2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文根據(jù)我國當前經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌期的特征,以新凱恩斯需求決定理論為基礎(chǔ),建立了一個以需求導(dǎo)向為主的小型宏觀經(jīng)濟季度聯(lián)立方程模型。并利用模型進行情景政策的模擬,分析了貨幣政策、匯率變動和財政政策的效應(yīng),針對實際分析情況提出相應(yīng)的政策建議。 本文第一部分首先介紹了宏觀經(jīng)濟政策的理論發(fā)展和我國近年來宏觀經(jīng)濟政策的演變情況,隨后介紹了國內(nèi)外機構(gòu)開發(fā)利用宏觀經(jīng)濟聯(lián)立方程模型進行經(jīng)濟分析的情況。 第二部分介紹了實證分析所依賴的經(jīng)濟計量學(xué)

2、方法——傳統(tǒng)的聯(lián)立方程理論、協(xié)整理論及季節(jié)調(diào)整的虛擬變量方法。 本文在構(gòu)造模型時采用Hendery建模理論,即從一般到特殊的建模思想,在建立模型時,先建立最一般的模型(包括所有可能的變量),然后逐步剔除明顯不顯著的變量,將模型約化為一個變量和參數(shù)都很節(jié)儉的模型,最后對模型進行協(xié)整檢驗。本文構(gòu)造的聯(lián)立方程模型有四處比較新穎的地方:第一,本文在建立模型時,考慮模型的平穩(wěn)性即協(xié)整性;第二,誤差修正模型的應(yīng)用使模型既包含變量之間的長期關(guān)

3、系,又反映變量短期波動之間的關(guān)系,較傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)式方程能更準確的反映經(jīng)濟的狀態(tài),提高了模型預(yù)測和政策評價的準確性;第三,對于季度數(shù)據(jù)存在的季節(jié)因素,本文沒有使用較常用的X11、X12等方法對數(shù)據(jù)進行處理,而是在構(gòu)建方程中加入季節(jié)虛擬變量消除季節(jié)因素的影響,這為以后模型的應(yīng)用、維護創(chuàng)造了便利條件;第四,本文運用了三階段最小二乘方法對聯(lián)立方程進行了系統(tǒng)估計,考慮到了各方程殘差之間的協(xié)方差影響。 第三部分主要介紹本文所建立的聯(lián)立方程模型

4、的核心方程和模型結(jié)構(gòu)。本文采用統(tǒng)計口徑調(diào)整后進一步處理的新數(shù)據(jù),如國內(nèi)生產(chǎn)總值及第一、二、三產(chǎn)業(yè)增加值是利用國家統(tǒng)計局公布的回調(diào)的年度數(shù)據(jù)經(jīng)過計算而來,固定資產(chǎn)投資數(shù)據(jù)是根據(jù)新統(tǒng)計口徑數(shù)據(jù)與舊統(tǒng)計口徑數(shù)據(jù)交叉時段的比例進行回調(diào)所得。模型中其他的有統(tǒng)計口徑變化的變量則采用了在方程中加入虛擬變量的方法進行建模。本文模型延續(xù)“IS-LM模型+菲利浦斯曲線”為核心的思路,擬合附加預(yù)期的菲利浦斯曲線而建立盧卡斯函數(shù)形式的中國AS函數(shù),利用此函數(shù)將

5、總供給和總需求有效的聯(lián)系起來,所以本文的模型是短期內(nèi)以需求為導(dǎo)向,長期受供給制約的一個小型季度聯(lián)立方程模型。 第四部分內(nèi)容是對我國宏觀經(jīng)濟政策模擬的實證分析,模擬出不同貨幣政策、匯率變動和財政政策的結(jié)果,并作了詳細的分析。貨幣政策主要通過對存貸款利率調(diào)整的不同情景進行了模擬,匯率變動通過對匯率不同形式的變動情況進行了模擬。財政政策通過改變不同程度的財政支出狀況進行的模擬。模擬結(jié)果表明:一、上調(diào)利率的貨幣政策會有效的抑制投資的過快

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