分子和原子課件3

1、氫分子（H2）,氧分子 （O2）,二氧化碳分子（CO2）,氨分子（NH3）,課題1：分子和原子(二）,2．分子（原子）的性質    ①分子的體積和質量 。    ②分子都在 ，且溫度越高運動得 。    ③分子間都有 ，且分子間的間隔受

2、熱時而 ，從而使物質的體積也 。分子間的間隔遇冷時而 ， 從而使物質的體積也 。但分子本身的大小 發(fā)生變化。 氣態(tài)物質分子間隔 ，所以容易受壓。,完成[自我回顧]１、構成物質的微粒有 。,分子、原子、離子,都很小,不斷地運動,越快,間隔,增大,增大,減小,減小,較大,（熱脹冷縮現(xiàn)象）,沒有,3、你能用分子的觀點解釋日常生

3、活中的下列現(xiàn)象：（1）水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是 ；（2）能把25m3石油氣壓入0.024m3的鋼瓶中原因是 ；（3）一滴水中大約有1.6×1021個水分子，這說明 。,,分子不斷地運動,分子間有間隔,分子的質量和體積都很小,水分子模型,學習目標：1、認識分子是由原子構成的，并懂得敘述分子的結構。2、能從

4、微觀的角度認識物質如何發(fā)生物理變化和化學變化。3、建立分子和原子的概念，并能區(qū)別。,從上節(jié)課學習可知：分子和原子都是真實存在的，并且它們都是可直接構成物質的微粒，而分子和原子的性質又相似(“小、動、間”)，但它們之間又有什么聯(lián)系和區(qū)別？在發(fā)生物理變化和化學變化時它們又如何變化？,碳,碳是由大量碳原子構成．,水是由大量水分子構成．,分子和原子之間又有什么聯(lián)系和區(qū)別？,水,,,1個水分子,,1個碳原子,[導學一]：水和碳分別是由什么粒子構

5、成?,水是由大量水分子構成．,水,,,1個水分子,我們已知道，水、氧氣等物質等大多數(shù)物質是由分子構成的。那么分子是不是構成物質的最小的粒子，分子能不能再進行分割呢？從上圖中的水分子里還有什么粒子？分子是由什么構成？,1、分子都是由 構成的。,分子由什么粒子構成?,,,氧原子（O）,氫原子（H）,水分子（H2O）,,構成,原子,氧（O2）分子是由 構成. 一個氧分子是由

6、 構成.,,氧原子,兩個氧原子,氧原子（O）,氧分子 （O2）,,構成,一個氫分子是由 構成.,,氫（H2）分子是由 構成.,兩個氫原子,氫原子,氫原子（H）,上述的兩種表達方法有什么不同？,氫分子（H2）,構成,,水（H2O）分子是由 和 構成的。,一個水分子是由

7、 和 構成的。,,,氧原子（O）,氫原子（H）,水分子（H2O）,一個氧原子,兩個氫原子,氧原子,氫原子,是表示一個分子里含這種原子的原子個數(shù),小結：1、不同的分子中所含原子的種類和數(shù)目是 的。(相同或不同） 有些分子由 種原子構成。（如： O2、H2） 有些分子由 種原子構成。（如： H2SO4、 H2O、CO2）,不同,二氧化碳分子（CO

8、2）,水分子（H2O）,氫分子（H2）,氧分子 （O2）,同,不同,[知識回顧]：物理變化和化學變化的根本區(qū)別：,上述的說法是一種宏觀的說法，我們已學了分子、原子的微觀知識，如何用微觀角度（分子、原子）來分析：物質在發(fā)生物理變化時沒有生成新物質生成？在化學變化的過程中是如何生成新的物質？,沒有新物質生成,有新物質生成,[導學2]：如何從分子的角度（微觀）來解釋物理變化和化學變化？,（

9、 變化）,（水分子）,（水分子）,物理,水蒸發(fā)過程,從分子的角度看，水的蒸發(fā)過程中水分子 發(fā)生變化，水分子的化學性質 改變。,沒有,沒有,從分子的角度看，水的蒸發(fā)過程中水分子有沒有發(fā)生變化？,第 三 單 元 課 題2 分 子 和 原 子,居 巢 黃 麓 謝 玉 榮,課本P48 [實驗3－1] 品紅在水中擴散,這是 變化。,在上述的物理變化中品紅分子和水分子

10、 變成其他物質的分子。,（品紅分子和水分子）,品紅分子和水分子的化學性質各自保持不變,（品紅分子和水分子）,物理,沒有,通過上述的事例分析得出結論： 由分子構成的物質在物理變化時，分子本身 發(fā)生變化,即沒有生成其它分子，也就 生成其它物質。,沒有,沒有,[拓展] 物理變化通常是分子之間的間隔發(fā)生了變化或分子在不斷地運動或外形發(fā)生變化。,運動,的間隔發(fā)生變化,外形發(fā)生變化,[導學3]：過氧化氫分解是

11、 變化。,,,過氧化氫分子,水分子,氧分子,氧原子,氫原子,,,分子分裂,原子重新組合,（即分子變，物質的化學性質 ）,化學,有,水分子和氧分子,不能,也變,點燃,氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氫分子（H2）,氯分子（Cl2）,氯化氫分子（HCl）,（即分子變，物質的化學性質也變）,化學,有,不能,通過上述的事例分析得出結論： 由分子構成的物質在化學變化時，分子本身 發(fā)生變化，變成

12、 的分子。,（即生成了其它分子，也就生成了 。,三、分子的概念：,分子是保持其物質化學性質的最小粒子。（同種物質，分子 ，化學性質 ）,小組討論：舉例說明分子相同，而它們的物理性質不同？,其它物質,有,其它物質,生成新的分子不再保持原來的分子的化學性質）,相同,相同,寫P50 二段后,如：1、水和水蒸氣是不同狀態(tài)的同一種物質，都是由水分子構成，但它們的

13、狀態(tài)和密度等物理性質不同。所以分子不一定保持其物質的物理性質。,如：2、液態(tài)氧（淡藍色）和氣態(tài)氧（無色）是不同狀態(tài)的同一種物質，都是都是由氧分子構成，但它們的狀態(tài)和密度、顏色等物理性質不同。所以分子只能保持其物質的化學性質，不一定保持其物質的物理性質；,[練習1]：第2、3題,點燃,氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氫分子（H2）,氯分子（Cl2）,氯化氫分子（HCl）,小組討論：上述的化學變化中什么發(fā)生了變化？什么沒有發(fā)生變化?,發(fā)生

14、變化：,沒有發(fā)生變化：,物質的種類(宏觀)；分子的種類（微觀）,原子的種類和數(shù)目（微觀）,四、原子的概念：,原子是化學變化中的最小粒子。,（原子在 變化中是不能再分的）,在化學變化中發(fā)生變化的是分子，沒有發(fā)生變化是原子。,結論：,（即在化學變化中分子分成原子后，原子不能繼續(xù)再分）,寫P50 最后一行,化學,小結：化學反應的微觀實質,反應物的分子,,分裂,原子,,重新組合,生成物的分子,,反應物,,生成物,有新物質生成,,

15、化學變化的實質：,（分子先分，原子再合）,在化學變化中，分子先分裂成原子，而原子重新組合成新的分子，從而生成新的物質。,[自主學習1]1、2）1）2、是否 有其他物質生成3、沒有 相同4、變成其他物質的分子 不同5、是保持其化學性質的最小粒子[自主學習2] 1、原子 同種 氧氣 氫氣等不同種 二氧化碳 氨氣等2、2個氧原子 2個氧原子和1個碳原子3、原子

16、 新的分子 新的物質4、分子的種類 原子的種類,5、化學變化中的最小粒子[練習1] 1、不變 改變 不變 改變 不變 改變2、C 3、C,[自主檢測],1、D 2、A 3、C 4、C,[能力訓練] 1、C 2、（1）② ① ① （2）⑧ ④ ⑤ ① ③

17、 （3）⑥ ⑦3、水分子 沒有 有 不變 改變4、（1）原子種類不同（2）都含有氧原子（3）2：2：1（4）化學（5）在化學變化中分子可分；在化學變化中原子不可分；分子由原子構成,1、保持氧氣化學性質的最小粒子是（ ）A、氧元素 B、氧氣 C、氧分子,2、保持水的化學性質的最小粒子是 。,練習：,C,水分子