《政治學(xué)原理》教學(xué)設(shè)計方案

1、《政治學(xué)原理政治學(xué)原理》課程一體化設(shè)計方案課程一體化設(shè)計方案一、課程基本說明一、課程基本說明1、課程概述：、課程概述：《政治學(xué)原理》（BasicBasicPrinciplesPrinciplesofofPoliticalPoliticalScienceScience）是中央廣播電視大學(xué)公共管理類行政管理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程。本課程為學(xué)期課，課內(nèi)學(xué)時為72學(xué)時，4學(xué)分。本課程的考核對象是公共管理類行政管理學(xué)專業(yè)的?？茖W(xué)生及其他專業(yè)選修本課

2、程的學(xué)生。《政治學(xué)原理》是運(yùn)用馬克思主義政治學(xué)基本立場、觀點(diǎn)和方法，尤其是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義政治的理論和方法，從客觀政治現(xiàn)實出發(fā)，對于政治的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律展開深入的分析和探討，并把它概括歸納、總結(jié)上升為的理論形態(tài)。政治學(xué)原理是對于政治及其發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理的理論論述，而不是對于政治現(xiàn)象和具體形態(tài)的一般的、簡單的描述和陳述。它主要解決的是政治現(xiàn)象“是什么”和“為什么”的問題，是人們對于政治的理性認(rèn)識和最高層次的思辯。同時，政治

3、學(xué)原理是力圖闡明一切政治現(xiàn)象的特點(diǎn)和規(guī)律的共相，而不是對于現(xiàn)實千差萬別的政治現(xiàn)象的分別分析?！墩螌W(xué)原理》是人們認(rèn)識、把握和分析政治現(xiàn)象的思想基礎(chǔ)，是掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)各方面知識的理論基礎(chǔ)，是行政管理專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門骨干基礎(chǔ)課。2、課程目的：課程目的：《政治學(xué)原理》包含兩個方面的知識：（1）政治操作原理；（2）政治分析原理。政治操作原理有一部分涉及實際的經(jīng)驗，屬于政治技術(shù)和技能方面的知識，有一部分涉及制度安排。本課程重點(diǎn)是在政

4、治分析原理方面，目的在于使選修該課程的同學(xué)明白如何認(rèn)識和分析政治生活，進(jìn)而掌握政治操作的一般原理。3、課程受益估計：課程受益估計：通過學(xué)習(xí)《政治學(xué)原理》，學(xué)生可以獲得的主要收獲是：（1）了解政治學(xué)的基本內(nèi)容和知識；（2）掌握政治學(xué)的基本概念和理論以及政治分析的一般方法；（3）在政治思維的一般訓(xùn)練中，培養(yǎng)政治分析的能力。4、相關(guān)課程、相關(guān)課程作為行政管理專業(yè)的骨干基礎(chǔ)課，政治學(xué)原理是界定政治與行政之界限、明確二者關(guān)系的基礎(chǔ)，它與管理類課程

5、、政策類課程和政治制度類課程，特別是公務(wù)員制度類課程具有密切的關(guān)系，它是學(xué)生掌握行政學(xué)專業(yè)知識的第一道門檻。二、課程的內(nèi)容體系與教學(xué)要求二、課程的內(nèi)容體系與教學(xué)要求1、教材的主要內(nèi)容教材的主要內(nèi)容《政治學(xué)原理》教材由十一章內(nèi)容組成：章節(jié)內(nèi)容導(dǎo)論對政治的思考及由此形成的學(xué)問對政治的思考及由此形成的學(xué)問第一章第一章政治與政治學(xué)政治與政治學(xué)第二章第二章政治研究的歷史與現(xiàn)狀政治研究的歷史與現(xiàn)狀第三章第三章公共權(quán)力與公民權(quán)利公共權(quán)力與公民權(quán)利第四

6、章第四章國家與政府國家與政府4、權(quán)力和政治權(quán)力5、政治權(quán)力的來源和基礎(chǔ)6、政治權(quán)力的實現(xiàn)和作用方式7、政治權(quán)力的分配模式8、權(quán)利及權(quán)利觀念的變遷9、憲政體制下政治權(quán)利的基本內(nèi)容10、政治權(quán)利的保障機(jī)制理解：解：公共權(quán)力與公民權(quán)利的關(guān)系、政治權(quán)力的實現(xiàn)和作用方式；掌握：握：權(quán)力和政治權(quán)力、政治權(quán)力的來源和基礎(chǔ)、公共權(quán)力與公民權(quán)利界限的界定、權(quán)利及權(quán)利觀念的變遷、憲政體制下政治權(quán)利的基本內(nèi)容、政治權(quán)利的保障機(jī)制。第四章第四章國家與政府國家與

7、政府知識點(diǎn)：知識點(diǎn)：教學(xué)要求：教學(xué)要求：1、“國家”的不同含義2、“政府”概念的不同理解3、憲法與國家組織原則4、國家的組織機(jī)構(gòu)5、國家權(quán)力關(guān)系及結(jié)構(gòu)形式6、國家的類型7、政府的構(gòu)成8、政府的職能9、政府形式及政府制度了解：解：國家的組織機(jī)構(gòu)；理解：解：憲法與國家組織原則、國家的類型、政府的構(gòu)成、政府職能；掌握：握：“國家”的不同含義、“政府”概念的不同理解、國家權(quán)力關(guān)系及結(jié)構(gòu)形式、政府形式及政府制度。第五章第五章政黨與社團(tuán)政黨與社團(tuán)知

8、識點(diǎn)：知識點(diǎn)：教學(xué)要求：教學(xué)要求：1、國家與社會：政府與非政府2、政黨與社團(tuán)在政治體系中的地位3、政黨及其歷史演變4、政黨的類型5、政黨的基本功能6、政黨制度及政黨政治7、社團(tuán)組織的性質(zhì)和特點(diǎn)8、社團(tuán)組織的類型9、政治社團(tuán)的作用及其方式了解：解：政黨與社團(tuán)在政治體系中的地位、政黨的歷史演變、社團(tuán)組織的類型；理解：解：國家與社會：政府與非政府、政黨的類型、社團(tuán)組織的性質(zhì)和特點(diǎn)、政治社團(tuán)的作用及其方式；掌握：握：政黨的定義、政黨的基本功能、

9、政黨制度及政黨政治。第六章第六章政治秩序與治理政治秩序與治理知識點(diǎn)：知識點(diǎn)：教學(xué)要求：教學(xué)要求：1、政治秩序的含義2、良好社會的標(biāo)志和條件3、政治合法性的含義4、政治合法性的基礎(chǔ)5、政治合法性危機(jī)與政治革命6、實現(xiàn)政治合法性的途徑7、“治理”的含義8、“善治”的精神9、治理模式的變化：從統(tǒng)治模式向善治模式的轉(zhuǎn)變理解：解：良好社會的標(biāo)志和條件、政治合法性的基礎(chǔ)、政治合法性危機(jī)與政治革命、“善治”的精神；掌握：握：政治秩序的含義、政治合法性