2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、品質(zhì)管理 持續(xù)改善(Quality Control Circle Q.C.C)案例實(shí)戰(zhàn)演習(xí),QCC十大重點(diǎn),1. 首重「落實(shí)」2. 「事實(shí)」重于「感覺(jué)」 3. 「統(tǒng)計(jì)手法」重于「土法煉鋼」 4. 「自動(dòng)自發(fā)」重于「命名指令」5. 「實(shí)際」重于「理論」6. 「過(guò)程」重于「成果」7. 「持續(xù)活動(dòng)」重于「曇花一現(xiàn)」8. 「團(tuán)隊(duì)力量」重于「?jìng)€(gè)人英雄」9. 「人質(zhì)提升」重于「人數(shù)成長(zhǎng)」10. 「數(shù)據(jù)」重于「經(jīng)驗(yàn)」,,1

2、.管理,教育用 2.改善及解析用3.源流管理用 4.現(xiàn)場(chǎng)操作標(biāo)準(zhǔn)用,,可應(yīng)用反轉(zhuǎn)法,由找要因變換為找對(duì)策方法,特性要因圖,1.決定改善目標(biāo) 2.明了改善的效果3.掌握重點(diǎn)分析,柏 拉 圖,能以前面幾項(xiàng)為改善之要點(diǎn),可忽略最后幾項(xiàng),1.日常管理用 2.收集數(shù)據(jù)用3.改善管理用,查 檢 表,幫助每個(gè)人在最短時(shí)間內(nèi)完成必要之資料收集,,,應(yīng)用層別區(qū)分法,找出資料差異的因素,而對(duì)癥下藥,層 別 法,借用其他圖形,本身無(wú)固定圖形

3、,,,1.了解二種因素(或資料)之間的關(guān)系2.發(fā)現(xiàn)原因與結(jié)果的關(guān)系,散 布 圖,應(yīng)用范圍較受限制,1.掌握制程現(xiàn)況的品質(zhì)2.發(fā)現(xiàn)異狀即時(shí)采取行動(dòng),生產(chǎn)現(xiàn)況中,品質(zhì)讓其穩(wěn)定的一種管制情報(bào),管 制 圖,,1.了解分布 2.了解制程能力3.與規(guī)格比較 4.批品質(zhì)情況,直 方 圖,,,,,,,,,手法,圖 形,用 途,備 注,了解一批品質(zhì)之好壞,QC七大手法,,1.繁雜的文字語(yǔ)言,結(jié)

4、合成易懂的方案2.用以認(rèn)清事實(shí)與突破現(xiàn)狀,語(yǔ)言的收集,再以相互間關(guān)系以一覽表的構(gòu)架組合,親和圖法(KJ法),,,1.應(yīng)用系統(tǒng)展開 2.工程不良原因追查3.多元性思考,可明確找出問(wèn)題的方法,矩陣圖法,應(yīng)用很廣,從二元或三元配置中可解決問(wèn)題的構(gòu)想,,1.找工程中之要徑路線法2.用于如期完工或趕工作業(yè),可降低成本,箭頭圖法,甘特圖的擴(kuò)大使用又稱PERT法有效管理進(jìn)度的方法,1.尋找最佳決策案 2.目標(biāo)管理的測(cè)定3.系統(tǒng)上之預(yù)測(cè)

5、及對(duì)策的測(cè)定,PDPC法,,是過(guò)程決策計(jì)劃圖,可使其過(guò)程達(dá)到結(jié)果的方法,,1.復(fù)雜工程解析2.復(fù)雜多變數(shù)的品質(zhì)評(píng)價(jià)3.資料之解析分析,矩陣數(shù)據(jù)解析法,是矩陣圖上要素間定量化,多變數(shù)解析法之一,,1.能導(dǎo)出適當(dāng)解決對(duì)策的有效方法2.用于要因具有復(fù)雜的關(guān)系,關(guān)連圖法,與魚骨圖功能類似適用于大問(wèn)題之要因展開,,1.可應(yīng)用5WHY法 2.以展開找對(duì)策型3.基本機(jī)能之展開,系統(tǒng)圖法,目的、手段環(huán)循的一種展開法常與魚骨圖轉(zhuǎn)換使

6、用,,,,,,,,手法,圖 形,用 途,備 注,新QC七大手法,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì) 劃 Plan,實(shí) 施 Do,,,,,,,,確 認(rèn) Check,,,處 置Action,,,,無(wú)效果,開

7、 場(chǎng)成立QCC小組、設(shè)定圈名及圈徽,,,,,,,加油站,圈名圈徽設(shè)定的過(guò)程,先訂圈名、再訂圈徽訂圈名的方式開一次圈會(huì),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后投票決定「圈名」 ,再一起想「圈名意義」先請(qǐng)圈員預(yù)先想好「圈名」,于開會(huì)前一天將數(shù)據(jù)交給主席匯整,然后開一次圈會(huì),投票或利用親和圖法決定「圈名」,再一起想「圈名意義」圈員自行想好「圈名」及其代表的意涵,制作成PPT,于開會(huì)時(shí)報(bào)告,再由大家投票決定,部門名字:急診圈、門診圈、OR圈部

8、門屬性:南丁格爾圈、小護(hù)士圈凝聚向心力之文字:同心圈、協(xié)力圈、自強(qiáng)圈代表希望的感覺(jué):晨曦圈、動(dòng)力圈、光明圈文字的巧合性:橡皮圈、游泳圈、甜甜圈、呼拉圈動(dòng)畫片人物:淘氣阿丹圈、皮卡丘圈、蠟筆小新圈品管圈活動(dòng)主題:降低差錯(cuò)圈、滿意圈文字的反義詞:摸魚圈、等會(huì)圈、藥到命除圈動(dòng)物的名稱:烏龜圈、瓢蟲圈、狗狗圈、青蛙圈,圈名九類型(個(gè)人經(jīng)驗(yàn)),圈徽含義,外觀、整體含義細(xì)節(jié)、局部含義和單位部門是否關(guān)聯(lián)顏色含義,圈名征集—46個(gè)提

9、案,個(gè)個(gè)精彩!,『珍貴的圈名征集手稿哦,滿滿三頁(yè);選哪個(gè)呢,好為難哦?!』該怎么辦,,具備問(wèn)題意識(shí)而找到問(wèn)題進(jìn)行活動(dòng)主題評(píng)選以合適的陳述方式敘述主題(動(dòng)詞+名詞+衡量指標(biāo))針對(duì)衡量指標(biāo)說(shuō)明定義及計(jì)算公式明確選題的理由,主題選定,找出問(wèn)題點(diǎn)的方向,日常管理指標(biāo)問(wèn)卷調(diào)查日常作業(yè)中常見(jiàn)的交談中發(fā)現(xiàn)從作業(yè)的結(jié)果或反省中發(fā)現(xiàn),Importance Performance Analysis;IPA,,,不滿意,重 要,不重要,滿 意

10、,,3,3,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法~十點(diǎn)分析法,1.有困難的事 2.有困擾的事3.不順利的事 4.不理解的事5.領(lǐng)導(dǎo)提醒的事 6.被抱怨,挨罵的事7.被其它單位批評(píng)的事 8.比其它單位差的事9.有差異的事 10.危險(xiǎn)的事,護(hù)理部 門診,增加門診病患候診滿意度降低門診預(yù)約掛

11、號(hào)患診就診延遲率提升護(hù)士門診及夜診排班制度滿意度降低門診護(hù)士未依規(guī)定叫號(hào)次數(shù)提升門診多科看診轉(zhuǎn)科效率提升門診病人對(duì)于護(hù)士宣教滿意度降低門診護(hù)士因物品準(zhǔn)備不充分,而被醫(yī)師指責(zé)之件數(shù),護(hù)理科 加護(hù)病房,提升工作環(huán)境之整齊度增加病患家屬對(duì)基本護(hù)理照護(hù)服務(wù)之認(rèn)知率降低護(hù)理人員對(duì)醫(yī)療處置登錄之錯(cuò)誤率降低加護(hù)病房醫(yī)護(hù)人員洗手之不確實(shí)率降低氣管內(nèi)管之滑脫率降低血管內(nèi)裝置造成院內(nèi)血路感染率提升加護(hù)病房家屬對(duì)病患身上管線的認(rèn)知率降

12、低急救車之缺藥率,問(wèn)題點(diǎn)書寫格式,動(dòng)詞(正向或負(fù)向)名詞(改善的本體)衡量指標(biāo),,問(wèn)題點(diǎn)書寫格式,動(dòng)詞(正向或負(fù)向)…提高名詞(改善的本體)…門診病患衡量指標(biāo)..滿意度,動(dòng)詞(正向或負(fù)向)..降低名詞(改善的本體) ..住院病人衡量指標(biāo)..出院等候時(shí)間,,問(wèn)題(課題)的類型及解決方法,,,優(yōu)先次序矩陣評(píng) 價(jià) 法共識(shí)標(biāo)準(zhǔn)法(CCM)完全分析標(biāo)準(zhǔn)法(FACM),主題選定的方法,記名式團(tuán)體技巧多重投票法排 序 法

13、加權(quán)投票法,住院病房主題評(píng)價(jià)表,圈員共10人,每人兩票,,住院病房主題評(píng)價(jià)表,圈員共10人,每人兩票,住院病房主題評(píng)價(jià)表,評(píng)價(jià)項(xiàng)目與等級(jí)分?jǐn)?shù),,住院病房主題評(píng)價(jià)表,本次品管圈主題為:降低病房紅燈使用次數(shù),說(shuō)明選題理由,說(shuō)明做這個(gè)題目的效益跟價(jià)值對(duì)單位而言對(duì)護(hù)理部而言對(duì)醫(yī)院而言對(duì)病人而言…可不斷喚起所有圈員的使命感、價(jià)值感并藉由此過(guò)程判斷此題目的合適性:降低病房紅燈使用次數(shù),做此題目有啥益處??,衡量指標(biāo)定義——及計(jì)算公式

14、說(shuō)明,主題:降低病房紅燈使用次數(shù)紅燈使用次數(shù)定義?紅燈使用次數(shù)計(jì)算公式 =(A / B)× 100%,A:每日紅燈使用次數(shù)B:每百住院病人,QCC活動(dòng)步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀保握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn)

15、Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,計(jì)劃進(jìn)度表,,30%,40%,20%,10%,QCC活動(dòng)步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn)Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,現(xiàn)狀把握,將現(xiàn)行工作內(nèi)容充份掌握(

16、流程圖)到現(xiàn)地,針對(duì)現(xiàn)物,做現(xiàn)實(shí)觀察(三現(xiàn)原則、查檢表)把現(xiàn)象與標(biāo)準(zhǔn)的差距,不對(duì)的地方及變化,加以觀察紀(jì)錄歸納出本次主題的特性 (掌握重點(diǎn)、柏拉圖),現(xiàn)狀把握,,流 程 圖,查 檢 表,柏 拉 圖,,降低病房紅燈使用次數(shù),護(hù)士詢問(wèn)何事,,,,處理問(wèn)題,紅 燈 響,問(wèn)題處理結(jié)束,現(xiàn)狀把握—流程圖,現(xiàn)況把握-查檢表,,點(diǎn)滴問(wèn)題,誤按紅燈,未 回 答,換 藥,管路問(wèn)題,疼 痛,MBD事宜,紅鈴掉落,找 護(hù)

17、 士,其 他,現(xiàn)況把握-查檢表,,,,,,,,,,,,,現(xiàn)況把握-查檢表,,現(xiàn)況把握-查檢表,改善前柏拉圖,收集日期:07/02/26 ~ 07/03/10,總住院人日數(shù):768人日,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,

18、,,,,,,,確認(rèn) Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,目標(biāo)設(shè)定內(nèi)容表達(dá)方式,?完成期限 + ?目標(biāo)項(xiàng)目+ ?目標(biāo)值?在12月31日前 ?降低住院病房紅燈使用次數(shù)目標(biāo)值=現(xiàn)況值-改善值 =現(xiàn)況值-(現(xiàn)況值 x 改善重點(diǎn) x 圈能力),現(xiàn)有規(guī)定或基準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)要求依據(jù)醫(yī)院或單位之方針及計(jì)劃并考慮目前圈能力,由全體圈員共同訂定之目標(biāo)達(dá)成可能性,是否為能力所及?是否能于活動(dòng)期限內(nèi)完成以醫(yī)學(xué)或管理文獻(xiàn)

19、查證后之結(jié)果參考其它醫(yī)院(平行展開)標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)設(shè)定方法,現(xiàn)況把握-查檢表,現(xiàn)況值=44.6件/每百人日,,改善前柏拉圖,收集日期:07/02/26 ~ 07/03/10,總住院人日數(shù):768人日,,住院病房主題評(píng)價(jià)表,共10人進(jìn)行評(píng)價(jià),給與1-5分,3.4/5.0=68%,目標(biāo)設(shè)定內(nèi)容表達(dá)方式,?完成期限 + ?目標(biāo)項(xiàng)目+ ?目標(biāo)值?在12月31日前 ?降低住院病房紅燈使用次數(shù)目標(biāo)值=現(xiàn)況值-改善值 =現(xiàn)況

20、值-(現(xiàn)況值 x 改善重點(diǎn) x 圈能力) =44.6-(44.6 x78.2% x 68%) ?每百人日44.6件降低20.9件 。,目標(biāo)設(shè)定,改善重點(diǎn) X 圈改善能力 78.2% X 68% = 53%,,每百人日次,,,53%,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀保握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化

21、,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn) Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,解 析,依「現(xiàn)狀把握」找到的特性,列舉出所有可能原因從要因中辨明其重要原因(要因)依重要原因進(jìn)行驗(yàn)證,找出真正原因(真因),問(wèn)題↓原因↓要因↓真因,←頭腦風(fēng)暴、魚骨圖、 關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖,←表決(記名式團(tuán)體技巧),←查檢,柏拉圖→,真因驗(yàn)證常用的方法,由

22、魚骨圖中直接圈選要因(主觀/經(jīng)驗(yàn))直接進(jìn)入對(duì)策擬定請(qǐng)單位同仁協(xié)助提供意見(jiàn),再進(jìn)入對(duì)策擬定將要因放入「查檢表」,收集數(shù)據(jù)后收斂要因,再進(jìn)入對(duì)策擬定事先判斷要因,分為可查檢及不可查檢之要因可查檢的要因:將要因放入「查檢表」,收集數(shù)據(jù)后收斂要因,再進(jìn)入對(duì)策擬定不可查檢的要因:直接進(jìn)入對(duì)策擬定由過(guò)去的數(shù)據(jù)獲得要因,盡可能由信息室提供,,為何點(diǎn)滴問(wèn)題會(huì)造成紅燈使用次數(shù)高,,,,,人,事,方 法,物,解 析,為何點(diǎn)滴問(wèn)題

23、會(huì)造成紅燈使用次數(shù)高,解析-特性要因分析(1),為何點(diǎn)滴問(wèn)題會(huì)造成紅燈使用次數(shù)高?,,,,,物,,,,,,,事,,,,,,,,人,,護(hù)理人員,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,病人,,,解析-特性要因分析(2),為何點(diǎn)滴問(wèn)題會(huì)造成紅燈使用次數(shù)高?,,,,材質(zhì)不良,導(dǎo)氣針不良,,導(dǎo)氣孔不良,Bag破洞漏水,,控制閥不良,物,,,,紙膠脫落不粘,高度不足,,,卡榫無(wú)法固定,,點(diǎn)滴架,事,,更換衣服,,吃飯,,請(qǐng)假,,

24、,洗澡,,,人,,護(hù)理人員,,操作不當(dāng),,未插導(dǎo)氣針,,,固定不當(dāng)易反折,,未按時(shí)間查看,,加藥種類多,點(diǎn)滴滴空,,,,,滴數(shù)控制不佳,,,時(shí)間未控制好,,,,,,燈光太暗,緊張怕滴空,,痛,不方便影響作息,打針部位,,,,,紅,腫,,,,,姿勢(shì)不當(dāng),,想出院,,,自覺(jué)病情好轉(zhuǎn),,自拔,,不想打點(diǎn)滴,要求調(diào)整滴速,,要求打點(diǎn)滴,,,點(diǎn)滴管脫落,,病人,點(diǎn)滴問(wèn)題——真因查檢,,解析-真因驗(yàn)證(1),,點(diǎn)滴問(wèn)題,解析-真因驗(yàn)證結(jié)果(1)

25、,,,,材質(zhì)不良,導(dǎo)氣針不良,,導(dǎo)氣孔不良,Bag破洞漏水,,控制閥不良,物,,,,紙膠脫落不粘,高度不足,,,卡榫無(wú)法固定,,點(diǎn)滴架,事,,更換衣服,,吃飯,,請(qǐng)假,,,洗澡,,,人,,護(hù)理人員,,操作不當(dāng),,未插導(dǎo)氣針,,,固定不當(dāng)易反折,,未按時(shí)間查看,,加藥種類多,點(diǎn)滴滴空,,,,,滴數(shù)控制不佳,,,時(shí)間未控制好,,,,,看錯(cuò),,,燈光太暗,緊張怕滴空,,痛,不方便影響作息,打針部位,,,,,紅,腫,,回血,,,姿勢(shì)不當(dāng),,

26、,想出院,,,自覺(jué)病情好轉(zhuǎn),,自拔,,不想打點(diǎn)滴,要求調(diào)整滴速,,要求打點(diǎn)滴,,,點(diǎn)滴管脫落,,,病人,點(diǎn)滴管脫落,姿勢(shì)不當(dāng),時(shí)間未控制好,為何 點(diǎn)滴問(wèn)題 會(huì)造成紅燈使用次數(shù)高?,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn)

27、Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,對(duì)策擬訂,針對(duì)真因來(lái)思考改善對(duì)策評(píng)價(jià)改善對(duì)策(可行,經(jīng)濟(jì),效益性)對(duì)策內(nèi)容應(yīng)為永久有效對(duì)策,而非應(yīng)急臨時(shí)對(duì)策考慮對(duì)策相互關(guān)系,擬訂實(shí)施順序及期間并進(jìn)行工作分配對(duì)策擬訂后,需獲得上級(jí)核準(zhǔn)方可執(zhí)行,對(duì)策擬訂(1),,,問(wèn)題點(diǎn):為何點(diǎn)滴問(wèn)題造成紅燈使用次數(shù)高?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,原因分析,,,,對(duì),,策,,方,

28、,案,,,,實(shí)施計(jì)劃,負(fù)責(zé)人,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(1)教導(dǎo)人員計(jì)算及控制點(diǎn)滴滴數(shù),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.時(shí)間未控制好 且未按時(shí)查看 導(dǎo)致點(diǎn)滴滴空,,,,,(2)宣導(dǎo)至少1-2小時(shí)查看病人,,,,,4/10~,,4/13,,,,邱柔蒲,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(1)宣導(dǎo)每班查看注射部位貼布是否牢固與適當(dāng),,,,,,,,,,,,,,

29、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.點(diǎn)滴管脫落,,,,(2)教導(dǎo)護(hù)理人員正確固定方法,,,,4/10~,,4/14,,,,楊佳紋,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.姿勢(shì)不當(dāng),,,制作宣教卡提醒病人高度及姿勢(shì),,,4/08~,,4/14,,,,,,彭欣怡,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,對(duì)策擬訂一覽表,,問(wèn)題點(diǎn),

30、原因,對(duì)策擬定,,采納,負(fù)責(zé)人,,評(píng) 價(jià),總分,,,可行性,效益性,經(jīng)濟(jì)性,(評(píng)價(jià)計(jì)分方式:優(yōu):5分、可:3分、差:1分,圈員人數(shù): 人,總分 分以上判定為采行對(duì)策),QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀保握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn)

31、Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,對(duì)策實(shí)施,執(zhí)行改善案轉(zhuǎn)動(dòng)P-D-C-A調(diào)查對(duì)其他工作或其他部門有無(wú)副作用,對(duì)策實(shí)施與檢討,,,為何點(diǎn)滴問(wèn)題造成紅燈使用次數(shù)高?,,對(duì)策實(shí)施-計(jì)劃(P)&實(shí)施(D),如何改善點(diǎn)滴問(wèn)題降低紅燈使用次數(shù),1,2,3,5,4,,,,,宣 教 卡 (前),宣 教 卡(后),QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)

32、策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn) Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,效果確認(rèn),把實(shí)施結(jié)果與改善目標(biāo)加以比較注意衍生的效果,尤其負(fù)效果應(yīng)采取因應(yīng)措施列舉出直接的,定量的,經(jīng)過(guò)確認(rèn)的效果(經(jīng)濟(jì)效益) -有形成果列舉出間接的,衍生的或無(wú)形的效果 (雷達(dá)圖或條列式) -無(wú)形成果,效果確認(rèn)使用方法,有形成果柱 狀

33、 圖推 移 圖柏 拉 圖無(wú)形成果雷 達(dá) 圖,效果確認(rèn),步驟說(shuō)明此階段之效果確認(rèn)是全部的對(duì)策實(shí)施完畢一段時(shí)間后所得到的效果某些對(duì)策也許會(huì)有相輔相成的效果,所以在這一階段是做「總效果」之確認(rèn),效果確認(rèn)-注意事項(xiàng),有形成果改善前后之比較方法:可運(yùn)用推移圖、柏拉圖等目標(biāo)達(dá)成率與進(jìn)步率的計(jì)算:達(dá)成率=【(改善后數(shù)據(jù)-改善前數(shù)據(jù))÷ (目標(biāo)設(shè)定值-改善前數(shù)據(jù))】×100% 進(jìn)步率=【(改善后數(shù)據(jù)

34、-改善前數(shù)據(jù))÷ 改善前數(shù)據(jù)】×100% 將改善成果換算為金額來(lái)表示,會(huì)更加具體,效果確認(rèn)-注意事項(xiàng),無(wú)形成果加強(qiáng)內(nèi)、外溝通,增加人際關(guān)系加強(qiáng)向心力的互動(dòng)更合乎人性而有朝氣的工作環(huán)境對(duì)人力資源作更佳的運(yùn)用減少員工流動(dòng)、缺席與怠惰增加工作上之安全感對(duì)企業(yè)組織之目標(biāo)與產(chǎn)品有更大的認(rèn)同,效果確認(rèn)之方式,目標(biāo)達(dá)成100%±10%是不錯(cuò)的,目標(biāo)達(dá)成率高于150%或低于80%者應(yīng)提出說(shuō)明 改善前后結(jié)果

35、以柏拉圖或其他圖形比較可計(jì)算效益(金額),文字方面可以條列之方式表示 可以雷達(dá)圖之評(píng)價(jià)法表示無(wú)形成果A.自己打分?jǐn)?shù)或由主管打分?jǐn)?shù)B.評(píng)價(jià)項(xiàng)目是偶數(shù)較好(大約5-8項(xiàng)較佳) C.每項(xiàng)目均衡發(fā)展是較好的,效果確認(rèn)-有形成果,,效果確認(rèn)-有形成果,效果確認(rèn)-目標(biāo)達(dá)成率,,,,,122.22%,注:由圈員 10人評(píng)分,每項(xiàng)每人最高5分,最低1分,總分為45分。,無(wú)形成果,,無(wú)形成果,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

36、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0,1,3,4,5,和諧程度,積極性,責(zé)任感,溝通配合,愉悅感,凝聚力,解決問(wèn)題的能力,品管手法,,活動(dòng)前,,,活動(dòng)后,,,,2,,,,,,,,,,,,,,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀保握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,

37、,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn) Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,QCC活動(dòng)的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動(dòng)計(jì)劃書,,3.現(xiàn)狀保握,,4.目標(biāo)設(shè)定,,5.解 析,,6.對(duì)策擬定,,7.對(duì)策實(shí)施與檢討,,8.效果確認(rèn),,9.標(biāo) 準(zhǔn) 化,,10.檢討與改進(jìn),有效果,,,,計(jì)劃 Plan,實(shí)施 Do,,,,,,,,確認(rèn) Check,,,處置Action,,,,無(wú)效果,活

38、動(dòng)檢討,品管圈成功關(guān)鍵因素,領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與鼓勵(lì)多元化的圈會(huì)圈長(zhǎng)的能力工作分派品管手法的認(rèn)識(shí)開會(huì)時(shí)間的掌握及會(huì)議技巧數(shù)據(jù)的收集(建立正確的活動(dòng)心態(tài))各醫(yī)院間的分享與良性競(jìng)爭(zhēng)(圈長(zhǎng)會(huì)議…),問(wèn)題解決不等于品管圈,沒(méi)有無(wú)形成果的達(dá)成,有形成果的維持也是有限工作是人生的一部份,讓自己的工作變的愉悅,需大家團(tuán)體思考與進(jìn)行人很少天生就是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者,尤其臨床人員,QCC提供一個(gè)訓(xùn)練管理的思維平臺(tái),機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人活動(dòng)結(jié)束后

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