關(guān)于制訂（修訂）教學(xué)大綱的意見

1、《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)大綱上海第二工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握什么是馬克思主義，認(rèn)識(shí)馬克思主義的基本特征和理論品格，增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義的自覺性、積極性和主動(dòng)性。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：從總體上理解和把握什么是馬克思主義教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)教學(xué)熱點(diǎn)：教學(xué)熱點(diǎn)：馬克思主義與現(xiàn)時(shí)代。第一章第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：第一節(jié)、物質(zhì)世界和實(shí)踐第

2、二節(jié)、事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展第三節(jié)、客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性教學(xué)要求：教學(xué)要求：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的物質(zhì)性與世界聯(lián)系和發(fā)展的總特征，掌握物質(zhì)意識(shí)及其關(guān)系，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)的原則，掌握和理解唯物辯證法的基本規(guī)律，在實(shí)踐中自覺地運(yùn)用唯物辯證的科學(xué)方法。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：唯物辯證法是根本方法教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的辯證統(tǒng)一教學(xué)熱點(diǎn)：教學(xué)熱點(diǎn)：社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的第二章第二章認(rèn)識(shí)世界和改造世界認(rèn)識(shí)世界和改造世界主要內(nèi)容

3、：主要內(nèi)容：第一節(jié)、認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律第二節(jié)、真理與價(jià)值第三節(jié)、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一教學(xué)要求：教學(xué)要求：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)實(shí)踐在馬克思主義認(rèn)識(shí)論中的決定作用，掌握認(rèn)識(shí)在實(shí)踐基礎(chǔ)上的辨證發(fā)展過程，掌握真理的客觀性、辨證性以及實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性唯一標(biāo)準(zhǔn)等原理，了解真理與價(jià)值之間的關(guān)系，使學(xué)生懂得掌握這些原理對(duì)于我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義理論的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：真理的客觀性、絕對(duì)性和相對(duì)性教

4、學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：真理與價(jià)值的關(guān)系教學(xué)熱點(diǎn)：教學(xué)熱點(diǎn)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)第三章第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：第一節(jié)、社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律第二節(jié)、社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力第三節(jié)、人民群眾在歷史發(fā)展中的作用教學(xué)要求：教學(xué)要求：本章重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解馬克思主義的歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，掌握社會(huì)歷史觀的基本問題，讓學(xué)生了解社會(huì)基本矛盾是人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)基本矛盾在階級(jí)社會(huì)中的直接體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)社會(huì)