辯證解讀泰勒科學(xué)管理原理

1、1辯證解讀泰勒科學(xué)管理原理摘要在管理思想的演變過(guò)程中，涌現(xiàn)出許多不同的學(xué)派和發(fā)展趨勢(shì)，泰勒的科學(xué)管理思想在這一演進(jìn)過(guò)程中具有劃時(shí)代的意義。對(duì)于泰勒思想持支持和批判的學(xué)者都不在少數(shù)，然而較少有文獻(xiàn)將泰勒的思想從正反兩個(gè)方面進(jìn)行客觀的分析，本文簡(jiǎn)單對(duì)泰勒的思想進(jìn)行介紹，并辯證的闡述，最后做一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)析。關(guān)鍵詞泰勒科學(xué)管理價(jià)值作者簡(jiǎn)介：韓旭，廣西大學(xué)公共管理學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，研究方向：高等教育管理；吳廣彪，廣西大學(xué)。中圖分類(lèi)號(hào)：C93文

2、獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：10090592（2015）0818403在泰勒以前，管理領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)的是雜亂、零散、毫無(wú)系統(tǒng)性可言的一盤(pán)散沙，雖然各種有關(guān)管理的知識(shí)和技術(shù)都零星地分布在工廠、政府或者其他行政機(jī)構(gòu)，但并未形成體系。可以說(shuō)，泰勒的科學(xué)管理開(kāi)啟了管理學(xué)界的理論先河。在泰勒逝世后直到現(xiàn)在的一百多年的時(shí)間里，對(duì)其理論進(jìn)行分析總結(jié)的學(xué)者無(wú)數(shù)，既有大肆頌揚(yáng)的稱贊者，也有不屑一顧的批評(píng)者?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩種看法都是不全面的，本文試圖用比較

3、全面、發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)其思想做出較為客觀的評(píng)價(jià)。一、泰勒與科學(xué)管理形成的背景19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，古典管理理論的出現(xiàn)標(biāo)志著管理學(xué)的誕生。3現(xiàn)象都是靠長(zhǎng)期以來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體的認(rèn)識(shí)來(lái)延續(xù)的，缺少科學(xué)理性的操作方法和研究理論。而泰勒之后，管理思想發(fā)生了巨大的變化，使得資本主義傳統(tǒng)因襲式管理轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇灾髁x的管理方式。（一）提高社會(huì)生產(chǎn)效率，促進(jìn)資源合理利用泰勒認(rèn)為，日常生活中存在大量資源利用不當(dāng)以及生產(chǎn)方式拙劣的現(xiàn)象，不僅造成了資源的浪費(fèi)，更導(dǎo)

4、致人、財(cái)、物以及時(shí)間的浪費(fèi)。而以生產(chǎn)效率最大化為途徑是科學(xué)管理原理的核心思想。他認(rèn)為，要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，就必須取得雇主和工人兩方面的合作。雇主關(guān)心的是低成本，工人關(guān)心的是高工資。要使兩方面認(rèn)識(shí)到用科學(xué)知識(shí)來(lái)代替?zhèn)€人的見(jiàn)解或個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)對(duì)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)和改造，那么企業(yè)的效率必然會(huì)大幅提高，從而兩者都可以達(dá)到自己的目的。泰勒一生大部分時(shí)間都在致力于提高生產(chǎn)效率的研究，他希望通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)增加工人的工資，希望能在降低成本的同時(shí)增加工人的

5、工資。為了鼓勵(lì)工人完成工作定額，他們提倡實(shí)行一種有差別的、刺激性的計(jì)件工資制度，他所設(shè)計(jì)的職能組織結(jié)構(gòu)以及科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)，無(wú)一不是提高效率的具體措施。泰勒將其管理思想運(yùn)用于當(dāng)時(shí)的米德維爾和伯利恒鋼鐵廠，使得勞動(dòng)效率成倍提高，在不延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間的情況下，工人平均產(chǎn)量增加了一倍多，工資增加30%100%。還有許多實(shí)業(yè)家將泰勒的理論推展到他們自己的公司并取得了卓越的成效，如泰伯制造公司董事長(zhǎng)威爾弗雷德劉易斯是齒輪裝置的權(quán)威和米制改革的支持者，在