變革背景下組織學習與行動策略的關系研究——以高科技企業(yè)為例.pdf

1、隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟時代的到來，知識進步和擴散的速度明顯加快，知識要素的重要性大大提高。中國科技企業(yè)面臨內外部環(huán)境變化的壓力與挑戰(zhàn)，而企業(yè)現(xiàn)狀尚不足以有效應對。如何通過實施有效的組織變革，不斷增強企業(yè)核心競爭力，成為中國高科技企業(yè)必須面對的課題。
　　本研究以變革背景下高科技企業(yè)的組織學習機制、過程和影響因素為切入點，將心理安全感、變革權責認知作為情境因素，系統(tǒng)探討組織變革特征、組織學習特征和變革行動策略的關系。
　　本

2、研究的基本假設包括:
　　1.企業(yè)背景特征和變革類型影響組織變革特征。
　　2.組織變革特征影響權責認知。
　　3.權責認知和心理安全影響組織學習。
　　4.組織學習影響行動策略。
　　5.行動策略影響變革績效。
　　本研究通過訪談研究、案例分析和問卷調查等方法對上述假設進行驗證，問卷數(shù)據(jù)來自近兩年內有組織變革實踐的高科技企業(yè)，通過相關分析和驗證性分析等技術對問卷數(shù)據(jù)進行了系統(tǒng)分析。
　　研究結