小班感統(tǒng)教案參考集

1、小班感統(tǒng)教案集小班感統(tǒng)教案集項目內(nèi)容活動名稱滑板爬活動器材3040cm的爬板3~4個。直接目的訓(xùn)練平衡能力、刺激前庭、注意力、觸覺及身體協(xié)調(diào)性的練習(xí)?；顒幽康淖罱K目的為將來上小學(xué)注意力的集中及日常運動奠定基礎(chǔ)。適用班級小、中、大班導(dǎo)入語言動作音樂導(dǎo)師用用語言導(dǎo)入：“請小朋友走到滑板的正后方，將胸腹部爬在滑板上，雙腿并攏——繃直——抬高，頭抬高，雙手放在滑板的斜上方?！敝毙信离p手著地，用力使身體向正前方爬行。曲行爬可以向左或向右轉(zhuǎn)彎爬行。

2、活動過程結(jié)束器材歸位結(jié)束后將滑板放回原位。延伸活動栓繩爬栓繩爬：將一根粗繩，以適當(dāng)?shù)母叨?，固定在兩端，可采用：A①爬滑：頭抬高、向前、手拉繩帶動身體前行。B①躺滑：背部躺在滑板上，雙腿懸空交叉包繞粗繩，頭頂向前，手拉粗繩帶動身體前行。蝸牛爬蝸牛爬：原地雙手交叉打圈，使身體在原地順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)360度。注意事項①手的姿勢應(yīng)向斜上方，避免危險。①頭、腿的姿勢：頭，抬高且視前方；雙腿并攏、繃直。①拿滑板姿勢：手握兩邊，拇指向內(nèi)、四指向外。

3、④導(dǎo)師應(yīng)蹲下與幼兒交流?；顒雍蟮脑u估項目內(nèi)容活動名稱小狗走路活動器材每人一只小狗頭飾，長方形積木。直接目的通過模仿狗的走路姿勢和聲音，從而刺激前庭和手、眼、身的協(xié)調(diào)能力?；顒幽康淖罱K目的為將來上學(xué)安心聽講做準(zhǔn)備。適用班級小班、中班導(dǎo)入語言動作音樂放“一只哈叭狗”的兒歌。導(dǎo)師用長方形積木做骨頭放在離幼兒前方45米處，并說：“小朋友們，你們現(xiàn)在要扮演小狗去找骨頭吃”。準(zhǔn)備將小狗頭飾戴好，彎腰爬到地上，開始用四肢爬行。爬行邊爬行邊學(xué)小狗的叫。