與艾德琳的約定

1、1與艾德琳的約定我叫林茵，初二。小時(shí)候我是眾人矚目的焦點(diǎn)，我喜歡唱歌，跳舞，講故事。媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，送我去芭蕾舞蹈班和鋼琴班，小小的我很開(kāi)心，喜歡在回家的路上對(duì)媽媽一五一十地講今天班上又有哪個(gè)同學(xué)被老師訓(xùn)了，說(shuō)她不認(rèn)真，老師又表?yè)P(yáng)我了，等等。媽媽就會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)甜甜圈作為獎(jiǎng)勵(lì)，我喜歡它濃郁的香氣，甜甜軟軟的，就像我在棉花糖上跳舞，令人心動(dòng)。所以，無(wú)論在和哪位叔叔伯伯阿姨出去吃飯的時(shí)候，我總會(huì)被要求唱首歌或者跳個(gè)舞，我總是拿起麥克風(fēng)脆生

2、生地唱S.H.E的《中國(guó)話》，唱孫燕姿的《遇見(jiàn)》，大人們會(huì)一邊夸我唱得好聽(tīng)，一邊笑我人小鬼大。我喜歡看書(shū)，家里書(shū)架上有比我還高的書(shū)，所以我總是有很多很多故事，一起坐車(chē)回家的路上，你可以看到一個(gè)小女孩滔滔不絕地把她從《少年文藝》上看到的文章有聲有色地講出來(lái)，旁邊圍著好幾個(gè)小孩子，笑得開(kāi)懷。我的小學(xué)，可以說(shuō)是風(fēng)光無(wú)限。但是現(xiàn)在，我討厭去上舞蹈課和鋼琴課，我討厭那里壓抑的氣氛，老師們不茍言笑的臉，同學(xué)們攀比的眼神；我不喜歡在人前唱歌，大人們會(huì)

3、在我唱歌的時(shí)候一樣地吃飯喝酒，聊天說(shuō)話，只是在我結(jié)束收音的時(shí)候才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我，鼓掌或說(shuō)些虛偽的鼓勵(lì)的笑話，我把現(xiàn)在的“表演”3每天匆匆忙忙地上學(xué)放學(xué)，兩點(diǎn)一線，到了周末去上藝術(shù)班，但是次數(shù)也在減少，一是我不想去，二是媽媽覺(jué)得學(xué)習(xí)更重要。我沒(méi)有準(zhǔn)備什么，選了《遇見(jiàn)》和《致艾德琳的詩(shī)》，反正老師也沒(méi)說(shuō)要求，我只是想糊弄一下。三天后彩排現(xiàn)場(chǎng)，我的歌和鋼琴曲獲得了老師們的一致好評(píng)，但是有一個(gè)問(wèn)題就是鋼琴在琴房，校方不打算搬動(dòng)，所以，我只需要演唱《

4、遇見(jiàn)》就可以。我無(wú)所謂，在她們?nèi)缗R大敵地告訴我現(xiàn)場(chǎng)的位置后就準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，一個(gè)干凈、低沉的，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，有一個(gè)詞叫做磁性，就是指這種聲音吧。我回頭，看見(jiàn)了一個(gè)男生，蠻高的，在麥克風(fēng)前盡情演唱，離得有些遠(yuǎn)，看不清他的臉，他唱的是林俊杰的《凍結(jié)》，很好聽(tīng)。我不由瞇起眼睛，仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)。他唱得很好，應(yīng)該受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，但是我只聽(tīng)到了他歌聲里的感情，深厚濃郁，像一杯濃茶，滴滴滋味沁入心底。一曲終了，我有些意猶未盡的感覺(jué)