)容,能夠迅速準(zhǔn)確地從中獲取需要的信息;</p><p> ?、诩皶r(shí)維護(hù)和更新現(xiàn)有的招聘信息平臺(tái)(SAP系統(tǒng))。</p><p>  二、 二級(jí)工程師</p><p>  第一單元 人力資源規(guī)劃</p><p>  1、人力資源需求分析(核心項(xiàng))</p><p> ?、倭私夤救肆Y源

22、需求與現(xiàn)狀(包括公司人員分布、學(xué)歷、崗位空缺、用人標(biāo)準(zhǔn)、人力資源利用狀況);</p><p> ?、趨f(xié)助主管設(shè)計(jì)人力資源需求分析方案(或部門(mén)人力需求計(jì)劃);</p><p> ?、郦?dú)立地進(jìn)行人力資源需求的調(diào)查和資料的收集與分析;</p><p>  第二單元 招聘活動(dòng)的組織</p><p>  1、招聘活動(dòng)的策劃與實(shí)施(核心項(xiàng))</p

23、><p> ?、賲f(xié)助主管進(jìn)行招聘計(jì)劃的制定和活動(dòng)方案的策劃。</p><p> ?、谠谒说闹笇?dǎo)下組織完成招聘活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。</p><p> ?、垤`活處理招聘過(guò)程中的突發(fā)性事件。</p><p>  2、招聘效果的評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  ①收集、整理外出招聘信息,并獨(dú)立招聘效果分析評(píng)估</p>

24、;<p>  第三單元 人員甄選 </p><p>  1、面試的組織(核心項(xiàng))</p><p> ?、倭私鈬?guó)家有關(guān)的勞動(dòng)用工法律法規(guī)和公司的人力資源管理有關(guān)招聘的政策,面試考核的流程。</p><p> ?、?準(zhǔn)確理解公司用人政策和基層崗位員工的用人標(biāo)準(zhǔn);</p><p> ?、?獨(dú)立設(shè)計(jì)一般的面試方案。</p>

25、<p>  2、面試考核(核心項(xiàng))</p><p> ?、贉?zhǔn)確處理應(yīng)聘材料和分流;</p><p> ?、谳^為熟練地掌握基本面試考核的方法和技巧,獲得面試資格人資格,獨(dú)立地對(duì)基層或普通崗位的應(yīng)聘者進(jìn)行面試考核。</p><p> ?、蹖?duì)公司企業(yè)文化,組織機(jī)構(gòu),主要產(chǎn)品等做一般性的解釋說(shuō)明。</p><p> ?、茌^好地控制面試現(xiàn)

26、場(chǎng)與過(guò)程。</p><p>  第四單元 招聘管理制度與組織的建設(shè)</p><p>  1、招聘管理制度建設(shè)</p><p>  ①總結(jié)招聘工作中的經(jīng)驗(yàn),提出優(yōu)化公司目前的招聘制度和流程的建議。</p><p>  2、面試資格人隊(duì)伍建設(shè)</p><p> ?、賲f(xié)助組織對(duì)面試資格人進(jìn)行培訓(xùn);</p>&

27、lt;p> ?、谟行У鼐S護(hù)面試資格人信息庫(kù)。</p><p>  3、招聘信息平臺(tái)的建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?、偈煜す菊衅感畔⑾到y(tǒng)的內(nèi)容,能夠迅速準(zhǔn)確地從中獲取需要的信息;</p><p> ?、诩皶r(shí)維護(hù)和更新現(xiàn)有的招聘信息平臺(tái)(SAP系統(tǒng))。</p><p>  三、 三級(jí)工程師</p><p

28、>  第一單元 人力資源規(guī)劃</p><p>  1、人力資源需求分析(核心項(xiàng))</p><p>  ①根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,了解公司外部相關(guān)的人力資源現(xiàn)狀和內(nèi)部人力資源情況,協(xié)助制定公司的人力資源規(guī)劃;</p><p>  ②熟練地掌握并有效地利用人力資源需求的調(diào)查與分析方法以及常用的分析工具(如常用的軟件、相關(guān)性分析、回歸分析)進(jìn)行需求現(xiàn)在進(jìn)行初步分析;&

29、lt;/p><p> ?、壑笇?dǎo)業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展人力規(guī)劃工作,為業(yè)務(wù)部門(mén)提供技術(shù)支持;</p><p> ?、転楣救肆Y源規(guī)劃決策提供信息和數(shù)據(jù)支持。</p><p>  第二單元 招聘活動(dòng)的組織</p><p>  1、招聘活動(dòng)的策劃與實(shí)施(核心項(xiàng))</p><p> ?、俑鶕?jù)公司或所在部門(mén)的發(fā)展目標(biāo)和人力資源規(guī)劃(計(jì)劃)

30、,協(xié)助制定規(guī)范而可行的招聘計(jì)劃和實(shí)施方案;</p><p>  ②獨(dú)立進(jìn)行招聘廣告的設(shè)計(jì)、廣告媒體選擇、和廣告投放策劃;</p><p> ?、郦?dú)立進(jìn)行具體的招聘活動(dòng)的策劃與實(shí)施;</p><p>  ④了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人才情況,結(jié)合公司的用人政策,靈活運(yùn)用各種吸引人才的具體手段與方法;</p><p>  ⑤對(duì)他人的招聘工作進(jìn)行有效地指導(dǎo);&

31、lt;/p><p>  ⑥設(shè)立招聘活動(dòng)監(jiān)控點(diǎn)并有效實(shí)施。</p><p>  2、招聘效果的評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  ①收集招聘廣告錄用人員和費(fèi)用等信息,評(píng)估招聘廣告效果;</p><p>  ②匯總招聘工作的各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),評(píng)估招聘效果,并提出優(yōu)化建議;</p><p>  ③評(píng)估進(jìn)人質(zhì)量、對(duì)新員工進(jìn)行跟蹤調(diào)查,

32、并出具分析報(bào)告,為改進(jìn)招聘工作提供有效建議。</p><p><b>  3、招聘渠道的建設(shè)</b></p><p> ?、倭私飧鞯厝瞬欧植记闆r,建立優(yōu)化片區(qū)招聘管理負(fù)責(zé)制度,培育人才基地;</p><p> ?、诠芾憩F(xiàn)有渠道并開(kāi)拓新的招聘渠道,滿足公司的用人需求;</p><p> ?、壅{(diào)查公司所需人才的外部人力資源存

33、量與分布的狀況,并進(jìn)行有效分析。</p><p>  第三單元 人員甄選</p><p>  1、面試的組織(核心項(xiàng))</p><p> ?、偈炀氄莆諊?guó)家或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)勞動(dòng)用工法律法規(guī)和公司的人力資源管理有關(guān)招聘的政策,面試考核的流程;</p><p> ?、跍?zhǔn)確理解公司的用人政策,以及各類(lèi)中基層崗位的用人標(biāo)準(zhǔn);</p><

34、p> ?、?根據(jù)應(yīng)聘人的具體特點(diǎn)進(jìn)行面試策劃,有針對(duì)性并有效設(shè)計(jì)面試考核方案。</p><p>  2、面試考核(核心項(xiàng))</p><p>  ①獲取面試人資格,能靈活地運(yùn)用面試技巧,獨(dú)立地對(duì)中基層人才進(jìn)行面試考核。</p><p> ?、谡莆崭黝?lèi)面試考核方法,有效地、有針對(duì)性地使用多種面試方式方法與技巧。</p><p> ?、茌^透徹

35、地理解公司企業(yè)文化,對(duì)應(yīng)聘者就公司核心價(jià)值觀、組織機(jī)構(gòu)、主要產(chǎn)品、發(fā)展遠(yuǎn)景等進(jìn)行分析說(shuō)明。</p><p> ?、萦行У乜刂泼嬖嚳己爽F(xiàn)場(chǎng)與過(guò)程,有效地處理應(yīng)聘者情緒性反應(yīng)。</p><p>  第四單元 招聘管理制度的建設(shè)</p><p>  1、招聘管理制度建設(shè)</p><p> ?、俳⒉?yōu)化招聘制度和流程,適應(yīng)和支持公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和招

36、聘工作的開(kāi)展;</p><p>  ②推動(dòng)公司招聘管理制度的有效實(shí)施,為他人提供咨詢。</p><p>  2、面試資格人隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?、賹?duì)一般面試資格人進(jìn)行面試技巧等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn);</p><p> ?、诟鶕?jù)現(xiàn)有的評(píng)估體系對(duì)公司面試資格人進(jìn)行資格評(píng)審;</p><p> ?、蹖?duì)面試資格人

37、的面試實(shí)踐進(jìn)行總結(jié),提出有效地指導(dǎo)性地改進(jìn)方案;</p><p>  3、招聘信息平臺(tái)的建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?、俳⒑蛢?yōu)化公司統(tǒng)一的招聘信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享;</p><p>  第五單元 招聘費(fèi)用的管理</p><p>  1、招聘費(fèi)用的控制(核心項(xiàng))</p><p> ?、倭私飧鲝V告媒體(包括報(bào)紙

38、、雜志、網(wǎng)站等)的費(fèi)用和收效,選擇合適的媒體,在保證招聘質(zhì)量和效率的前提下節(jié)約招聘成本;</p><p> ?、谑煜ふ衅纲M(fèi)用的預(yù)算方法并能制定合理的招聘費(fèi)用預(yù)算方案。</p><p> ?、酆侠肀O(jiān)控招聘費(fèi)用。</p><p>  四、 四級(jí)工程師</p><p>  第一單元 人力資源規(guī)劃</p><p>  

39、1、人力資源需求分析(核心項(xiàng))</p><p>  ①根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,運(yùn)用多種人力資源需求分析方法與工作,配合公司高層制定人力規(guī)劃;</p><p> ?、诰幹葡嚓P(guān)培訓(xùn)教材,有效地或指導(dǎo)他人制定人力資源規(guī)劃;</p><p> ?、苓m時(shí)引進(jìn)有效的人力資源規(guī)劃理論,規(guī)范人力規(guī)劃工作。</p><p>  2、人力資源規(guī)劃的實(shí)施(核心項(xiàng))&l

40、t;/p><p>  ①根據(jù)公司人力資源規(guī)劃,國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)以及公司所需人才的存量與分布,制定整體招聘實(shí)施方案和相應(yīng)人才競(jìng)爭(zhēng)策略;</p><p>  ②根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略(或規(guī)劃),合理預(yù)測(cè)公司人力需求的變化趨勢(shì);</p><p>  ③組織具有創(chuàng)意性的、大型的招聘活動(dòng)。</p><p>  第二單元 人員甄選</p><p

41、>  1、面試考核(核心項(xiàng))</p><p> ?、凫`活運(yùn)用各種方法對(duì)高級(jí)人才進(jìn)行有效地面試,并能作出令人信服的判斷;</p><p> ?、陂_(kāi)發(fā)面試考核培訓(xùn)教材,為其他面試資格人提供咨詢。</p><p> ?、垡M(jìn)有效的面試工具與手段,結(jié)合公司實(shí)際情況總結(jié)合適公司的面試方法與方式。</p><p> ?、芡笍氐乩斫猓嬗行У匦麄鞴?/p>

42、司企業(yè)文化。</p><p>  ⑤具有較為突出的組織安排、溝通、協(xié)調(diào)、談判等招聘工作所必須的管理能力。</p><p>  2、招聘效果的評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p> ?、賹?duì)公司全年的招聘工作以及專(zhuān)項(xiàng)大型招聘活動(dòng)進(jìn)行綜合效果評(píng)估,并提出進(jìn)一步改進(jìn)建議。</p><p>  3、招聘渠道的建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p&

43、gt; ?、偻卣拐衅盖?,建立招聘信息收集網(wǎng)絡(luò)。</p><p> ?、趯?duì)人才基地建設(shè)提供有效的指導(dǎo)。</p><p>  第三單元 招聘管理制度的建設(shè)</p><p>  1、招聘管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?、侔盐展菊衅刚吆驮瓌t,指導(dǎo)制定和優(yōu)化招聘制度和流程;</p><p>  ②建立系統(tǒng)的招

44、聘管理制度體系,推動(dòng)招聘工作制度化和規(guī)范化管理。</p><p>  2、面試資格人隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  ①對(duì)公司各層次面試資格人提供有效的面試考核、行為技巧的指導(dǎo)與培訓(xùn),獨(dú)立(或組織、指導(dǎo)他人)開(kāi)發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)指導(dǎo)教材;</p><p> ?、谝M(jìn)面試考核的有效方法,并結(jié)合公司實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)和推廣;</p><p>  3

45、、招聘信息平臺(tái)的建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  ①開(kāi)發(fā)有效的招聘渠道、以及招聘工具,實(shí)現(xiàn)招聘信息共享;</p><p> ?、谝?guī)范和管理招聘信息平臺(tái),建立暢通的平臺(tái)共享渠道。</p><p>  第四單元 招聘費(fèi)用的管理</p><p>  1、招聘費(fèi)用的控制(核心項(xiàng))</p><p> ?、俸侠?規(guī)劃和控制整個(gè)

46、招聘費(fèi)用,提高投入產(chǎn)出比;</p><p> ?、诮⒄衅纲M(fèi)用監(jiān)控制度,設(shè)立有效監(jiān)控點(diǎn);</p><p>  ③分析各項(xiàng)費(fèi)用,合理地調(diào)整各項(xiàng)招聘費(fèi)用支出比例。</p><p>  (二) 培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)</p><p>  一、 一級(jí)工程師</p><p>  第一單元 培訓(xùn)規(guī)劃</p><

47、p><b>  1、培訓(xùn)需求分析</b></p><p> ?。?)在他人指導(dǎo)下實(shí)施培訓(xùn)需求分析方案,通過(guò)問(wèn)卷和訪談等方式收集培訓(xùn)需求信息,并作初步的統(tǒng)計(jì)和分析</p><p>  (2)協(xié)助他人設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求分析方案</p><p>  第二單元 培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施</p><p><b>  1、培

48、訓(xùn)活動(dòng)策劃</b></p><p>  (1)協(xié)助他人制訂具體的培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,確定培訓(xùn)的方式、時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、教師、經(jīng)費(fèi)等資源情況</p><p>  2、培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作</p><p> ?。?)協(xié)助他人組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)</p>&

49、lt;p> ?。?)監(jiān)控培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程,確保培訓(xùn)方案順利實(shí)施,出現(xiàn)異常能及時(shí)反饋</p><p>  3、培訓(xùn)信息維護(hù)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)按照公司規(guī)定及時(shí)維護(hù)培訓(xùn)信息,</p><p>  第三單元 培訓(xùn)效果評(píng)估與改進(jìn)</p><p>  1、培訓(xùn)效果的評(píng)估與分析(核心項(xiàng))</p><p> 

50、?。?)協(xié)助他人采用一、二級(jí)效果評(píng)估手段(課堂反饋評(píng)估、知識(shí)技能的增長(zhǎng)評(píng)估),設(shè)計(jì)評(píng)估方案并實(shí)施,歸納統(tǒng)計(jì)評(píng)估信息和數(shù)據(jù)</p><p>  2、培訓(xùn)改進(jìn)方案的制定與成果跟蹤(核心項(xiàng))</p><p>  (1)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果評(píng)估信息,協(xié)助制定針對(duì)性改進(jìn)方案并落實(shí)改進(jìn)</p><p> ?。?)通過(guò)聽(tīng)課、與學(xué)員和老師溝通等方式收集改進(jìn)信息,跟蹤改進(jìn)效果,協(xié)助撰寫(xiě)改

51、進(jìn)報(bào)告</p><p>  第四單元 培訓(xùn)成本管理</p><p><b>  1、培訓(xùn)預(yù)算的編制</b></p><p> ?。?)協(xié)助編制培訓(xùn)預(yù)算</p><p><b>  2、培訓(xùn)預(yù)算的監(jiān)控</b></p><p>  (1)按照預(yù)算監(jiān)控點(diǎn),收集培訓(xùn)費(fèi)用信息<

52、;/p><p>  3、培訓(xùn)成本的統(tǒng)計(jì)分析</p><p> ?。?)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)成本信息,協(xié)助編制培訓(xùn)成本分析報(bào)告</p><p>  4、培訓(xùn)資源管理(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要,有效管理培訓(xùn)資源(如教學(xué)儀器、培訓(xùn)場(chǎng)地的保管、分配、追加等),確保培訓(xùn)資源使用效益最大化</p><p>  第五單元

53、 培訓(xùn)體系建設(shè)</p><p>  1、培訓(xùn)管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)了解華為目前培訓(xùn)體系的結(jié)構(gòu)</p><p> ?。?)正確執(zhí)行培訓(xùn)管理制度</p><p>  2、培訓(xùn)課程建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)協(xié)助組織培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)</p><p> ?。?

54、)協(xié)助組織優(yōu)化已有課程</p><p>  (3)了解公司內(nèi)其它部門(mén)課程信息,需要時(shí)能獲得幫助</p><p>  3、教師隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)掌握現(xiàn)有師資信息并與之保持良好的關(guān)系</p><p>  (2)協(xié)助物色新教師</p><p> ?。?)協(xié)助培訓(xùn)內(nèi)部教師</p>&l

55、t;p>  4、培訓(xùn)信息平臺(tái)建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)熟悉公司培訓(xùn)信息系統(tǒng)的內(nèi)容,能夠迅速準(zhǔn)確地從中獲取需要的信息</p><p>  (2)及時(shí)維護(hù)現(xiàn)有的培訓(xùn)信息平臺(tái)</p><p> ?。?)協(xié)助設(shè)計(jì)優(yōu)化培訓(xùn)信息平臺(tái)</p><p>  二、 二級(jí)工程師</p><p>  第一單元

56、 培訓(xùn)規(guī)劃</p><p>  1、培訓(xùn)需求分析(核心項(xiàng))</p><p>  (1)及時(shí)響應(yīng)有關(guān)培訓(xùn)需求信息</p><p>  (2)獨(dú)立實(shí)施培訓(xùn)需求分析方案,通過(guò)問(wèn)卷和訪談等方式獨(dú)立收集培訓(xùn)需求信息,并作初步的統(tǒng)計(jì)和分析</p><p>  (3)協(xié)助他人設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求分析方案</p><p>  2、培訓(xùn)規(guī)劃制

57、定、監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)部門(mén)培訓(xùn)需求協(xié)助他人制定部門(mén)中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃</p><p> ?。?)獨(dú)立制定部門(mén)短期培訓(xùn)計(jì)劃</p><p>  (3)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)助他人制訂或優(yōu)化培訓(xùn)總體方案(如新員工培訓(xùn)總體方案)</p><p>  第二單元 培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施</p><p>  1、培

58、訓(xùn)活動(dòng)策劃(核心項(xiàng))</p><p>  (1)獨(dú)立制訂具體的培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,確定培訓(xùn)的方式、時(shí)間、地點(diǎn)、參加者、教師、經(jīng)費(fèi)等資源情況</p><p>  (2)協(xié)助教師設(shè)計(jì)課程教學(xué)方案</p><p>  2、培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作</p><p>

59、; ?。?)獨(dú)立組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)</p><p> ?。?)監(jiān)控培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程,確保培訓(xùn)方案順利實(shí)施,出現(xiàn)異常能及時(shí)應(yīng)變處理</p><p>  3、培訓(xùn)信息維護(hù)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)按照公司規(guī)定及時(shí)維護(hù)培訓(xùn)信息,</p><p>  第三單元 培訓(xùn)效果評(píng)估與改進(jìn)</p><p>  1、培訓(xùn)效果的評(píng)

60、估與分析(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)采用一、二級(jí)效果評(píng)估手段(課堂反饋評(píng)估、知識(shí)技能的增長(zhǎng)評(píng)估),設(shè)計(jì)評(píng)估方案并實(shí)施,撰寫(xiě)評(píng)估分析報(bào)告</p><p>  (2)協(xié)助進(jìn)行三級(jí)效果評(píng)估</p><p>  2、培訓(xùn)改進(jìn)方案的制定與成果跟蹤(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果評(píng)估情況,組織制定針對(duì)性改進(jìn)方案并落實(shí)改進(jìn)&

61、lt;/p><p> ?。?)通過(guò)聽(tīng)課、與學(xué)員和老師溝通等方式跟蹤改進(jìn)效果,協(xié)助撰寫(xiě)改進(jìn)報(bào)告</p><p>  第四單元 培訓(xùn)成本管理</p><p><b>  1、培訓(xùn)預(yù)算的編制</b></p><p> ?。?)協(xié)助編制培訓(xùn)預(yù)算</p><p><b>  2、培訓(xùn)預(yù)算的監(jiān)控&l

62、t;/b></p><p> ?。?)按照預(yù)算監(jiān)控點(diǎn),收集培訓(xùn)費(fèi)用信息</p><p> ?。?)分析培訓(xùn)預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行情況</p><p>  3、培訓(xùn)成本的統(tǒng)計(jì)分析(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)成本信息,協(xié)助編制培訓(xùn)成本分析報(bào)告</p><p><b>  4、培訓(xùn)資源管理<

63、/b></p><p> ?。?)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要,有效管理培訓(xùn)資源(如教學(xué)儀器、培訓(xùn)場(chǎng)地的保管、分配、追加等),確保培訓(xùn)資源使用效益最大化</p><p>  第五單元 培訓(xùn)體系建設(shè)</p><p>  1、培訓(xùn)管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)熟悉華為目前培訓(xùn)體系的結(jié)構(gòu)</p><p> 

64、 (2)正確執(zhí)行培訓(xùn)管理制度</p><p> ?。?)協(xié)助制定部門(mén)培訓(xùn)制度流程</p><p>  2、培訓(xùn)課程建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)協(xié)助建立部門(mén)培訓(xùn)課程體系</p><p> ?。?)協(xié)助組織培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)</p><p> ?。?)組織優(yōu)化已有課程</p><p>  

65、(4)了解公司內(nèi)其它部門(mén)課程信息,需要時(shí)能獲得幫助</p><p>  3、教師隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)掌握現(xiàn)有師資信息并與之保持良好的關(guān)系</p><p> ?。?)協(xié)助物色新教師</p><p> ?。?)協(xié)助培訓(xùn)內(nèi)部教師</p><p>  4、培訓(xùn)信息平臺(tái)建設(shè)(核心項(xiàng))</p>

66、<p> ?。?)熟悉公司培訓(xùn)信息系統(tǒng)的內(nèi)容,能夠迅速準(zhǔn)確地從中獲取需要的信息</p><p>  (2)及時(shí)維護(hù)現(xiàn)有的培訓(xùn)信息平臺(tái)</p><p> ?。?)協(xié)助設(shè)計(jì)優(yōu)化培訓(xùn)信息平臺(tái)</p><p>  三、 三級(jí)工程師</p><p>  第一單元 培訓(xùn)規(guī)劃</p><p>  1、培訓(xùn)需求

67、分析(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)組織發(fā)展及個(gè)人發(fā)展需要,主動(dòng)收集培訓(xùn)需求信息,深入挖掘潛在需求(2)獨(dú)立、熟練設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求分析方案</p><p>  (3)指導(dǎo)他人設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求分析方案</p><p> ?。?)分析培訓(xùn)需求信息,并出具培訓(xùn)需求報(bào)告</p><p>  2、培訓(xùn)規(guī)劃的制定、監(jiān)控(核心項(xiàng))</p>

68、<p>  (1)根據(jù)部門(mén)培訓(xùn)需求制定或組織制定部門(mén)中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃并監(jiān)控執(zhí)行</p><p> ?。?)指導(dǎo)他人制訂短期培訓(xùn)計(jì)劃</p><p> ?。?)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制訂或優(yōu)化培訓(xùn)總體方案</p><p>  第二單元 培訓(xùn)活動(dòng)的組織實(shí)施</p><p>  1、培訓(xùn)活動(dòng)的策劃(核心項(xiàng))</p><p&g

69、t; ?。?)指導(dǎo)他人制訂培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃</p><p>  (2)對(duì)授課教師設(shè)計(jì)相關(guān)課程的教學(xué)方案提供建設(shè)性建議</p><p> ?。?)策劃較重大的培訓(xùn)活動(dòng)</p><p>  2、培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)組織實(shí)施較重大的培訓(xùn)活動(dòng)</p><p>  (2)指導(dǎo)他人實(shí)施培訓(xùn)&l

70、t;/p><p> ?。?)審核與監(jiān)控培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行,保證培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)</p><p>  第三單元 培訓(xùn)效果評(píng)估</p><p>  1、培訓(xùn)效果評(píng)估與分析(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)指導(dǎo)他人設(shè)計(jì)一、二級(jí)效果評(píng)估方案</p><p> ?。?)設(shè)計(jì)三級(jí)評(píng)估(行為改變的評(píng)估)方案并實(shí)施,撰寫(xiě)評(píng)估分析報(bào)告&l

71、t;/p><p> ?。?)協(xié)助進(jìn)行四級(jí)效果評(píng)估</p><p>  2、培訓(xùn)效果改進(jìn)方案制定與成果跟蹤(核心項(xiàng))</p><p>  (1)制定或指導(dǎo)制定培訓(xùn)改進(jìn)方案</p><p> ?。?)指導(dǎo)組織者及教師改進(jìn)培訓(xùn)效果</p><p> ?。?)撰寫(xiě)改進(jìn)報(bào)告 </p><p>  第四單元

72、 培訓(xùn)成本管理</p><p><b>  1、培訓(xùn)預(yù)算的編制</b></p><p> ?。?)根據(jù)公司的相關(guān)要求及業(yè)務(wù)發(fā)展需要,獨(dú)立編制部門(mén)或公司年度預(yù)算</p><p> ?。?)指導(dǎo)他人編制培訓(xùn)預(yù)算</p><p><b>  2、培訓(xùn)預(yù)算的監(jiān)控</b></p><p&g

73、t; ?。?)設(shè)置合理的監(jiān)控點(diǎn),收集培訓(xùn)費(fèi)用信息,并對(duì)培訓(xùn)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審查</p><p>  (2)及時(shí)分析培訓(xùn)預(yù)算產(chǎn)生偏差的原因并采取相應(yīng)的處理措施</p><p>  3、培訓(xùn)成本的分析(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)擬定年度培訓(xùn)成本分析報(bào)告,對(duì)培訓(xùn)成本控制提出有效的建議</p><p><b>  4、培訓(xùn)資源管理

74、</b></p><p>  (1)對(duì)培訓(xùn)資源的管理提供指導(dǎo)</p><p>  第五單元 培訓(xùn)體系建設(shè)</p><p>  1、培訓(xùn)管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)制定本部門(mén)培訓(xùn)制度流程</p><p> ?。?)給他人提供培訓(xùn)制度及流程的指導(dǎo)和培訓(xùn)</p><p

75、> ?。?)為優(yōu)化公司培訓(xùn)體系提出建設(shè)性意見(jiàn) </p><p>  2、培訓(xùn)課程建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)公司發(fā)展需要,及時(shí)設(shè)計(jì)、更新、優(yōu)化部門(mén)課程體系</p><p> ?。?)組織培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)</p><p>  (3)了解公司外部相關(guān)的培訓(xùn)課程信息并適時(shí)引進(jìn)</p><p>  3、教

76、師隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)發(fā)掘并培養(yǎng)內(nèi)容教師,并提供教學(xué)行為、技巧方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)</p><p> ?。?)收集公司外聘老師的信息并與之保持良好關(guān)系</p><p>  4、培訓(xùn)信息平臺(tái)建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)設(shè)計(jì)或優(yōu)化公司培訓(xùn)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和格式要求</p><p> 

77、 四、 四級(jí)工程師</p><p>  第一單元 培訓(xùn)規(guī)劃</p><p>  1、培訓(xùn)需求分析(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)方向、人力資源規(guī)劃和公司現(xiàn)狀影響公司培訓(xùn)政策、方向和重點(diǎn)(2)建立培訓(xùn)需求信息收集網(wǎng)絡(luò)并管理網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作</p><p>  (3)適時(shí)引進(jìn)或組織開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)需求分析手段</p>

78、<p>  2、培訓(xùn)規(guī)劃的制定(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)培訓(xùn)需求分析,制定或組織制定長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃</p><p> ?。?)指導(dǎo)他人制定培訓(xùn)規(guī)劃</p><p>  (3)對(duì)培訓(xùn)總體方案提出建設(shè)性建議</p><p>  第二單元 培訓(xùn)活動(dòng)組織實(shí)施</p><p><b> 

79、 1、培訓(xùn)活動(dòng)的策劃</b></p><p>  (1)提供關(guān)于培訓(xùn)組織策劃和教學(xué)方案設(shè)計(jì)的咨詢、指導(dǎo)</p><p> ?。?)根據(jù)成人教育特點(diǎn),有針對(duì)性設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)多種培訓(xùn)方式</p><p> ?。?)設(shè)計(jì)策劃對(duì)高級(jí)人才的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)方案</p><p>  第三單元 培訓(xùn)效果評(píng)估</p><p>  1

80、、培訓(xùn)效果評(píng)估分析(核心項(xiàng))</p><p>  (1)獨(dú)立、熟練設(shè)計(jì)三級(jí)評(píng)估方案,并指導(dǎo)他人設(shè)計(jì)三級(jí)評(píng)估方案</p><p>  (2)對(duì)重要培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行四級(jí)評(píng)估(績(jī)效變化的評(píng)估)方案設(shè)計(jì)并組織實(shí)施</p><p> ?。?)組織建立或優(yōu)化培訓(xùn)效果評(píng)估體系</p><p> ?。?)適時(shí)引進(jìn)有效的培訓(xùn)效果評(píng)估方法</p>&l

81、t;p>  2、培訓(xùn)改進(jìn)方案的制定與效果跟蹤</p><p> ?。?)對(duì)重要培訓(xùn)活動(dòng)提供改進(jìn)建議并組織改進(jìn),撰寫(xiě)改進(jìn)報(bào)告</p><p>  第四單元 培訓(xùn)成本管理</p><p><b>  1、培訓(xùn)預(yù)算編制</b></p><p> ?。?)參與并影響公司培訓(xùn)預(yù)算決策</p><p&g

82、t;<b>  2、培訓(xùn)預(yù)算監(jiān)控</b></p><p> ?。?)對(duì)預(yù)算監(jiān)控提供技術(shù)支持</p><p>  (2)適時(shí)組織修訂預(yù)算編制</p><p>  3、培訓(xùn)成本分析(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)多角度分析培訓(xùn)投入產(chǎn)出</p><p>  (2)引進(jìn)有效的成本分析與控制方法<

83、;/p><p>  第五單元 培訓(xùn)體系建設(shè)</p><p>  1、培訓(xùn)管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)參與建立、優(yōu)化公司培訓(xùn)體系,并推動(dòng)實(shí)施</p><p>  (2)參與制定或修訂公司培訓(xùn)管理制度</p><p>  2、培訓(xùn)課程建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)對(duì)

84、內(nèi)提供對(duì)培訓(xùn)者的培訓(xùn)</p><p>  (2)對(duì)外提供培訓(xùn)咨詢服務(wù)</p><p> ?。?)按照公司要求,對(duì)外來(lái)課程及教師進(jìn)行有效評(píng)估</p><p>  3、培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)能夠?qū)ε嘤?xùn)者提供有效的培訓(xùn)</p><p>  4、培訓(xùn)信息平臺(tái)建設(shè)(核心項(xiàng))</p>

85、<p> ?。?)指導(dǎo)培訓(xùn)信息平臺(tái)建設(shè)</p><p><b> ?。ㄈ?考評(píng)專(zhuān)業(yè)</b></p><p>  一、 一級(jí)工程師</p><p>  第一單元 設(shè)計(jì)和優(yōu)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方法</p><p>  1、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)正

86、確理解和解釋公司現(xiàn)有的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  2、考評(píng)方法的設(shè)計(jì)與優(yōu)化</p><p> ?。?)正確理解公司現(xiàn)有的考評(píng)方法。</p><p> ?。?)根據(jù)既定的渠道、類(lèi)型及收集方式,收集整理關(guān)于考評(píng)方法的信息并及時(shí)提供。</p><p>  第二單元 策劃組織考評(píng)工作</p><p><b>

87、;  1、考評(píng)工作的策劃</b></p><p> ?。?)協(xié)助上級(jí)設(shè)計(jì)考評(píng)策劃方案。</p><p>  2、考評(píng)工作的實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)協(xié)助有效實(shí)施考評(píng)工作并根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的監(jiān)控點(diǎn)對(duì)考評(píng)工作進(jìn)行監(jiān)控</p><p> ?。?)主動(dòng)收集問(wèn)題并及時(shí)準(zhǔn)確地予以匯報(bào)。</p><p&g

88、t;  3、考評(píng)工作的效果評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  (1)按照上級(jí)指令收集整理評(píng)估考評(píng)工作信息。</p><p> ?。?)協(xié)助上級(jí)對(duì)考評(píng)工作進(jìn)行評(píng)估。(核心項(xiàng))</p><p>  第三單元 考評(píng)信息管理</p><p>  1、考評(píng)信息平臺(tái)的建設(shè)</p><p> ?。?)對(duì)考評(píng)文檔進(jìn)行收集和

89、整理,保證收集的及時(shí)性和文擋的完整性</p><p> ?。?)在指導(dǎo)下及時(shí)維護(hù)IT系統(tǒng)數(shù)據(jù)。</p><p>  二、 二級(jí)工程師</p><p>  第一單元 設(shè)計(jì)與優(yōu)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與方法</p><p>  1、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(核心項(xiàng))</p><p>  (1)結(jié)合公司價(jià)值導(dǎo)向和管理現(xiàn)狀,正確理解

90、和解釋公司現(xiàn)有的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。</p><p>  2、考評(píng)方法的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)掌握考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則和主要方法,并組織培訓(xùn)</p><p>  (2)正確理解考評(píng)原則和方法,并組織培訓(xùn)</p><p>  第二單元 考評(píng)工作組織策劃</p><p>  1、考評(píng)工作策劃(核心項(xiàng)

91、)</p><p> ?。?)獨(dú)立進(jìn)行考評(píng)工作的策劃,并提出詳細(xì)的考評(píng)策劃方案。</p><p> ?。?)分析易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié),在方案中設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)控點(diǎn)</p><p>  2、考評(píng)工作實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)預(yù)先設(shè)定好的監(jiān)控點(diǎn)對(duì)考評(píng)工作進(jìn)行監(jiān)控</p><p> ?。?)及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)施中遇

92、到的問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的初步意見(jiàn)</p><p>  3、考評(píng)工作效果評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)通過(guò)多種渠道,收集整理考評(píng)工作信息</p><p> ?。?)對(duì)所收集信息進(jìn)行初步分析</p><p>  4、考評(píng)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決(核心項(xiàng))</p><p>  (1)發(fā)現(xiàn)考評(píng)過(guò)程中遇到的明顯問(wèn)題并及時(shí)反

93、饋</p><p>  (2)正確答復(fù)員工及主管提出的有關(guān)考評(píng)的各種咨詢</p><p>  第三單元 考評(píng)信息管理</p><p>  1、考評(píng)信息平臺(tái)建設(shè)</p><p> ?。?)對(duì)考評(píng)文檔進(jìn)行有效管理</p><p> ?。?)及時(shí)維護(hù)IT系統(tǒng)數(shù)據(jù),并為人事決策提供咨詢</p><p&g

94、t;  第四單元 考評(píng)體系建設(shè)</p><p>  1、考評(píng)管理制度建設(shè)</p><p>  (1)清楚公司目前考評(píng)體系的基本內(nèi)容及其內(nèi)涵,并向他人作出正確解釋</p><p> ?。?)正確執(zhí)行已有的考評(píng)管理制度</p><p>  三、 三級(jí)工程師</p><p>  第一單元 設(shè)計(jì)與優(yōu)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和

95、方法</p><p>  1、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)公司價(jià)值導(dǎo)向及階段性業(yè)務(wù)重點(diǎn),主動(dòng)收集完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的信息,提出完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的建議,并獲得認(rèn)可。</p><p> ?。?)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)</p><p>  2、考評(píng)方法的設(shè)計(jì)與優(yōu)化(核心項(xiàng))</p><p>  (

96、1)熟練掌握考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的方法,并能靈活運(yùn)用</p><p>  (2)主動(dòng)收集完善考評(píng)方法的信息,提出優(yōu)化完善考評(píng)方法的建議</p><p>  第二單元 考評(píng)工作組織策劃</p><p>  1、考評(píng)工作策劃(核心項(xiàng))</p><p>  (1)組織策劃考評(píng)方案,并提出詳細(xì)可操作的考評(píng)策劃方案</p><p>

97、 ?。?)深入分析易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié),并設(shè)置合理的監(jiān)控點(diǎn)及預(yù)防措施</p><p>  2、考評(píng)工作實(shí)施與監(jiān)控(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)監(jiān)控點(diǎn)對(duì)考評(píng)工作進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)解決在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題</p><p>  3、考評(píng)工作效果評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  (1)設(shè)計(jì)多種渠道,利用多種方法調(diào)研收集考評(píng)信息。</p&

98、gt;<p> ?。?)對(duì)所收集信息進(jìn)行多角度深入分析評(píng)估,并提出改進(jìn)措施</p><p>  4、考評(píng)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決(核心項(xiàng))</p><p>  (1)發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,深入分析原因,并能提出有效的解決辦法</p><p>  第三單元 考評(píng)信息管理</p><p>  1、考評(píng)信息平臺(tái)建設(shè)</p><

99、p> ?。?)對(duì)IT系統(tǒng)與考評(píng)相關(guān)的部分提供需求分析及建設(shè)性建議,不斷優(yōu)化考評(píng)信息管理</p><p>  第四單元 考評(píng)體系建設(shè)</p><p>  1、考評(píng)管理制度建設(shè)</p><p> ?。?)通過(guò)各種方式推動(dòng)考評(píng)管理制度的貫徹執(zhí)行;</p><p> ?。?)根據(jù)公司發(fā)展需要對(duì)考評(píng)管理制度提出優(yōu)化建議并得到認(rèn)可</p&

100、gt;<p><b>  2、考評(píng)隊(duì)伍建設(shè)</b></p><p> ?。?)有針對(duì)性地指導(dǎo)一、二級(jí)工程師及考評(píng)員開(kāi)展考評(píng)工作。</p><p><b>  四、四級(jí)工程師</b></p><p>  第一單元 設(shè)計(jì)與優(yōu)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和方法</p><p>  1、設(shè)計(jì)優(yōu)化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(核

101、心項(xiàng))</p><p> ?。?)根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求及人力資源發(fā)展規(guī)劃,組織設(shè)計(jì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),組織考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)討論,并不斷優(yōu)化</p><p> ?。?)對(duì)考評(píng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立方法的培訓(xùn)</p><p>  2、設(shè)計(jì)優(yōu)化考評(píng)方法(核心項(xiàng))</p><p> ?。?)確定適合的考評(píng)方法,以適應(yīng)公司的要求</p><p>

102、;  (2)根據(jù)公司發(fā)展需要,引進(jìn)合適的考評(píng)方法</p><p>  第二單元 考評(píng)工作組織策劃</p><p><b>  1、考評(píng)工作策劃</b></p><p>  (1)指導(dǎo)他人策劃、組織評(píng)審考評(píng)策劃方案</p><p>  2、考評(píng)工作實(shí)施與監(jiān)控</p><p>  (1)對(duì)考評(píng)工作

103、進(jìn)行宏觀監(jiān)控,及時(shí)、有效地處理重大問(wèn)題,保證工作順利進(jìn)行。</p><p>  3、考評(píng)工作效果評(píng)估(核心項(xiàng))</p><p>  (1)從各方面所收集信息中發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,并及時(shí)提出可行的解決措施</p><p>  (2)優(yōu)化改進(jìn)效果評(píng)估方法;</p><p> ?。?)適時(shí)引入合適有效的考評(píng)工作評(píng)估方法。</p><p

104、>  4、考評(píng)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決(核心項(xiàng))</p><p>  (1)能夠發(fā)現(xiàn)潛在的重大問(wèn)題,提出系統(tǒng)性的解決方案,推動(dòng)工作順利開(kāi)展。</p><p>  (2)指導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)人員解決實(shí)際問(wèn)題</p><p>  第三單元 考評(píng)信息管理</p><p>  1、考評(píng)信息平臺(tái)建設(shè)</p><p> ?。?)對(duì)考評(píng)信息

105、平臺(tái)的建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃,并得到認(rèn)可執(zhí)行</p><p>  第四單元 考評(píng)體系建設(shè)</p><p>  1、考評(píng)管理制度建設(shè)(核心項(xiàng))</p><p>  (1)根據(jù)需要建立或完善考評(píng)制度并有效組織實(shí)施</p><p> ?。?)從人力資源整個(gè)體系出發(fā),充分考慮考評(píng)體系與培訓(xùn)、招聘等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人力資源體系的關(guān)系,提出人力資源體系建設(shè)的有效建設(shè)并

106、予以實(shí)施</p><p> ?。?)能獨(dú)立向外部提供咨詢服務(wù) </p><p><b>  2、考評(píng)隊(duì)伍建設(shè)</b></p><p> ?。?)對(duì)考評(píng)工程師和中高層主管進(jìn)行考評(píng)工作指導(dǎo)</p><p> ?。?)提出考評(píng)隊(duì)伍的發(fā)展規(guī)劃并得到認(rèn)可</p><p>  第五部分 基礎(chǔ)知識(shí)大綱&l

107、t;/p><p><b>  一、公共基礎(chǔ)知識(shí)</b></p><p>  1、《華為公司基本法》</p><p> ?。?)第一章 公司宗旨</p><p> ?。?)第四章 基本人力資源政策</p><p>  參考資料:《華為公司基本法》</p><p>  2、人力

108、資源管理基礎(chǔ)</p><p> ?。?)現(xiàn)代人力資源管理理論基礎(chǔ)</p><p>  _ 現(xiàn)代人力資源管理模式</p><p>  _ 人力資源管理的主要功能</p><p>  ????? 現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的聯(lián)系與區(qū)別</p><p><b>  (2)職位分析基礎(chǔ)</b>&

109、lt;/p><p>  ? 職位分析的原理與方法</p><p>  _ 《職位說(shuō)明書(shū)》的編寫(xiě)與評(píng)審方法</p><p>  參考資料:《HAY職位分析教材》、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》</p><p><b>  3、組織行為學(xué)</b></p><p><b>  (1)人性假設(shè)</b

110、></p><p>  _ 不同人性假設(shè)及其管理特點(diǎn)</p><p><b>  _ 摫綌理論</b></p><p> ?。?)激勵(lì)理論及其運(yùn)用</p><p>  ? 需要型激勵(lì)理論、過(guò)程型激勵(lì)理論、學(xué)習(xí)型激勵(lì)理論</p><p>  ????? 不同激勵(lì)理論的特點(diǎn)及其在

111、企業(yè)的運(yùn)用</p><p>  (3)組織文化及團(tuán)隊(duì)管理</p><p>  _ 組織文化的含義、正式組織與非正式組織</p><p>  _ 企業(yè)組織的基本結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)</p><p>  _ 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的主要過(guò)程及其管理 </p><p>  參考資料:《管理心理學(xué)》,《團(tuán)隊(duì)管理》</p>

112、<p><b>  二、各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)</b></p><p><b>  1、招聘專(zhuān)業(yè)</b></p><p><b> ?。?)市場(chǎng)學(xué)基礎(chǔ)</b></p><p>  ??仭跋顏摺筆諧∮牘郝蛐形_</p><p>  ??傂幸滌刖赫摺⒃げ饈諧⌒棖_<

113、/p><p><b> ?。?)人才學(xué)基礎(chǔ)</b></p><p><b>  ??伻綰問(wèn)侗鶉瞬_</b></p><p>  ??側(cè)瞬諾鬧橇篁素與非智餾蛩_</p><p>  ??兏骼噯瞬諾男睦_</p><p>  (3)面試與應(yīng)聘心理學(xué)基礎(chǔ)</p><

114、p><b> ?。?)人力資源會(huì)計(jì)</b></p><p><b>  ??伻肆隕盻</b></p><p><b> ?。?)公司相關(guān)制度</b></p><p><b> ?。?)面試行為技巧</b></p><p><b>  ??伱

115、媸苑椒_</b></p><p><b>  ??傉釁阜椒_</b></p><p><b>  參考資料:</b></p><p>  《管理學(xué)》(美)施蒂芬.P.羅賓斯 著(人大版) 第十二章</p><p>  《人力資源管理》R.韋恩.蒙迪,羅伯特.M.諾埃 著(經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社

116、)第二部分</p><p>  《營(yíng)銷(xiāo)管理》,菲利普.科特勒著(上海人民出版社)第7、9、10章</p><p>  《人才心理學(xué)》,劉海燕著,河南大學(xué)出版社 第2、3、5章</p><p>  《透視他人的33條鐵則》(日)本田有明 知識(shí)出版社</p><p>  公司有關(guān)招聘的文件和培訓(xùn)資料</p><p>&l

117、t;b>  2、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)</b></p><p> ?。?)培訓(xùn)需求調(diào)查分析</p><p>  _ 培訓(xùn)需求調(diào)查的方法和步驟</p><p>  (2)培訓(xùn)教導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)</p><p>  _ 培訓(xùn)方法與技巧</p><p>  _ OJT培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)</p><p>

118、  _ 華為公司導(dǎo)師制運(yùn)作模式</p><p><b> ?。?)培訓(xùn)效果評(píng)估</b></p><p>  _ 培訓(xùn)效果評(píng)估的方法</p><p> ?。?)統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析方法</p><p>  ???_ 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本方法</p><p>  _ 問(wèn)卷調(diào)查樣本選取、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與問(wèn)卷分析&l

119、t;/p><p>  _ 訪談?wù){(diào)查樣本選取、問(wèn)題設(shè)計(jì)、訪談程序及效果分析</p><p>  _ 常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析方法</p><p>  參考資料:《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《社會(huì)調(diào)查學(xué)》</p><p> ?。?)ISO9000基礎(chǔ)知識(shí)</p><p>  _ ISO9000基礎(chǔ)知識(shí)</p><p>

120、  _ 4.18要素對(duì)培訓(xùn)的要求</p><p>  參考資料:《ISO9000基礎(chǔ)知識(shí)》</p><p> ?。?)成人教育心理學(xué)</p><p><b>  _ 成人學(xué)習(xí)心理</b></p><p><b>  _ 教師教學(xué)心理</b></p><p>  參考資料

121、:《成人教育心理學(xué)》</p><p><b>  3、考評(píng)專(zhuān)業(yè)</b></p><p><b> ?。?)績(jī)效管理基礎(chǔ)</b></p><p>  _ 績(jī)效考核的基本方法</p><p>  _ 績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的基本方法</p><p>  _ 績(jī)效溝通的原則與方法&

122、lt;/p><p>  _ 績(jī)效考核效果測(cè)量</p><p>  ??? 績(jī)效診斷的基本方法</p><p>  參考資料:《人事考核》、《績(jī)效管理與績(jī)效改進(jìn)考核》、《績(jī)效管理》</p><p> ?。?)任職資格管理基礎(chǔ)</p><p>  _ 任職資格考評(píng)的基本理論</p><p>  _

123、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)的制定方法</p><p>  _ 英國(guó)國(guó)家職業(yè)資格考評(píng)(NVQ)的基本方法</p><p>  _ 國(guó)內(nèi)外任職資格考評(píng)的歷史與發(fā)展趨勢(shì)</p><p>  ??? 華為任職資格考評(píng)管理相關(guān)制度</p><p>  參考資料:《職業(yè)資格考評(píng)理論與方法》、《任職資格考評(píng)基礎(chǔ)(NVQ)》</p><p&g

124、t;  華為司發(fā)99[38]、[39]、[40]、[144]、[496]、[153]</p><p>  華為人函99[09]、[11],華為人字99[29]</p><p>  (3)統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析方法</p><p>  _ 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本方法</p><p>  _ 問(wèn)卷調(diào)查樣本選取、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與問(wèn)卷分析</p><

125、p>  _ 訪談?wù){(diào)查樣本選取、問(wèn)題設(shè)計(jì)、訪談程序及效果分析</p><p>  _ 常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析方法</p><p>  參考資料:《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《社會(huì)調(diào)查學(xué)》</p><p><b>  (4)薪酬理論基礎(chǔ)</b></p><p>  _ 現(xiàn)代企業(yè)主要的薪酬類(lèi)型</p><p>

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