2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三節(jié) 形變與彈力,前面我們學(xué)習(xí)了力的分類,知道力可以按性質(zhì)和效果來(lái)分類。,力按性質(zhì)可分為重力、彈力、摩擦力等。,雙手彎曲塑料直尺,或用手拉伸彈簧,直尺和彈簧會(huì)發(fā)生什么變化?,形變,物體的形狀或體積發(fā)生改變, 叫做 形變,按形式分: 拉伸(壓縮)形變,彎曲形變,扭轉(zhuǎn)形變,形變的種類,按能否恢復(fù)原狀分: 彈性形變,非彈性形變(超出彈性限度,也叫范性形變),如果形變過(guò)大,超過(guò)一定限度,物體的形狀將不能完全恢復(fù),這個(gè)限度叫做

2、彈性限度,范 性 形 變,,一切物體在力的作用下都會(huì)產(chǎn)生形變,1 有的物體形變較為明顯. (如拉伸的彈簧,彎曲的弓箭),2 有的物體的形變極其微小 (如重物放在桌面上),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察微小形變,不能發(fā)生形變的物體是不存在的,,發(fā)生形變的物體,對(duì)使它發(fā)生形變的物體有什么作用效果呢??,比如說(shuō):射箭、彈簧推小車等。,它為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的效果呢?,因?yàn)樗謴?fù)原狀。,彈力的定義:,發(fā)

3、生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)跟它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力.,那么,彈力產(chǎn)生的原因是什么呢?,,,彈力的施力物體發(fā)生了形變,彈力實(shí)際上是發(fā)生形變的物體對(duì)使它發(fā)生形變的物體的作用,彈力產(chǎn)生的條件:,1 直接接觸,2 有形變(指的是彈性形變),彈力產(chǎn)生在直接接觸并發(fā)生形變的物體之間,一句話,彈力的產(chǎn)生,接觸是前提,形變是根本.,彈力的方向:,通常所說(shuō)的拉力、壓力都是彈力,壓力的方向垂直于支持面而指向被壓的物

4、體,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物體,,例 題,分析書放在桌面或傾斜木板上時(shí), 書和木板所受的彈力,思考:,總結(jié):繩子的拉力繩子對(duì)所拉物體的彈力方向總是沿著繩而指向繩子收縮的方向,繩子的拉力也是彈力,那么繩子的拉力的方向如何呢?,,,a,b,例如,,彈簧彈力方向又什么樣的呢?,彈簧兩端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復(fù)原狀方向,,各種接觸面間的彈力方向判斷:''垂直于接觸面&#

5、39;,曲面與平面接觸,曲面與平面間彈力方向:,過(guò)接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體,各種接觸面間的彈力方向判斷,點(diǎn)與平面接觸,,,點(diǎn)與平面間彈力方向:,過(guò)接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體,,光滑斜面,各種接觸面間的彈力方向判斷,點(diǎn)與曲面接觸,點(diǎn)與曲面間彈力方向:,與過(guò)接觸點(diǎn)的切面垂直并指向受力物體,,,,各種接觸面間的彈力方向判斷,曲面與曲面接觸,曲面與曲面間彈力方向:,與過(guò)接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力物體,,,我們對(duì)彈力方向做一個(gè)總結(jié),1、彈簧兩

6、端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復(fù)原狀方向,2、輕繩(或橡皮條)對(duì)物體的彈力方向,沿繩指向繩收縮的方向,3、點(diǎn)與面接觸時(shí)的彈力方向,過(guò)接觸點(diǎn)垂直于接觸面(或接觸面切線方向)而指向受力物體。,4、平面與平面接觸時(shí)彈力的方向,垂直于接觸面而指向受力物體,5、曲面與平面接觸時(shí)彈力的方向,在接觸點(diǎn)與球心的連線上而指向受力物體,6、曲面與曲面相接觸時(shí)彈力的方向,垂直過(guò)接觸點(diǎn)的分切面,通過(guò)兩球球心而指向受力物體,彈力有無(wú)的判斷,對(duì)于微小

7、形變,用假設(shè)推理法,,,A,B,光滑水平面并排放著靜止的木塊A、B,假設(shè)A、B間有彈力,以B為研究對(duì)象,B受力:,,B不可能靜止,所以A、B間沒(méi)有彈力,彈力有無(wú)的判斷,,,,判斷球與斜面間有無(wú)彈力,假設(shè)球與斜面間有彈力,以球?yàn)檠芯繉?duì)象,球受力:,球不可能靜止,所以球與斜面間沒(méi)有彈力,,彈力有無(wú)的判斷,,,光滑球靜止在水平地面,假設(shè)球與木塊間有彈力,以球?yàn)檠芯繉?duì)象,球受力:,球不可能靜止,所以球與斜面間沒(méi)有彈力,,彈力的大小,彈力與形變的

8、關(guān)系:,形變?cè)酱?,彈力越大?彈力的計(jì)算:,對(duì)彈簧而言,大小可以用公式f=kx計(jì)算,對(duì)其它的彈力,中學(xué)階段只能用力的平衡、動(dòng)力學(xué)知識(shí)計(jì)算。,輕繩與輕桿受力特點(diǎn),輕繩的含義:,不計(jì)質(zhì)量的柔軟的繩子。,輕繩的受力特點(diǎn):,1、只能拉不能壓;,2、輕繩的拉力一定沿繩方向;,3、同一根繩子張力處處相等。,輕繩與輕桿受力特點(diǎn),輕桿的含義:,不計(jì)質(zhì)量不發(fā)生形變的桿,輕桿受力特點(diǎn):,1、可拉可壓;,2、桿所受的力不一定沿桿的方向;,【作業(yè)】課本P8練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論