高科技企業(yè)組織學習與人力資源儲備能力關(guān)系研究.pdf

1、在全球化經(jīng)濟一體化及日益動蕩的市場環(huán)境下，中國的高科技企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展取決于企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新能力，而進行創(chuàng)新活動的主體就是那些擁有很強學習能力和創(chuàng)新能力的員工，因此企業(yè)之間的競爭已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ肆Y源的競爭，要想在激烈的國際化競爭中獲取并保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)就必須建立適合自己的組織學習策略和提高自己的人力資源儲備能力以為企業(yè)現(xiàn)在和將來的發(fā)展提供強有力的人力資源保障。但是當前關(guān)于組織學習和人力資源儲備能力的關(guān)系的研究尚

2、不多見。 本研究以深圳的高科技企業(yè)為研究對象，分兩個階段進行，第一階段是文獻研究和訪談研究階段，旨在對高科技企業(yè)的的組織學習和人力資源儲備能力進行定性了解和分析，并為下一步定量分析打下基礎(chǔ)。第二階段是問卷研究階段，在203份有效問卷基礎(chǔ)上，我們進行了因素分析、相關(guān)分析、回歸分析以及方差分析，得到了以下主要研究結(jié)論： 1．高科技企業(yè)的人力資源儲備能力在中國背景下可以劃分為調(diào)配彈性和可錄用能力二個維度，其中可錄用能力包含專業(yè)

3、技能、洞察能力、適應(yīng)能力、合作能力和平衡能力等五個因素。 2．本研究把高科技企業(yè)的組織學習策略分為組織學習環(huán)境、組織學習過程和組織學習任務(wù)三個方面，分別探究組織學習和人力資源匹配過程特征及人力資源儲備能力之間的關(guān)系，結(jié)果表明，高科技企業(yè)的組織學習環(huán)境和組織學習過程對人力資源匹配過程特征都起到顯著作用，其中組織學習過程對人力資源匹配過程特征的適應(yīng)、選擇和發(fā)展三個維度的作用更為顯著。 3．人力資源匹配過程特征及其三個維度對人

4、力資源儲備能力均有顯著正向作用。 4．組織學習環(huán)境、組織學習過程和組織學習任務(wù)對人力資源儲備能力都存在直接的顯著正向作用，同時通過人力資源匹配過程特征的某些維度中介，對人力資源儲備能力有間接影響，驗證了人力資源匹配過程特征的中介作用。 5．對人力資源策略在人力資源匹配過程特征和人力資源儲備能力之間的緩沖作用進行驗證，最后發(fā)現(xiàn)人力資源策略中的吸引策略對選擇匹配與可錄用能力及發(fā)展匹配與可錄用能力之間的關(guān)系有緩沖作用。