人力資本對經(jīng)濟增長的貢獻——從教育及其投資的視角來考察.pdf

1、當前，知識經(jīng)濟初見端倪，國際競爭日趨激烈，人才正成為最重要的資源，成為國家競爭的核心內(nèi)容。作為世界第一人口大國，我國傳統(tǒng)積極增長模式帶來了一系列不良后果，生態(tài)破壞、環(huán)境惡化、已經(jīng)嚴重影響人類的生存和發(fā)展。面對這種狀況，我國必須貫徹實施我國“科教興國”的戰(zhàn)略方針，針對目前我國人力資本貧乏、人力資本配置不合理現(xiàn)狀，著力改變教育投資不足、教育資源配置不均衡的問題，實現(xiàn)以人力資本為主導的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 本論共有五章。第一章是對人力資本

2、的認識和把握，主要說明人力資本及其投資的概念、人力資本以及教育和投資對經(jīng)濟增長的作用機理分析。 第二章是分析人力資本和經(jīng)濟增長的關(guān)系。該部分首先追溯了馬克思主義經(jīng)濟增長理論，包括馬克思關(guān)于經(jīng)濟增長的內(nèi)涵、條件、方式和要素的分析；然后論述了馬克思主義人力資本的思想。最后對現(xiàn)代人力資本與經(jīng)濟增長理論的淵源流變，歷史沿革和理論研究動態(tài)進行了簡要概述；并依此為理論思路和框架來指導對現(xiàn)實經(jīng)濟增長問題的分析與探討。 第三章對我國經(jīng)濟

3、增長形勢、人力資本及其投資的發(fā)展進行了全面、公正和科學的評價。這一部分首先用大量的數(shù)據(jù)揭示了我國經(jīng)濟增長的形勢，分析了各種經(jīng)濟增長要素，然后利用受教育年限法和累計成本法對我國的人力資本存量進行了估算；并在此基礎(chǔ)上對我國人力資本的總體質(zhì)量、投資總量、使用及配置等方面進行了橫向比較和縱向考察；之后分析了我國人力資本投資在教育投資、專業(yè)結(jié)構(gòu)、利用率和配置等方面的不合理現(xiàn)狀；闡明我國人力資本水平、質(zhì)量、利用率和配置均已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。如何

4、突破這一瓶頸已經(jīng)成為我國理論和實踐面臨的重大課題。 第四章是中國人力資本及其投資對經(jīng)濟增長貢獻的實證分析，本文利用我國1978至2003年期間的時間序列數(shù)據(jù)，從理論和實踐相結(jié)合的角度，運用數(shù)理模型對中國人力資本投資和經(jīng)濟增長的相互性和政策進行了深入研究。文章首先通過劉遵義模型的回歸分析結(jié)果，說明物質(zhì)資本仍然是我國經(jīng)濟增長的主要源泉，人力資本存量及其水平仍然處于低水平，因而對經(jīng)濟增長的貢獻很小，特別是普通勞動力已經(jīng)呈飽和狀態(tài)，成為