學(xué)習(xí)型組織理論“系統(tǒng)性”運(yùn)用于組織創(chuàng)新的模式探討.pdf

1、目前建立學(xué)習(xí)型組織的狂潮已席卷全球，理論界與企業(yè)界都對(duì)其傾注了大量的人力和財(cái)力，企業(yè)提出要建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，城市提出要建立學(xué)習(xí)型城市，國(guó)家要建立學(xué)習(xí)型國(guó)家，而且很多企業(yè)或組織從外部聘請(qǐng)了專門的專家或咨詢機(jī)構(gòu)幫助建立學(xué)習(xí)型組織，但如何定量地表現(xiàn)出建立學(xué)習(xí)型組織的動(dòng)態(tài)效果并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的方法。 本文從學(xué)習(xí)型組織產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景談起，介紹了學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展歷程，分析了學(xué)習(xí)型組織產(chǎn)生的歷史必然性及其理論依據(jù)，闡述了組織學(xué)

2、習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的密切關(guān)系。根據(jù)管理學(xué)家對(duì)組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的不同定位，將學(xué)習(xí)型組織分為三種模式，即：以組織的學(xué)習(xí)能力為核心的學(xué)習(xí)型組織，知識(shí)視野中的學(xué)習(xí)型組織，以核心能力為戰(zhàn)略目標(biāo)的學(xué)習(xí)型組織。對(duì)這三種模式的內(nèi)容、理論基礎(chǔ)、代表思想分別做了詳盡的論述。并通過(guò)對(duì)組織學(xué)習(xí)過(guò)程的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析，建立組織學(xué)習(xí)過(guò)程的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型，重點(diǎn)描述認(rèn)知過(guò)程中主體之間的相互關(guān)系和各因素的作用。 本文作者以在海爾多年工作的親身體驗(yàn)，特別是作者自1998年起