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文檔簡介
1、抵抗彎曲教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：知識與技能：1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”和“梁”，梁比柱容易彎曲。2、增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加梁的厚度，可以大大增加抗彎曲能力。過程與方法：過程與方法：1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、簡單實驗說明橫截面為長方形的橫梁，為什么都是立著放的情感、態(tài)度、價值觀情感、態(tài)度、價值觀1、能夠大膽假設(shè)，又能在實驗中小心求證。教學(xué)重點：教學(xué)重點：增加寬度和厚度都能增加梁的
2、抗彎曲能力教學(xué)難點：教學(xué)難點：增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度的效果好教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：每組準(zhǔn)備一份紙梁，一盒回形針，橋墩；老師另準(zhǔn)備鉤碼，2條一樣的長方體塑料泡沫。教學(xué)過程：教學(xué)過程：引入：大家請?zhí)ь^看，你們知不知道在天花板上的這一根是什么呢？（手指橫梁）S：橫梁T：它有什么作用呢？S:支撐T：那你們知不知道房子里還有哪些結(jié)構(gòu)是起支撐作用的呢？應(yīng)該如何做呢？S：（學(xué)生回答，老師補(bǔ)充）T：那知道如何做實驗后，咱們就開始動手吧，并及時
3、將數(shù)據(jù)填寫到記錄表上。（學(xué)生動手實驗）將學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計到電腦上。T：大家看看這張紙梁寬度與抗彎曲能力的圖表，你能得出什么結(jié)論呢？S：紙梁越寬，抗彎曲能力越強(qiáng)。（多叫幾名學(xué)生回答）T：那回形針的個數(shù)可以表示什么呢？S：重量；抗彎曲能力的強(qiáng)弱。T：再來看看這張關(guān)于紙梁厚度與抗彎曲能力有什么關(guān)系呢？S：紙梁越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。（多叫幾名學(xué)生回答）T：既然厚度與寬度都能增加抗彎曲能力，那么誰的效果會更好一點呢？S：厚度（看數(shù)據(jù)，或?qū)?shù)據(jù)弄成折
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