分析新高考把握新動(dòng)向

1、分析新高考 把握新動(dòng)向,莆田市教師進(jìn)修學(xué)院 鄭少穎53351165@qq.com,改革方向,難度更大 全國卷：0.45-0.55 福建卷：0.55-0.62. 區(qū)分度更大 拉開優(yōu)生、中等生和差生的距離3. 考察的角度方向不同 全國卷：大學(xué)教授 福建卷：中學(xué)教師,,全國英語卷I英語試卷由四部分組成： 　? 第一部分聽力(30分) 　? 第二部分閱讀理解(包含閱讀和七選五，40分)

2、 　? 第三部分語言知識(shí)運(yùn)用(包含完形填空和語法填空，45分) 　? 第四部分寫作(包含短文改錯(cuò)和書面表達(dá)，35分)  ? 總分150分,,,,閱讀七選五,1. 增加兩個(gè)多余項(xiàng)，增加混淆性和 難度2. 得分變得比較極端3. 篇章結(jié)構(gòu)和上下文語境的考察難度、區(qū)分度大大增加,七選五型閱讀理解題,試題特點(diǎn) 議論文、說明文 選項(xiàng)特點(diǎn) 主旨概括句 （文章整體內(nèi)容或段落大意）

3、 過渡性句子 （文章結(jié)構(gòu)） 注釋性句子 （上下文邏輯意義） 干擾項(xiàng) 主旨概括句或過于寬泛或以偏概全或偏離主題 過渡性句子不能反映文章的行文結(jié)構(gòu) 注釋性句子與上文脫節(jié),七選五型閱讀理解,文章長度 2014 I卷閱讀理解為229詞；II卷為264詞。做好該型試題需要具備的能力 * 把握文體、文章的結(jié)構(gòu)和主旨大意的能力 * 研讀選項(xiàng)，明確選項(xiàng)類型的能力 * 理解空白處前后的句子間的

4、邏輯關(guān)系 （如：并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系、對比關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、例證關(guān)系、指代關(guān)系等）,,解題步驟 1.首先快速閱讀文章，留意位置和其前后的句子，分析之間的邏輯性。（首、尾、中） 2.對照空缺處前后句和所給選項(xiàng)，圈定關(guān)鍵詞。（代入排除法） 3.重新閱讀相關(guān)詞句。（是否語義連貫）,,需要注意的問題 1、同義詞或近義詞的重復(fù)使用，名詞單復(fù)數(shù)及動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化，動(dòng)賓搭配等。 2、要尤其注意代詞it，they等的指

5、代關(guān)系，他們往往提示了正確答案。 3、注意連詞：however，so，and，but，though , not only … but also , also …等的使用。這些詞揭示了前后句之間是承接，轉(zhuǎn)折，還是并列等關(guān)系。 4、在排除錯(cuò)誤選項(xiàng)時(shí)尤其要注意過于寬泛、以偏概全，偏離主題的主旨概括句，不能反映行文結(jié)構(gòu)的過渡性句子和上下文脫節(jié)的注釋性句子。,語法填空,全部變?yōu)橹饔^題， 不再有漢語提示2. 答案數(shù)字不定，不多于3個(gè)字3

6、. 考察更多維，處處皆語法和語境,,,,語法填空題選材特點(diǎn)（1）短文體選材以記敘文為主，夾敘夾議和說明文為輔。（2）題材多為高中生所常見的或是自己親身經(jīng)歷的又或是發(fā)生在身邊的故事。,“語法填空題”設(shè)題特點(diǎn)。,（1）“語法填空題”命題形式有“有提示填空”和“無提示填空”兩種形式。（2）材料字?jǐn)?shù)：短文體200詞左右，對話體180詞左右。（3）分值：15分，每小題1.5分。（4）“無提示填空”試題中，要求填寫的詞都是一些拼寫簡單的單

7、詞，平均每詞約4－6個(gè)字母。（5）倒裝句中的助動(dòng)詞和強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞的助動(dòng)詞（do，did，does），以及強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中的it或that等都可能在“自由填空類”試題中進(jìn)行考查，這主要是考查考生對于由it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句型的理解能力。,考點(diǎn)歸納,,“語法填空題”答案特點(diǎn),1 “無提示填空”試題：空格處填入的單詞數(shù)量不得多于3個(gè)單詞。2 “有提示填空”：需要根據(jù)句意使用恰當(dāng)?shù)脑~填空，且詞性和詞形均要正確。3 所填單詞位于句首時(shí)，第一個(gè)字母必須要

8、大寫（不大寫的閱卷時(shí)不給分）。,考題特點(diǎn)分析,1、無提示空格處通常需填冠詞、代詞、連詞、介詞等。 2、有提示空格處通常需填動(dòng)詞、形容詞、副詞、名詞等。一般需要將所給單詞的形式進(jìn)行適當(dāng)變化。,“語法填空題”解題思路一、“提示詞填空類”。,1、括號(hào)內(nèi)提示的是名詞。（1）若提供的名詞是冠詞、物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格或形容詞后面如：（2014年新課標(biāo)全國卷I·69）…，for most of us the

9、 69 (change) are gradual and require a lot of effort and work , …,,（2）當(dāng)括號(hào)內(nèi)提示的是名詞時(shí)，還可能是考查該名詞的形容詞形式。如：（2014年新課標(biāo)全國卷I·70）Just be 70 (patience) .,,（3）當(dāng)括號(hào)內(nèi)提示的是名詞時(shí)，也可能考查該名詞的副詞或動(dòng)詞形式。如： He had served the family __

10、__ (faith) for over 40 years .,2、括號(hào)內(nèi)提示的是動(dòng)詞,首先，在分析句子結(jié)構(gòu)的前提下，確定要填的是謂語動(dòng)詞還是非謂語動(dòng)詞。（1）如果句中沒有別的謂語動(dòng)詞，或者雖然已有謂語動(dòng)詞，但是需要填入的是與之并列關(guān)系的動(dòng)詞，所填動(dòng)詞便是謂語動(dòng)詞。就要考慮其時(shí)態(tài)和語態(tài)。如：①（2014年新課標(biāo)全國卷II·65）A boy on a bike 65 (catch) my attention .

11、,,（2）如果句中已有謂語動(dòng)詞，但又不是并列謂語時(shí)，所填的應(yīng)是提示詞的非謂語動(dòng)詞形式。如： ①（2014年新課標(biāo)全國卷I·65）It took years of work 65 (reduce) the industrial pollution and clean the water .,括號(hào)內(nèi)提示的是形容詞,（1）括號(hào)內(nèi)提示的如果是形容詞，通常情況下需要填入該詞的副詞形式。如：①（2014年新課標(biāo)全國卷I&#

12、183;62）The river was so polluted that it 62 (actual) caught fire and burned .,,（2）有時(shí)也要根據(jù)語境判斷，也可能要填所給詞的名詞形式。如： In the end , his courage and____ (wise) impressed the CEO .,,（3）表示范圍的in或of介詞短語或形容詞前有定冠詞the時(shí)，一般要

13、用最高級(jí)。另外，than的前面一定要用比較級(jí)。如：（2014年新課標(biāo)全國卷I·66）Finally，that hard work paid off and now the water in the river is 66 (clean) than ever .,,（4）注意下列使用比較級(jí)的句型。“比較級(jí)，A or B”；“the+比較級(jí)+of the two”；“比較級(jí)+and+比較級(jí)”（越來越……）；“the+比較

14、級(jí)，the+比較級(jí)”（越……，就越……）。如：（NMET 2014年遼寧卷·68）The 68 (hard) you try to beat him , the more likely you will get hit .,,解題技巧 第一步：通讀全文。首先理解文章大意，觀察文章設(shè)空處和所給提示，在心中對于要填的內(nèi)容有個(gè)初步了解。 第二步：逐句試填。認(rèn)真閱讀設(shè)空句子，分析空處在句中所充當(dāng)?shù)某煞?，結(jié)合文章填

15、出答案。,,對于無提示空格處主要考慮冠詞、代詞、連詞和介詞 1、冠詞： 1）看其后名詞是以元音音素開頭還是以輔音音素開頭。 2）定冠詞和不定冠詞修飾不同名詞時(shí)的特殊用法。 3）是否屬于慣用法、固定搭配,,2、代詞： 1）是主格還是賓格，是陰性還是陽性，是人還是物，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。 2）動(dòng)作的發(fā)生者和承受者是同一人，要用反身代詞。 3）代詞it的用法。,,3、連詞： 1）邏輯連接詞，連接并列、轉(zhuǎn)折、因果或遞進(jìn)

16、關(guān)系的成分。 2）從句連接詞。另外無提示空格處還可能填情態(tài)動(dòng)詞，這就需要考生牢記情態(tài)動(dòng)詞的用法，尤其是情態(tài)動(dòng)詞的特殊用法。,,對于有提示空格處通?？紤]動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞、名詞的數(shù)以及各詞類間的轉(zhuǎn)換。 1、謂語動(dòng)詞：時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致。 2、非謂語動(dòng)詞 3、形容詞和副詞：1）形容詞作定語、表語。2）副詞修飾形容詞和動(dòng)詞。3）形容詞和副詞的比較級(jí)。4）形容詞和副詞間的轉(zhuǎn)化。 4、名詞：1）名詞是可數(shù)還是不

17、可數(shù)的。2）名詞的單復(fù)數(shù)。,,第三步：還原檢查。將試填的詞語還原到文中，復(fù)讀時(shí)考慮其在句中是否能讓文意通順、合乎邏輯，是否符合語法規(guī)則。最后將確定的答案填寫在答題紙上，一定要注意書寫正確。,短文改錯(cuò),語法考察更深入，避免單選的偶然性和運(yùn)氣2. 語法考察更綜合，注重前后語境的重要性3. 語法考察更靈活，需要強(qiáng)烈的語感,,,,短文改錯(cuò)題,短文改錯(cuò)主要測試考生發(fā)現(xiàn)、判斷以及糾正文章中錯(cuò)誤的能力，以及考查學(xué)生在語篇中綜合運(yùn)用英語的準(zhǔn)確性。,

18、錯(cuò)誤分類,1、詞形變化錯(cuò)誤。主要是名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成上的錯(cuò)誤。例如：1）Since then — for all these year — we had been allowing tomatoes to self – seed where they please . years (全國卷1)2）For example , we can do reading for one and a half hour and play sports

19、for one hour every day . hours(全國卷2)3）We’ve called several time about Cleo’s early barking . times(遼寧卷)4）Yet they had to quickly offered the strangers their help . stranger(浙江卷),,2、詞性混用錯(cuò)誤。主要是介詞與動(dòng)詞、形容詞與副詞等的混用。例如：1）We a

20、re growing wonderfully tomatoes at no cost ! wonderful (全國卷1)2）The teachers here are kind and helpfully . helpful (全國卷2)3）My uncle immediate jumped up and shot their arrows on the bird . immediately（陜西卷）4）That is too

21、much for us , considering how closely our houses are . close（遼寧卷）5）I had noticed that the carriage was noise and filled with people . noise（浙江卷）,,3、介詞的漏用、多用、誤用。例如：1）Today , I am going to talk with what you should do wh

22、en a fire alarm go off . about（四川卷）2）If you hear the alarm , stand in line at the door and wait ∧ your teacher to lead you outside . for（四川卷）3）Then everyone in the carriage began searching ∧ the ticket . for（浙江卷）4）If

23、we could show concern to others on need , the world would be a better place to live in . in（浙江卷）5）We’re hoping to settle something that bothers to us . to (遼寧卷),,4、冠詞的漏用、多用、誤用。例如：1）That day I didn’t learn much about an

24、imals , insects or trees , but I learnt a impressive lesson about gravity . an （陜西卷）2）Besides , Cleo tends to bark a average of six hours a day . an（遼寧卷）3）Soon the firefighters will come and put out a fire . the（四川卷）,,

25、5、代詞方面的誤用。這些錯(cuò)誤主要是：主格、賓格的混用，物主代詞、反身代詞的誤用，代詞的多余，不定代詞的錯(cuò)用。例如：1）Neither of the arrows hit the target . None（陜西卷）2）We appreciate our apologies and goodwill , but we hope that you can figure a good way of settling the matter

26、. your（遼寧卷）3）If it’s false alarm and there is no fire , your teacher will lead us back to the classroom . you（四川卷）,,6、謂語動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤。這類錯(cuò)誤主要是：時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面的錯(cuò)誤。例如：1）We can lie on the grass for a rest , or sat by the lake list

27、ening music . sit（全國卷2）2）The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby . has（遼寧卷）3）This morning she starts barking even before 5 o’clock . started（遼寧卷）4）Don’t panic or ge

28、t out of line , and trying to remain quiet and clam . try（四川卷）5）Before long , a train inspector comes to check our tickets . came（浙江卷）,,7、非謂語動(dòng)詞方面的錯(cuò)誤。例如：1）One evening at sunset , we sat by the fire , have our barbecue .

29、 having（陜西卷）2）It is difficult to understanding why she barks every minute she’s outside . understand（遼寧卷）,,8、行文邏輯方面的錯(cuò)誤。這類錯(cuò)誤主要是轉(zhuǎn)折、因果、并列關(guān)系等的混用。例如：1）Although we allow tomato plants to grow in the same place year after yea

30、r , but we have never had any disease or insect attack problems . yet或去掉but（全國卷1）2）We ran to escape but fortunately no one was injured . and（陜西卷）3）If you notice that when someone is missing and hurt , tell your teacher

31、 immediately . when（四川卷）4）A passenger realized he couldn’t find his ticket but became quite upset . and（浙江卷）,答題技巧,1、理解全文。通讀全文，了解大意，把握事情的發(fā)展脈絡(luò)。短文改錯(cuò)要以句子為單位，特別要注意句子之間的邏輯關(guān)系。2、分析錯(cuò)誤。逐句分析該句是多詞、缺詞還是錯(cuò)詞。在分析的過程中，要特別注意是否存在邏輯錯(cuò)誤，因?yàn)檫@類