中小學(xué)led照明方案解讀

1、學(xué)校LED照明解決方案,1,四川君逸節(jié)能技術(shù)有限責(zé)任公司,學(xué)校LED照明應(yīng)用解決方案——節(jié)能、健康、綠色,品質(zhì)贏天下，君逸創(chuàng)未來,2,目錄一：LED照明簡介·········· 4-6二：LED產(chǎn)品介紹 ······· ··7-12三：LE

2、D燈具的優(yōu)勢·········13-19四：對于石室中學(xué)用燈情況的初步設(shè)計 20-33五：對于石室中學(xué)用燈情況的細(xì)化設(shè)計 34-39六：附錄（某調(diào)查機(jī)構(gòu)對某學(xué)校的隨機(jī)調(diào)研） · ·······&

3、#183;·······40-47,3,一：LED照明簡介,4,5,LED又稱發(fā)光二極管，照明用LED燈具，本質(zhì)上屬于電子產(chǎn)品，行業(yè)屬于電子行業(yè)。,LED照明作為一種替代型的照明技術(shù)，LED應(yīng)用前景星火燎原，LED燈具最終將取代傳統(tǒng)白熾燈和日光燈。,作為革命性的第四代光源，國家及地方政府從戰(zhàn)略高度上相繼出臺了一系列政策及落實行為，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。,6,LED燈具的優(yōu)

4、勢,發(fā)光效率高,超長壽命免維護(hù),裝飾效果好,健康,抗震性好,安全可靠,響應(yīng)時間超短,環(huán)保,智能調(diào)光,是目前發(fā)光效率最高的照明產(chǎn)品，耗電量大約是節(jié)能燈的二分之一，白熾燈的十分之一,LED燈具的實際壽命超過5萬小時，為一般光源的十倍甚至幾十倍，即使是頻繁開關(guān)，也不會影響到使用壽命，免去了維護(hù)成本和人工,產(chǎn)品中絕無金屬汞等對身體有害的物質(zhì)，不需要充氣，沒有玻璃外殼十分環(huán)保,光的指向性超強(qiáng)，不見光源設(shè)計，更具照明藝術(shù)化和裝飾性,LED照明燈具發(fā)

5、出的光不含紫外線，也沒有頻閃，是真正意義上的護(hù)眼燈,固體光源，牢固可靠,LED燈具驅(qū)動直流電，且發(fā)熱量低，絕對不會發(fā)生安全事故，適合公共場合,LED產(chǎn)品的響應(yīng)時間為納秒級，不會出現(xiàn)延遲和閃爍現(xiàn)象,可通過整體調(diào)光來改變照明環(huán)境的明暗和色調(diào)，真正實現(xiàn)智能照明,7,二：LED產(chǎn)品介紹,一）ＬＥＤ重點室內(nèi)照明（燈管，平板燈） 系列 各類教室、各類 辦公區(qū)、會議室、圖書館、地下停車場二）ＬＥＤ輔助室內(nèi)照明（筒燈，軌道射燈）系列

6、 走廊、過道三）ＬＥＤ工礦燈系列 體育館四）ＬＥＤ潔凈燈具 系列 食堂、廚房五）ＬＥＤ路燈系列 校內(nèi)道路六）ＬＥＤ庭院燈系列

7、 校內(nèi)庭院（略）七）ＬＥＤ投光燈系列 校內(nèi)廣場（略）,8,一）：LED重點室內(nèi)照明產(chǎn)品系列（1）LED燈管系列 優(yōu)點：◆高效節(jié)能，比傳統(tǒng)燈具節(jié)能60%以上◆無頻閃（保護(hù)視力）、無眩光、無紫外線（不招蚊蟲）◆光損小且透光均勻，光線柔和

8、◆設(shè)計美觀大方，安裝方便◆無汞無鉛，不含有害物質(zhì)◆五萬小時壽命壽命長，免維護(hù)◆安靜無噪音，營造良好學(xué)習(xí)氛圍 應(yīng)用：各類教室、走廊、會議室、地下停車場、各類辦公室等區(qū)域 注：安裝LED燈管于格柵燈盤內(nèi)，成為LED燈盤,9,T8透明罩,T5乳白罩,T8乳白罩,（2）LED面光源系列優(yōu)點：◆高效節(jié)能，比傳統(tǒng)燈具節(jié)能60%以上◆無頻閃（保護(hù)視力）、無眩光、無紫外線（不招蚊蟲）◆光損

9、小且透光均勻，光線柔和◆設(shè)計美觀大方，安裝方便◆無汞無鉛，不含有害物質(zhì)◆五萬小時壽命壽命長，免維護(hù)◆安靜無噪音，營造良好學(xué)習(xí)氛圍◆超薄設(shè)計理念，輕巧，安全，不易掉落◆特殊的不同照明顯示角度設(shè)計◆面光源無眩光，保護(hù)視力應(yīng)用：會議室、功能性教室、過道,10,600*600平板燈,600*1200平板燈,18w圓形平板燈,二）：LED輔助照明系列優(yōu)點： ◆高效節(jié)能，比傳統(tǒng)燈具節(jié)能60%以上◆無頻閃（保護(hù)視力）、

10、無眩光、無紫外線（不招蚊蟲）◆光損小且透光均勻，光線柔和◆設(shè)計美觀大方，安裝方便◆無汞無鉛，不含有害物質(zhì)◆五萬小時壽命壽命長，免維護(hù)◆安靜無噪音，營造良好學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)用：多功能教室、過道、會議室、辦公室,11,7w球泡燈,7w天花燈,5w天花燈,3w燈杯燈,3w天花燈,三）：LED工礦燈優(yōu)點：◆高效節(jié)能，比傳統(tǒng)燈具節(jié)能60%以上◆無頻閃（保護(hù)視力）、無眩光、無紫外線（不招蚊蟲）◆光損小且透光均勻，光線柔和◆設(shè)計

11、美觀大方，安裝方便◆無汞無鉛，不含有害物質(zhì)◆五萬小時壽命壽命長，免維護(hù)◆安靜無噪音，營造良好學(xué)習(xí)氛圍◆工礦燈屬于高空安裝，易安裝應(yīng)用：體育館、器材儲存室,12,80w工礦燈,120w工礦燈,13,四）：LED戶外照明產(chǎn)品系列優(yōu)點： ◆高效節(jié)能，比傳統(tǒng)燈具節(jié)能60%以上◆無頻閃（保護(hù)視力）、無眩光、無紫外線（不招蚊蟲）◆光損小且透光均勻，光線柔和◆設(shè)計美觀大方，安裝方便◆無汞無鉛，不含有害物質(zhì)◆五萬小時壽命壽

12、命長，免維護(hù)◆安靜無噪音，營造良好學(xué)習(xí)氛圍◆防護(hù)等級通過IP67認(rèn)證(路燈最高防護(hù)等級：防水防塵防氧化），壽命比傳統(tǒng)路燈提高3倍有余應(yīng)用：校內(nèi)道路,80w路燈,120w路燈,100w集成光源路燈,1、節(jié)能2、健康3、長期免維護(hù)4、舒適和照明效果5、提高光環(huán)境質(zhì)量,三：LED燈具的優(yōu)勢,14,15,1、節(jié)能,據(jù)調(diào)查，照明約占整個學(xué)校電力能耗的35%照明LED節(jié)電改造后，整體節(jié)電率將達(dá)到60%以上，改造成本2-3年內(nèi)可收回，

13、并且燈具在長期保修，無維護(hù)成本，且使用壽命12年以上。學(xué)校常用照明產(chǎn)品能耗比較：,16,以1000只1.2米的T8日光燈管，每天10個小時為例：,直接節(jié)約：1000只日光燈管LED節(jié)能改造一年可節(jié)約88200元，2-3年內(nèi)就可以收回成本了。間接節(jié)約：LED燈管功率只有日光燈管功率的39%，可采用較細(xì)線徑電線電纜降較低的線損。,舉例：,結(jié)論：更換LED以后，節(jié)約的人工和電費，2-3年內(nèi)就可以收回成本了 使用

14、壽命長達(dá)12年以上,17,2、健康,避免頻閃對眼睛傷害：傳統(tǒng)燈具會產(chǎn)生頻閃，LED燈具不會產(chǎn)生頻閃，避免學(xué)生的用眼疲勞。避免紫外光線對眼睛傷害： 傳統(tǒng)燈具會產(chǎn)生紫外線，LED燈具不產(chǎn)生紫外光線，避免紫外線傷害學(xué)生視視力。無蚊蟲煩惱：傳統(tǒng)燈具會招惹蚊蟲，LED燈具不會招惹蚊蟲，使得用光環(huán)境更舒適、健康。,18,3、長期免維護(hù),傳統(tǒng)燈具壽命短、線路負(fù)荷大、維護(hù)量大，LED燈具長期免維護(hù)，大幅節(jié)約維護(hù)開支以及人工。,

15、19,4、舒適和照明效果,傳統(tǒng)燈具直接可見光源，造成的眩光使人產(chǎn)生不舒適感；LED燈具避免眩光，光線均勻、柔和。,傳統(tǒng)筒燈,LED筒燈,傳統(tǒng)格柵燈,LED平板燈,20,5、裝修效果,傳統(tǒng)格柵日光燈盤,LED平板燈,傳統(tǒng)燈具直接可見光源，造成的眩光有燈管陰影，發(fā)光不均勻，容易積灰發(fā)黃;使LED燈具無眩光，發(fā)光均勻，全密封，清潔干凈。,設(shè)計依據(jù)1、辦公室2、功能性教室3、圖書館藏書室 圖書館閱覽室5、食堂餐廳 食堂廚房

16、6、停車場7、室內(nèi)籃球場8、庭院（略）9、道路（略）,四：對于石室中學(xué)用燈情況的初步設(shè)計,21,22,設(shè)計依據(jù),中華人民共和國國家建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)——學(xué)校建筑照明標(biāo)準(zhǔn)值以及目前情況,23,1、辦公區(qū)域,略,辦公室燈具布置現(xiàn)狀,辦公室燈具布置圖,24,LED 燈管(18w),傳統(tǒng) 燈管(36w),替換方案,25,2、功能性教室,,逸夫樓大階梯教室現(xiàn)狀圖,逸夫樓大階梯教室燈具布置圖,H型燈管600*600燈盤6寸筒燈,26,格柵燈

17、盤,LED天花燈,替換方案,傳統(tǒng)筒燈,LED平板燈,27,3、圖書館,閱覽室現(xiàn)狀圖,,閱覽室燈具布置圖,略,（1）閱覽室,28,藏書區(qū)燈具現(xiàn)狀,藏書區(qū)燈具布置圖,（2）藏書區(qū),29,LED 燈管(18w),傳統(tǒng) 燈管(36w),替換方案,30,4、食堂,（1）用餐區(qū),一樓食堂燈具現(xiàn)狀,一樓食堂燈具布置圖,31,烹飪區(qū)域燈具現(xiàn)狀,（2）廚房,,烹飪區(qū)域燈具布置圖,略,32,LED雙管T8潔凈燈,傳統(tǒng)防爆燈,33,5、停車場,有陰影（安全感

18、差）,無陰影（安全感好）,停車場現(xiàn)狀,34,LED 燈管(18w),傳統(tǒng) 燈管(36w),替換方案,35,6、室內(nèi)籃球場,室內(nèi)體育場燈具現(xiàn)狀,燈具布置圖,36,傳統(tǒng)工礦燈,LED工礦燈,替換方案,37,1、現(xiàn)有燈具的使用概況表2、現(xiàn)有燈具損壞狀況表3、現(xiàn)有燈具及更換LED燈具清單4、現(xiàn)有燈具與LED燈具節(jié)能對比表5、改造LED燈具估價表,五：對于石室中學(xué)用燈情況的細(xì)化設(shè)計,38,1、現(xiàn)有燈具的使用概況表,39,2、現(xiàn)有燈具損壞狀

19、況表,40,3、現(xiàn)有燈具及更換LED燈具清單,41,4、現(xiàn)有燈具與LED燈具節(jié)能對比表,42,5、 改造LED燈具估價表,43,附錄,,某調(diào)查機(jī)構(gòu)對某學(xué)校的隨機(jī)調(diào)研,44,該調(diào)查調(diào)查人數(shù)787人，接受調(diào)查757人,參與調(diào)查的人員，主要以學(xué)校教職工和學(xué)生為主，并且有接近五分之一的家長參與,45,大多數(shù)的老師和學(xué)生較為關(guān)心身邊的光環(huán)境質(zhì)量，希望得到提高，在了解了LED的基本知識的時候希望得到改造。,是否希望更換LED燈？,,46,學(xué)生希望

20、得到改善的因素,1: 70%以上的學(xué)生認(rèn)為，原有的環(huán)境 燈光灰暗2：60%以上的學(xué)生認(rèn)為傳統(tǒng)日光燈管 噪音很大影響學(xué)習(xí)3：70%高頻閃爍是影響視力4：超過50%的學(xué)生對于原有燈具的眩光表 示不舒 適,,47,家長希望得到改善的因素,1：頻閃和眩光影響視力健康2：原有燈具的噪音影響教學(xué)質(zhì)3：蚊蟲干擾學(xué)習(xí),48,老師及校領(lǐng)導(dǎo)希望得到改善的因素,1：較短壽命和高耗能2：原有