分子和原子教案2

1、化學(xué)學(xué)科化學(xué)學(xué)科九年級九年級課題課題2分子和原子分子和原子（第二課時）（第二課時）溫故互查溫故互查我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成。請你分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì)：由原子構(gòu)成的物質(zhì)，分子構(gòu)成的物質(zhì)。設(shè)問導(dǎo)讀設(shè)問導(dǎo)讀閱讀教材P51P52，回答以下問題1.分子、原子的對比分子原子概念分子是保持物質(zhì)的最小粒子。原子是中的最小粒子。相似點質(zhì)量、體積都很，都在，都有一定的。區(qū)別在化學(xué)變化中，可以再分，不可再分，只是重

2、新組合成新的。聯(lián)系物質(zhì)構(gòu)成的粒子有分子、原子等。分子是由構(gòu)成的，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。2.分子、原子、物質(zhì)之間的關(guān)系：常溫下，氣態(tài)的物質(zhì)一般是由構(gòu)成的，而金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體物質(zhì)是由構(gòu)成的。例如：氮氣是由構(gòu)成；金屬汞是由構(gòu)成的；硫是由構(gòu)成的；氦氣是由構(gòu)成。3.從分子的觀點理解有關(guān)概念（用微觀的眼光看世界）①物理變化與化學(xué)變化由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在發(fā)生物理變化時，分子本身變化，只是分子的改變。例如：水變成水蒸氣，只是水分子的間隔變。由分

3、子構(gòu)成的物質(zhì)，在發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身變化，變成了新的。例如：水通電生成氫氣和氧氣，水分子在通電后分成和，每2個氫原子重新結(jié)合成新的分子，每2個氧原子重新結(jié)合成新的分子。②純凈物與混合物從分子的觀點看，純凈物是由種分子構(gòu)成。例如：二氧化碳只由分子構(gòu)成。混合物是由種分子構(gòu)成。例如：空氣中含有、等多種分子。自我檢測自我檢測1.下列關(guān)于分子、原子的說法中，錯誤的是（）A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C分子、原子

4、都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D分子的運動速率比原子的運動速率快2.下列事實能說明“在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分”的鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中，能表示水分子的是（）ABCD2.分子和原子的主要區(qū)別是（）A分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小B分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子之間有間隔，原子之間無間隔D在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分3.航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125

5、mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是（）A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運動D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同課堂檢測課堂檢測下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是（）A溫度計中水銀受熱膨脹，說明了原子的體積發(fā)生了改變B礦石粉碎，說明分子可以再分C空氣能被壓入足球中，說明分子的質(zhì)量很小D將紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說明分子在