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1、第9課中華文化的勃興(二),第二單元 國家的產(chǎn)生和社會的變革,孔子,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人(大思想家、大教育家),政治主張:,“仁政”,“愛人”,“為政以德”,教育成就:,創(chuàng)辦私學(xué),“有教無類”,“因材施教”,“溫故知新”,“知之為知之,不知為不知”,,文化成就:,整理古籍,《詩經(jīng)》、《尚書》,編《春秋》,言論記錄在《論語》,老子,,道家學(xué)派創(chuàng)始人,主要思想:,事物有對立面,對立面雙方可以互相轉(zhuǎn)化。以柔克剛。,主要著作:,《道德經(jīng)》,百
2、家爭鳴,,墨子,,墨家學(xué)派創(chuàng)始人,主要思想:,“兼愛”“非攻”,,孟子,提出“春秋無義戰(zhàn)”,反對戰(zhàn)爭,“仁政”治國,輕徭薄賦,愛護(hù)自然資源,荀子,提出“制天命而用之”,人能認(rèn)識自然規(guī)律,要按自然規(guī)律辦事,莊子,主張順其自然,“無為而治”,墨家,儒家,道家,法家,韓非,主張改革,提倡法治,建立君主專制的中央集權(quán)制,兵家,孫武,《孫子兵法》,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,前551——前479,老子,《道德經(jīng)》書影,《墨子》書影 清光緒湖北
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