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1、畢業(yè)論文任務(wù)書財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略性并購與財(cái)務(wù)性并購價(jià)值創(chuàng)造比較研究一、研究目的和意義隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷加快,國內(nèi)外各種企業(yè)利用并購手段來實(shí)現(xiàn)資本擴(kuò)張、資源重新配置等目的,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)生活中一種普遍現(xiàn)象。一般認(rèn)為,企業(yè)并購按并購動(dòng)機(jī)、支付手段和業(yè)務(wù)相關(guān)程度可以分為財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購。哪一種并購形式有利于企業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值最大化是一個(gè)值得研究的課題。本文通過實(shí)證研究的方法,對上市公司的財(cái)務(wù)性并購和戰(zhàn)略性并購的價(jià)值創(chuàng)造進(jìn)行比較,分析
2、哪種并購形式能使企業(yè)獲得更多收益,創(chuàng)造更大價(jià)值,以期為企業(yè)管理者進(jìn)行并購決策提供依據(jù)。二、主要研究內(nèi)容建議重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:1.關(guān)于財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購的相關(guān)理論2.財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀3.財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)證分析三、實(shí)施方案(調(diào)研、實(shí)習(xí)方案,進(jìn)度安排等)本項(xiàng)目是對財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購價(jià)值創(chuàng)造的比較研究,對其理論研究需要深入分析,尤其是對財(cái)務(wù)性并購與戰(zhàn)略性并購的概念、企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的評(píng)價(jià)指標(biāo)
3、,對上市公司的選擇等有一定的理解和把握。因此,要加強(qiáng)這方面的文獻(xiàn)和書籍閱讀,在網(wǎng)站查閱相關(guān)知識(shí)。本項(xiàng)目研究的難點(diǎn)在于選取相關(guān)的上市公司,在此基礎(chǔ)上分析得出有用的信息,進(jìn)行比較研究。進(jìn)度安排:第6學(xué)期第1920周至第七學(xué)期第15周:聯(lián)系指導(dǎo)老師,在老師指導(dǎo)下,廣泛搜集、研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第612周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告撰寫;參2加開題答辯,進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究內(nèi)容,論證研究
4、方案的合理性。第7學(xué)期第1314周:撰寫論文提綱,交給老師批閱,進(jìn)行修改。第7學(xué)期第1520周:在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行初稿寫作。第7學(xué)期寒假:結(jié)合畢業(yè)論文選題開展調(diào)查研究。第8學(xué)期第12周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫作、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第36周:利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),結(jié)合畢業(yè)論文展開進(jìn)一步的調(diào)查研究,完成論文。第8學(xué)期第7周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改、完善畢業(yè)論文,定稿并上交。第8學(xué)期第811周:參加畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]湯
5、谷良等著.高級(jí)財(cái)務(wù)管理[M].北京:北京中信出版社,2006年5月版[2]吳曉求著.上市公司并購與重組[M].北京:中國人民大學(xué)出版社2008年8月版[3]溫世玲.我國上市公司并購行為的財(cái)務(wù)效應(yīng)研究[D].武漢理工大學(xué)2008年[4]徐丹丹,劉淑蓮.我國上市公司并購價(jià)值的實(shí)證分析[J].會(huì)計(jì)師,2010,(04)[5]張寅.把握企業(yè)收購時(shí)機(jī)[J].企業(yè)科技與發(fā)展2008(23)[6]]LubatkinM.Mergerstrategies
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