大學(xué)政治理科類神奇的貨幣課件

1、林鈴芬,畢業(yè)于 北京師范大學(xué),自我介紹,聯(lián)系方式： 手機號：15920193115 QQ：461097369 Email：linlingfen2010@163.com,習(xí)武之人有三個階段：見自己，見天地，見眾生。,,,見自己,社會見天地,政治,經(jīng)濟,文化,經(jīng)濟生活,資源

2、 人的欲望,,,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的商品，并將它們在不同的個體之間進行分配。經(jīng)濟，就是指在一定的生產(chǎn)資料所有制的基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。,有限性,無限性,必修一《經(jīng)濟生活》主要內(nèi)容：,《經(jīng)濟生活》三個基本問題：,生產(chǎn)什么？,如何生產(chǎn)？,為誰生產(chǎn)？,生活與消費（商品、貨幣、價格現(xiàn)象）,生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營（宏觀經(jīng)濟制度與微觀企業(yè)）,收入與分配

3、（介紹個人收入分配和國家收入分配）,最后再以我國處于社會主義初級階段的市場經(jīng)濟形式，對如何發(fā)展經(jīng)濟進行總結(jié),,生產(chǎn)舞臺,第一課 神奇的貨幣,,揭開貨幣的神秘面紗,《歐也妮·葛朗臺》是19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克的代表作。小說展現(xiàn)了葛朗臺的吝嗇、貪婪面目。他每天晚上睡覺前，一定要把藏著的金幣拿出來看一看。在他臨死前還要求女兒把金幣放在他眼前，念叨著：“這樣好叫我心里暖和。”在他快要咽氣時，神父把鍍金的十字架放

4、在他嘴邊的時候，他竟然伸出手來，恨不得把十字架搶過去。,問世間“錢”為何物，直教人生死相許？,揭開貨幣的神秘面紗,8,一、貨幣的本質(zhì),,1、商品,一、貨幣的本質(zhì),商品——,用于交換的勞動產(chǎn)品（需要購買的物品即是商品）,,思考,,,1.為什么不同的商品要進行交換？,因為他們有用，能滿足人們的某種需要。商品能滿足人們某種需要的屬性就是商品的使用價值。,2.為什么不同的商品之間可以進行交換？,因為他們都是勞動產(chǎn)品，生產(chǎn)他們都耗費了人的體力

5、和腦力，即無差別人類勞動。凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動就是商品的價值。,不同的商品之所以能夠交換，是因為生產(chǎn)商品都耗費了人的體力和腦力，而這種體力和腦力是沒有差別的，是任何商品的生產(chǎn)所共有的。,凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動,5kg大米＝4雙襪子，就意味著交易雙方都認可：凝結(jié)在5kg大米中的體力和腦力耗費量與凝結(jié)在4雙襪子中的體力和腦力耗費量是相等的，即雙方價值量相等。,交易雙方商品的價值量相等（相近），是交易順利實現(xiàn)的基礎(chǔ)。,注：價值

6、是商品的特有屬性，也即有價值的東西一定是商品,凡是商品一定有價值有價值的一定是商品凡是商品一定有使用價值有使用價值的一定是商品,判斷,小故事，大道理,一位中國人到非洲原始叢林旅游，看到水天一色，便想租用部落的獨木舟泛游湖上。當(dāng)他拿出人民幣去租船時，船的主人拒絕了，提出要用象牙交換。這位中國人于是來到另外一個有象牙的部落用人民幣購買象牙，不料又遭到拒絕，主人提出要用紗布交換。于是他又來到一個有紗布的部落，用人民幣購買紗布，不想也遭到

7、拒絕，主人提出用針來交換。他猛然想起帽子上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換回了象牙。當(dāng)他拿著象牙來找船主時，船主已經(jīng)回家了。這位中國人十分沮喪。,在國內(nèi)市場上能買到汽車、珠寶的人民幣為什么在非洲的原始部落里卻租不到小船？,物物交換，不需要人民幣,,第一階段：物物交換,商品——商品,2、貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展過程：,第二階段：一般等價物為媒介的交換,商品——一般等價物——商品,同樣是一種商品,但不同于其它商品成為媒介,實現(xiàn)了買和賣

8、的分離,,20,思考：金銀為何能固定地充當(dāng)一般等價物？它們有何特點？,第三階段：以貨幣為媒介的商品交換,金銀天然不是貨幣但貨幣天然是金銀,商品——商品,商品——一般等價物——商品,商品——貨幣——商品,貨幣與商品不是同時產(chǎn)生的，貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。,貨幣的本質(zhì)是一般等價物。,貨幣除了可以購買商品，還具有什么職能呢？,二、貨幣的基本職能,貨幣的職能：貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用。,貨幣的本質(zhì),（一般等價物）,,,貨幣的職能

9、,決定,體現(xiàn),貨幣的兩種基本職能,價值尺度,流通手段,,我們身邊的經(jīng)濟學(xué),下課放學(xué)后，小張同學(xué)去學(xué)校附近的燒臘店吃飯，他看到店里白切雞飯的標(biāo)價為12元，燒鵝飯15元，叉燒飯12元，小張最終付給店家12元，吃了一份白切雞飯。,思考：,上述案例分別體現(xiàn)了貨幣的什么職能？案例中一份白切雞飯標(biāo)價為12元和小張最終付給店家12元，這兩個“12元”執(zhí)行的貨幣職能是否一致？,1.貨幣的基本職能：價值尺度,含義：用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職

10、能。,計量單位：如人民幣、美元、歐元的“元”、 英鎊的“鎊”等。,基礎(chǔ)、決定,貨幣表現(xiàn)、反映,標(biāo)價,2、貨幣的基本職能：流通手段,含義：貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。,“一手交錢、一手交貨”的交換方式,區(qū)分貨幣的兩種基本職能,價值尺度,流通手段,標(biāo)價,一手交錢 一手交貨,以貨幣為媒介的商品交換的過程叫做商品流通。用公式表示為：商品——貨幣——商品。,討論,在“商品——貨幣——商品”的流通過程中，“商品——貨幣”階段的變化既重要又困

11、難，“是商品的驚險的跳躍”，這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。,1、為什么說這個跳躍不成功，摔壞的就一定是商品所有者？,2、如果你是商品生產(chǎn)者，你應(yīng)該怎么辦？,提示：1、商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的最終目的是購買自己需要的商品。而要達到這一目的，前提條件就是賣出自己的商品換得貨幣。如果商品生產(chǎn)者不能賣出自己的商品，就不能換得貨幣，就難以實現(xiàn)購買自己所需商品的目的。也就是說，如果“商品——貨幣”的跳躍不能順利實現(xiàn)，“貨幣——商

12、品”的跳躍就不能順利完成，商品生產(chǎn)者的目的也就不能實現(xiàn)。,2、商品生產(chǎn)者應(yīng)適應(yīng)市場需求，生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。,3、貨幣的其他職能,貯藏手段：貨幣被當(dāng)做社會財富的一般代表保存起來，一般說來，此時的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。,支付手段：貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。貨幣可用于支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等。,世界貨幣：在很長的歷史時期時間內(nèi)，只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣?，F(xiàn)在，某些紙幣如美

13、元、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。,紙幣也有貯藏手段職能，但有風(fēng)險（貶值）,支付手段和流通手段的區(qū)分：,混淆辨析,流通手段： “一手交錢、一手交貨”。支付手段： 先付或后付。,二者最大的區(qū)別在于貨幣的支付與商品轉(zhuǎn)讓是否同時、同步實現(xiàn)。,世界貨幣多用“購買外國商品”、“國際收支”等詞匯。,關(guān)鍵詞判斷貨幣的職能：,價值尺度多用“標(biāo)價”、“價格”等詞匯；,流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞匯；,貯藏手段多用“保存

14、”等詞匯；,支付手段多用“預(yù)訂”、“信用卡消費”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯；,3/17/2024,,,A.一件衣服標(biāo)價100元B.小張花了35元看韓寒的電影《后會無期》C.老李家藏有祖?zhèn)鞯膬蓧K金磚D.世界銀行向發(fā)展中國家貸款F.企業(yè)財務(wù)人員向工人發(fā)放工資,以下各項貨幣分別執(zhí)行的是什么職能？,價值尺度,流通手段,貯藏手段,世界貨幣,支付手段,,練習(xí)鞏固,,D,1、關(guān)于商品和貨幣的關(guān)系，下列說法中正確的

15、是（ ）①商品和貨幣是一對孿生兄弟②貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物③先有商品后才有貨幣④貨幣是一種特殊的商品A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④,2、商品和貨幣不是從來就有的，它們產(chǎn)生的根本原因是A.是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果B.是生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的必然結(jié)果C.是社會分工的必然結(jié)果D.是私有制發(fā)展的必然結(jié)果 3、從銀行取出工資，并購買所需的商品，這一過程體現(xiàn)的貨幣職能為(

16、　　)A．支付手段和流通手段B．支付手段和價值尺度C．價值尺度和貯藏手段D．價值尺度和流通手段,,A,,A,4、小王在服裝超市看中了一件標(biāo)價人民幣560元的上衣，通過討價還價，最終支付了人民幣450元。這里的“560元”、“450元”分別執(zhí)行的貨幣職能是(　　)A．商品流通　價值尺度　　B．價值尺度　商品流通C．流通手段　價值尺度 D．價值尺度　流通手段,,D,小結(jié),商品,,基本屬性

17、,,含義,,交換,需要,貨幣,,,含義,本質(zhì),基本職能,其他職能,三、紙幣,金銀等金屬貨幣有什么缺點？為什么會產(chǎn)生紙幣？,1.當(dāng)今，紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制使用的。,2.紙幣的優(yōu)點,金屬貨幣,鑄幣,紙幣,電子貨幣,,人民幣,人民幣是我國惟一合法的貨幣，國家授權(quán)中國人民銀行負責(zé)發(fā)行；,人民幣的主幣是圓（元），輔幣是角、分，采用十進位制，以“￥”為符號；,第二套人民幣,思考：國家是否能任意發(fā)行紙幣呢？為什么？,國家有權(quán)發(fā)行紙幣，

18、但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。,,練一練,世紀(jì)金榜第三頁，過關(guān)題組，第2題,國家有權(quán)決定紙幣的發(fā)行量國家有權(quán)決定紙幣的面額及種類，但國家不能決定紙幣的實際購買力，紙幣的實際購買力由市場形成。,迷津指點,1937～1949年國民黨統(tǒng)治時期100元法幣的購買力變化如下：,從1939年6月至于1949年5月的12年間物價上漲了八萬五千多億倍。,思考：如果紙幣的發(fā)行量大大超過實際所需的貨幣量，會怎樣

19、？,影響：通貨膨脹,會引起物價上漲，影響人民的生活，引起通貨膨脹。,,注意：,（1）通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。,如果僅僅是某一些商品價格上漲，不能稱之為通貨膨脹,（2）貨幣供應(yīng)量過多是導(dǎo)致通貨膨脹的原因之一，但并不是唯一原因。例如國外商品或生產(chǎn)要素價格的上漲，也會引起國內(nèi)物價持續(xù)上漲的現(xiàn)象。,通貨緊縮,討論：有碰到過假幣嗎？怎么識別？如果你有了假幣該怎么辦？,Tips,看安全線：真幣撕開少許，有金屬絲獨立，假

20、幣的金屬絲一般印在紙幣上?？垂庾冇湍簩⒋怪庇^察的票面傾斜到一定角度時，（正面左下方）100元券的面額數(shù)字會由綠變?yōu)樗{色；50元券的面額數(shù)字則會由金色變?yōu)榫G色。摸人像、盲文點、中國人民銀行行名等處是否有凹凸感。,四、信用工具和外匯,一手交錢，一手交貨,一手交錢,一手交貨,,紙幣,,,,,,銀行轉(zhuǎn)賬,結(jié)算方式,?,?,結(jié)算,結(jié)算,現(xiàn)金,轉(zhuǎn)賬,,信用工具,結(jié)算方式,,用現(xiàn)金完成經(jīng)濟往來的收付行為,轉(zhuǎn)賬結(jié)算,現(xiàn)金結(jié)算,通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成

21、經(jīng)濟往來的收付行為。,信用工具？？,,,,信用卡,支票,,3/17/2024,3/17/2024,牡丹卡,龍卡,金穗卡,長城卡,太平洋卡,一卡通,1、信用卡含義,2、銀行信用卡,,3、信用卡的優(yōu)點,1.集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,2.能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，給持卡人帶來諸多便利,功能齊全,高效便利,,練一練,2013年廣發(fā)信用卡戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型元年。截止2013年10月，廣發(fā)卡發(fā)卡量逾2600萬張，活躍率為六成左

22、右，信貸額逾1120億元，消費交易額逾3660億元。對信用卡理解正確的有（ ）。具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等功能可以在任何營業(yè)機構(gòu)存取現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬是對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證是經(jīng)濟往來現(xiàn)金結(jié)算的信用工具A、①② B、②④ C、①③ D、③④,C,,,,支票,1、含義,2、種類,,活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。,劃分依據(jù)：

23、是否支取現(xiàn)金,練一練,1、沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請到銀行發(fā)行的信用卡，因為銀行信用卡是(　　)A．商業(yè)銀行對年滿18周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證B．商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證C．商業(yè)銀行對擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證D．商業(yè)銀行對喜歡提前消費的客戶發(fā)行的一種信用憑證2、下列關(guān)于支票的說法，正確的是(　　)①支票是活期存款的支付憑證②支票分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票兩種③支票的出票人是銀行④

24、支票可直接用于購物 A．①②　　 B．②③　　　　 C．①③　　　 D．②④,B,A,如果我們到歐洲或其他國家去旅游，在那里能用人民幣購物、付費嗎？,思考,英鎊,美元,泰銖,歐元,1、外匯的含義：,用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。外匯不僅僅包括外國貨幣還包括外幣有價證券等

25、（如：外國政府發(fā)行的債券、外國公司的股票）。,外匯,,可自由兌換的外幣,外匯,,2、匯率,又稱匯價，是指兩種貨幣之間的兌換比率,,100美元兌換的人民幣少了,美元對人民幣的匯率,（即：美元匯率）,降低,美 元,貶值,人民幣對美元的匯率,提高,人民幣,升值,（即：人民幣匯率）,中國人民銀行外匯牌價顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣;2010年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明 A

26、.人民幣匯率跌落，美元貶值                   B.人民幣匯率升高，美元升值 C.美元匯率升高，人民幣貶值          

27、60;        D.美元匯率跌落，人民幣升值,練一練,D,人民幣升值，人民幣匯率升高美元貶值，美元匯率跌落,匯率變動的影響,練一練,1、下列有關(guān)匯率說法正確的是(　　)A．外匯匯率升高，外幣幣值下降，本國貨幣幣值上升B．外匯匯率降低，外幣幣值上升，本國貨幣幣值下降C．一國貨幣升值，會帶來該國出口產(chǎn)品的競爭力下降D．一國貨幣升值，有利于該國的商品出口

28、，但不利于進口外國產(chǎn)品,C,練一練,B,1、人民幣加快升值，已經(jīng)并將繼續(xù)對我國經(jīng)濟和人民生活產(chǎn)生影響。下列屬于這一影響的有(　　)①有利于促進外貿(mào)出口發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變?、谟欣谖覈鴩H收支平衡?、塾欣跀U大出口，增加貿(mào)易順差?、苡欣谕苿游覈鴩癯鼍陈糜巍⒘魧W(xué)等活動A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④,保持人民幣幣值穩(wěn)定的含義及意義：,人民幣幣值穩(wěn)定，表現(xiàn)為對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定